2020教科版物理九年级上册第8章《电磁相互作用及应用》第3节电话和传感器教学设计

1、2020-2021年最新课题叱话和传感器知识目标:1 . 了解电话是如何把声音传递到远方的；2 . 了解电话交换机的用处3 . 了解模拟通信和数字通信的基本区别。过程方法：学习标1 .通过看录像、老师讲解，了解电话是如何传递信息的；2 .通过学生的讨论和活动，说明电话交换机的作用；通过学生活动展示 什么是数字通信。情感目标:1 .通过讲述贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难 积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用，提高学生的学习兴 趣2 .通过学生讨论和活动，增强学生的学习主动性和作意;学习重点电话原理及模拟通信和数字 通信的基本区别。学习施解电话交换机的刈4教学方式目学-指导；参与

2、活动；讲解课程主体验探究教具与媒体多媒体、演示电话机一部、视频源内容与教师活动学生活动设计一、创设情境，引入新课 （3min）电话是现代生活中的重要通讯工具，它为也能生回答 传声呢？这节课我们就学习有关这方面知识（板书课题 :、进入新课，科学探究）电流把信息传跳 （12min）1 .电话是1876 年贝尔发明的，美匡人2 .【问题】如何通过电流把信息传到远方呢从电话作【结果】电话由话筒和听筒组成学生回答用的本质程上区分(1)话筒的作用：把声音信息转变为电流；(2)听筒的作用：把电流信息转变为声音。3 .老式电话的基本构造(1)话筒：金属盒、碳粒(碳精)、膜片构成；序【原理】当人对着话筒讲话时，

3、膜片时紧时检压迫碳粒，它们的电阻随之发生改变，流过碳粒的电流也会相应地改变，于是形成了随声音变化的电流。原理的本质在于改变话筒中电阻的大小。(2)听筒：永磁铁、螺线管、薄铁片(膜片)。师生修【原理】当电路中忽强忽弱的电流通过听筒里的 卜圈时，由于电流的不断变化，磁铁对听筒薄铁 片的吸力就发生忽大忽小的变化，薄铁片在这种 卜大忽小的力的作用下就振动起来，听筒薄铁片 的振动情形跟话筒振动膜的振动情形是一样勺就听到与话筒前面的讲话相同的声音。4,回顾上章的话筒与听筒的构造与原理(1)【构造】话筒：永久性磁铁、线圈、膜片听筒：永久性磁铁、线圈、锥形纸盆(2)【原理】话筒把声音的振动传给磁场的线圈,20

4、20-2021年最新线圈的振动通过电磁感应可以转化为变化的电流；听筒把电流通过线圈再转变成变化的磁场，使之转化为对薄铁片的吸引力，从而使铁片隹师卜动，还原成声音。生/再讲一种所以话筒也可以充当听筒。）电话交换机（10min）1 .【问题】电话是怎样连接起榆部电话机的话筒应该与对方的听筒相连接，对 方的话筒与本机的听筒相连接，这样才能听到方的声音。所以实现通话按说应该有四根豫，可实际输出时变成泗皴。2 .【新问题】一个地区有5部电话，如果一部话机只能固定地同另一部话机接通，要使这5部话机中的任意两部都能互相接通，要架设多少对电电话的原 理，增加 不同原理 间的则联系通过学生动手感到6话线有困航很

5、多。学生回答是引入新 知识的最 佳时机学生动手3 你能否想出一个办法， 要尽量减少线路的数量, 但仍能保诋 部电话中的任意两部可以相互通卜？ 通过电话交换机让众多的线路变得简里【视频】大家请看屏幕（微机播放交换机的发展【电话交换机】电话交换机的经历，天麴 计算机控制O4.电话占线的现象2020-2021年最新10“生观理解师生位平体能提高学生的极性，加深对知也通过两种数字的比较，体会数上通信的好处【解释】占线时对方话机并不一定在使用，但连 接两台交换机之间的连线一定在使用，长途时比 较常见（三）模拟通信和数字通信 （10min）1 .模拟信号：在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、

6、振幅变化的情况跟声音的 频率、振幅变化的情况完全一样，殿仿”着信 号的 J举一动 所以这种电流传递的信号叫做 模拟信号。卜用模拟信号的通信方式叫模拟通信。2 .数字信号。【优缺点】模拟信号在长距离传输和多次加工 放大的过程中，信号电流的波形会改变，从俺 信号丢失一部分信息，表现为声音、图像的失真， 严重时会使通信中断数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所 以抗干扰能力特别强。现代的电话已经巡 用数字信号进行传输和2理。3 .莫尔斯电码和划的不同组合代表不同的数字和 卜母。【练U用莫尔斯电码表示 235 ;表示汗”。（2）还有哪些传递信息的方式?A .我们组是通过举手来传递数字信号。两个同学

7、离远一些，举手表示1，”不举手表乖，”通过'0 ”的1不”同排列传递信息。B.我们组用一面小旗，旗向上代表0, "旗向下代表精在绚动 手邛提高学生绚 学生的兴趣C.我们组是用一面小镜子通过阳光传递数字信号。两个同学离远一些，然后转动小镜子使它反射阳光，射向对面的同学，其有光代表 1，”无光代表0通过0”的1不”同排列传递信息。三、思考与第（5min）1 .电话分模拟和数字两种，使用 信号的通信方式叫做模拟通信 叫数字信号，你家的电话是用 信号。2 .（贵阳2006 ）莫尔斯电码用短和长脉蛆表 字母，信息以莫尔斯电码的形式沿传送出去；而电话则是利用 将人们的语言大个地方传到另一

8、个地方的装置。随着科学技术的 发展.电磁溯 的相继出现,使人类的信息 传播进入了新的时匚 这节课我们学习了电话的基本构造和原理，认识了现代电话的一些基本 常识，如交换机和模拟通信、数字通信等矩H电话是由话筒和听筒组成的，话筒永远起把声音转变成电流，听筒永远起把电流再转变为声音的作用。老式话筒利用的是改变话筒电阻 的方式 把声音转变为变化的电流的，而新式话筒则是利用电磁感 转变为电流的，方式不同，但目的是一样的。交换机的作用就 是把燹 的电话线有效地进行了整理，节约了攀。8.5电话和传雄2020-2021年最新一、电流把信息传到丽1 .话筒的作用：把声音信息转变为电流；2 .听筒的作用：把电流信息转变为声音。二、电话交换机三、模拟通信和数字通信1 .模拟信号：在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、 振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，是模仿”着信号的 人举一动 所以这种电流传递的信号叫做模拟信号。2 .数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。这节课的内容不多，但都比较新颖，想把它们讲透、讲精的确不容易课后反思1 .电话的构造与原理尽量体现方法与思想的设计。如要想把声音信号变 成电流信号，改变电流，该怎么办，可以利用欧姆定律 想办法改变话筒 的电阻，即老式电话的原理；可以利用电磁感应现象，把运 动变成电流， 即现代话筒的构造，总之讲解宜从