上海市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(含答案解析)

1、上海市一年级数学上册第七单元认识钟表单元测试题（含答案解析）一、选择题1. 18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。住口角2 .小鸭从家里出发，到小鸡家去做客，路上用了（D. 300E. 1807. 9时整，钟面上的时针与分针成 （）。11.看图回答A.直角D. 3:05A. 3B. 6C. 126.从3: 00走到3:15,分针转动了（）度.A. 15B. 60A.直角8.明明上学了，下面（）最有可能是明明早上起床的时间。9.分钟走30分钟，走了（）个大格。C. 510.分针转一圈，时间（）是1小时。A. 一定B.可能3.钟面上，如果时针转 5圈，分钟要转（4.右图钟面上的时间是（）。

2、C. 45C. 60A. 2:55B. 3:55C. 11:155.钟面上的时针指向6时，那么分针指向（C. 90D. 120B.锐角C.平角A.C.A. 6B. 30A. 55B. 50A. 5B. 12AB下面两个图中.哪个是晚上10时?13.这是小明的一天。仔细观察，按从早到晚的顺序排一排，把字母写在方框里。C.D.12. 4时整，时针和分针组成的角是（A.B.A.锐角14.认一认，填一填。15.写出钟面上的时刻。I J16.钟面上，时针指着 2,分针指着12,这时是 时。17.半个小时后是几时?18.写出钟面上的时刻。时过了一点I时再过1小时是1小时前是19.按要求做一做。20三、解答

3、题21 .给下面的钟面画上时针和分针。Zti12 197时22.按要求画出钟表上的时针。23.过1小时是几时?过2小时过I小时一,2.12*24.小俊6：3。起球25 .想一想，当钟面时间是26 .写出或画出时间。3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角?【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1 . B解析：B【解析】【解答】解：18时整，时针指向 6,分针指向12,时针和分针所组成的角是平角。故答案为：B。【分析】钟面上共12个大格，每个大格是 30。，根据时针和分针之间的间隔确定两针之间 夹角的读数即可。2 C解析：C【解析】 【解答】3时50分-3时05分=45分。故答

4、案为：C。【分析】已知出发的时刻与到达的时刻，要求经过的时间，用到达的时刻-出发的时刻=经过的时间，据此列式解答。3 C解析：C【解析】【解答】解：钟面上，如果时针转 5圈，分钟要转12X5=60圈。故答案为：C。【分析】钟面上，分钟转1圈，时针走1大格，时针转1圈，时针走12大格，所以时针转5圈，分钟要转 12X5=60圈。4 A解析：A【解析】【解答】故答案为：A.钟面上的时间是 2: 55.【分析】观察钟面可知，时针在2 和 3 之间，分针指向11，此时是2： 55，据此解答.5 C解析： C【解析】【解答】6 时的时候分针指向12。故答案为：C.【分析】整时的时候分针指向12 的位置。

5、6 C解析： C【解析】【解答】解：3： 00 到 3： 15，分针走了3 大格，分针转动了90°。故答案为：C。【分析】钟面上共有12 个大格，每个大格30 °，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。7 A解析： A【解析】【解答】九点整钟面上的时针指向9，分针指向12，呈 90 度角。故答案为：A。【分析】钟面上每两个大格之间是30 度， 912 一共三个大格为90 度。8 C解析： C【解析】【解答】解：A 项表示的时间是1 时， B 项表示的时间是9 时，C 项表示的时间是7 时，因为明明要上学，所以明明早上起床的时间是7 时合适。故答案为：C。【分析】钟面

6、上，分针指向12，时针指向几就表示几时；因为明明要上学，那么明明起床的时间要在8 时之前，据此作答即可。9 A解析： A【解析】【解答】解：分针走30 分钟，走了6 个大格。故答案为：A。【分析】钟面上共有12 个大格，分针走一大格是5 分钟，走30 分钟就是6 个大格。10 A解析： A【解析】【解答】分针转一圈，时间一定是一定是 1 小时 .故答案为：A.【分析】根据对钟面的认识可知，分针转一圈，时间一定是1 小时，秒针转一圈，时间一定是 1 分钟，时针转一圈，时间一定是12 小时，据此解答.11 B解析： B12，时针都指向10，所以都是【解析】【解答】解：观察两图可知，钟表的分针都指向

7、10 时；再观察两图，发现第一个图画的是太阳，第二个图画的是月亮，所以第二个图是晚上 10 时。故答案为：B。【分析】先根据“当分针指在12 的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据图中其他条件判断早晚即可。12 C解析： C【解析】【解答】解：4 时整，时针和分针组成的角是120°，是钝角。故答案为：C。【分析】4 时整，时针指向4，分针指向12，两针之间有4 个大格，每个大格是30 度，由此确定两针之间夹角的度数即可。二、填空题13 D; C; B; A【解析】【解答】解：从早到晚排列是：AC-Bf 故答案为：D; C; B; A【分析】都是整时数字小时刻就早数字大时

8、刻就晚由此排列即 可解析：D； C； B；A【解析】【解答】解：从早到晚排列是：A8 Bf A。故答案为：D； C； B； A。【分析】都是整时，数字小，时刻就早，数字大，时刻就晚，由此排列即可。14 10：00；2：30；1 ：30；6：00【解析】【解答】解：第一个：10：00；第二个：2：30；第三个：1：30；第四个：6：00 故答案为：10：00；2：30；1： 30； 6：00【分析】较短的针解析：10： 00； 2： 30； 1： 30； 6： 00【解析】【解答】解：第一个：10： 00；第二个：2：30；第三个：1：30；第四个：6：00。故答案为：10： 00； 2： 30

9、； 1： 30； 6： 00。【分析】较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12 就是整时，时针指向几就是几时；分针指向6 就是半时，根据时针超过的数字确定是几时半。15 12 时；刚过10 时； 11 时；快 5 时了【解析】【解答】解：第一个：12时；第二个：刚过10 时；第三个：11 时；第四个：快5 时了故答案为：12时；刚过10 时； 11 时；快 5 时了【分析】分针指向12 时针指向解析： 12 时；刚过10 时； 11 时；快 5 时了【解析】【解答】解：第一个：12 时；第二个：刚过10 时；第三个：11 时；第四个：快5 时了。故答案为：12 时；刚过10 时； 11 时

10、；快5 时了。【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；分针刚过12 就是刚过几时；分针指向12 左边一点儿就是快几时了。16 【解析】【解答】钟面上时针指着2 分针指着12 这时是 2 时故答案为：2【分析】在钟面上当分针指向12 时针指向几就是几时整据此解答解析： 【解析】【解答】钟面上，时针指着2，分针指着12，这时是2 时。故答案为：2。【分析】在钟面上，当分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。17 1 时半； 9 时； 7 时； 11 时半； 1 时【解析】解析： 1 时半； 9 时； 7 时； 11 时半； 1 时【解析】18 3： 00； 6； 12； 5【解析】【解答

11、】解：第一个：3： 00；第二个：6 时；第三个：12 时；第四个：5 时过了一点故答案为：3： 00； 6； 12； 5【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针指向12 就是整时解析：3： 00； 6； 12； 5【解析】【解答】解：第一个：3： 00；第二个：6 时；第三个：12时；第四个：5 时过了一点。故答案为：3： 00； 6； 12； 5。【分析】较长的针是分针，较短的针是时针，分针指向12 就是整时，根据时针指向的数字确定时间。19 12； 4： 00； 5： 00【解析】【解答】解：第一个：12 时；第二个：3 时再过 1 小时是 4： 00；第三个：6 时 1 小时前是5：

12、00 故答案为：12； 4： 00；5： 00【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针解析：12； 4： 00； 5： 00【解析】【解答】解：第一个：12 时；第二个：3 时再过 1 小时是4： 00；第三个：6 时， 1 小时前是5： 00。故答案为：12； 4： 00； 5： 00。【分析】较长的针是分针，较短的针是时针，分针指向12 就是整点，根据时针指向的数字确定时间。20 【解析】【分析】钟面上分针指向12 时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在：的前面：后面写00解析：4时L2时E刖r 4 :00 I r I2：oo "| 9 ：Q0小时后是I1 ； 00【解析】

13、【分析】钟面上，分针指向12,时针指向几就是几时；写整点时间是把小时数写在f ”的前面，r ”后面写00。三、解答题21【解析】【解答】解：12: 00时针指向12,分针指向12;7时时针指向7,分针指向12;5时过一点儿时针指向刚过 5,分针指向刚过12;11: 00时针指向11,分针指向12。【分析】整时时，分针指向12,几时时针就指向几；整时刚过一点儿，分针指向刚过 12,几时刚过时针指向就刚过几。22【解析】【分析】在钟面上，当分针指向 12,时针指向几，就是几时整，先判断钟面上的时刻，然后用开始的时刻 +经过的时间=结束的时刻，据此解答。23.解：第一个是12时；第二个是9时半；第三个是 3时；第四个是2时半。【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分，然后加上 1小时就是过 1小时的时间。24.小赳i困55许始叱期饭七30戊门【:学【解析】 【分析】根据题意可知，用起床时间 +经过的时间=开始吃早饭的时间，然后观察 钟面上吃早饭的时间与出门上学的时间，用出门上学的时间-吃早饭的时间=经过的时间，据此列式解答.25.解：直角；平角【解析】【分析】3点整，时针