实验三 利用IIS建立Web站点

1、实验三 IIS服务一、实验目的利用IIS 建立自己的Web 站点，让别的同学能够通过网络访问你的主页，并下载你机器中提供的文件。二、实验步骤1、安装网页设计软件frontpage2003由于office2003里面是没有软件frontpage2003的，所以要另外安装。 安装好之后，在开始所有程序 2、设计网站1）首先要对网站的主题，内容，框架，风格进行规划主题：中国风内容：分中国文学，中国音乐，中国书画三方面对中国元素简单介绍 框架结构：主页index子页中国文学，中国音乐，中国书画超链接通过超链接，主页与子页之间，子页与子页之间可以互相连通，其中在中国音乐这个页面中，有音乐下载功能。 另外

2、，表格的属性，单元格的属性，也可以进行修改。设计好之后的网站，在fromtpage 打开如下： 2、安装iis 服务由于电脑没有安装iis ，我们上网找了iis5.1来进行安装，安装过长如下： 打开控制面板添加或删除程序添加或删除Windows 组件 选择Internet （信息服务iis ）下一步 手动安装完成 在安装iis 时，我们遇到了一下问题，3、进行iis 配置成功安装了iis 后，在开始所有程序管理工具Internet 信息服务 右击默认网站新建虚拟目录 在“访问权限”时，一定要把“读取”和“运行脚本”勾选，当然也可同时选上“写入”和“浏览”。 最终点击“完成”。 4、网页功能测试

3、测试每个链接都成功 当点击中国音乐的音乐下载，也可以把准备好的压缩了的歌曲下载下来： 三、实验思考：1、小组分工2、我们用的是IIS5.1，支持中文目录及文件名其实刚开始的时候，下载了IIS6.0，但是安装过程遇到问题，后来上网查找资料，才发现原来不同的系统对应着不同的IIS 版本，最佳的选择如下：2000对应iis5.0xp 对应iis5.12003对应iis6.0我们是XP 系统，所以要安装IIS5.13、进一步提高系统及IIS 本身的安全性(1限制网站虚拟目录的权限，严格控制执行，写入等权限，一般情况下，选择脚本资源访问和读取已经足够了。 （2）经常到微软的网站下载iis 的补丁，保证i

4、is 新版本。（3）要尽量避免把IIS 安装在网络中的主域控制器上。因为在安装完IIS 后，会在所安装的计算机上生成IUSR_Computername的匿名账户。这个账户会被添加到域用户组中，从而把应用于域用户组的访问权限提供给访问Web 服务器的每个匿名用户，这样不仅不能保证IIS 的安全性，而且会威胁到主域控制器。4、使用什么软件制作网页？为什么选择该软件？我们用frontpage 2003来制作网站的，因为这个软件操作简单，通过看网上相关的教程可以在短时间内学习比较基础的功能操作，我们这些网站设计初学者比较容易的接受。当然这个网站是我第一次设计和制作的静态网站，希望通过以后的深入了解，可

5、以不断加强网站设计这方面的技术。5、实验中遇到的问题和解决方式: （1）问题：访问网站时要输入用户名和密码解决：把网站的权限设为允许匿名访问（2）问题：提示链接损坏无法访问解决：I 、直接在Windows Services中关闭防火墙的服务II 、可以在中查看默认网站的端口号，如下：（默认端口是80） 然后在Windows 防火墙中设置访问的端口例外： 通过上面的这些设置，我们的网站才能发布成功，供其他计算机访问。附：网站的简介打开frontpage2003文件新建空白网站选择路径在文件夹中包含了images ，music 等文件夹分别用来存放网站中要用的图片，音乐文件。这也难怪便于文件管理，

6、查找。 主页：中国风主页有三个子页，分别是：中国文学，中国音乐，中国书画 1、主页在浏览器中输入以上域名，打开网站的首页：中国风，如下： 结构：建立两行一列的表格，第二行的表格再进行拆分成3个单元格，边框粗细为0，可以隐去不可见。 网页背景; 主题中国青瓷 标题“中国风”：插入艺术字图片：通过设置单元格属性使用背景图片浏览images 文件夹插入准备好的图片超链接：三个单元格都有标题，分别是中国文学，中国音乐，中国书画，都设置了超链接，可以连接到其他的子页面进行查看。选中要进行超链接的内容右键超链接（先把网页的结构和内容都设计好，最后才进行超链接）2、中国文学点击首页的“中国文学”，可以链接到中国文学界面： 这部分设计方法一样结构：三行一列的表格，边框粗细为0；第二行单元格再插入两行两列的表格粗细为1，实行了表格嵌套，用来存放图片。 内容：简介，诗歌部分，散文部分 超链接：在页面的底部设有超链接，上一页回到主页，中国书画连接到中国书画，中国音乐链接到中国音乐。如下 3、中国书画点击上面的链接条或者主页的“中国书画”，就可以链接到中国书画页面，如下：内容：分书法和国画两部分介绍 超链接： 4、中国音乐 内容; 饭古代和现