2020二年级班主任工作总结参考文章文档5篇

1、今泰学院推荐文档2020二年级班主任工作总结参考文章文档5篇2020 sophomore class teacher work summary referenc e article document绻药：JinT余?2020二年级班主任工作总结参考文章文档5篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时 制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤， 大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作 用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计 划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特 点展开说明，具有实践指导意义

2、。便于学习和使用，本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用 Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1 : 20xx二年级班主任工作总结参考文章文档2、篇章2: 20xx二年级班主任工作总结参考文章文档3、篇章3: 20xx二年级班主任工作总结参考文章文档4、篇章4: 20xx二年级班主任工作总结参考文章文档5、篇章5:二年级班主任安全工作计划文档作为新世纪的教师，一定要有活到老，学到老的学习态度。因为有了渊博的知识，才能把课讲的生动有趣。下面整合了几篇关于二年级班主任工作计划范文！20xx二年级班主任工作总结参考文章

3、篇一一、班级基本情况和目标我班共有学生43人。其中，女生15人，男生28人。本 学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的 班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的 学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小 学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生 中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识 他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中 队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束， 自我管理的能力。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提

4、。为了深入了 解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学 生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了 解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有 利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生 的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生由现较大的进 步要及时豉励与表扬，当学生的成绩由现较大的退步时，要及 时调查原因，扭转局势。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会 等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体

5、的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到 精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好 队伍，依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能 力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们 的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过 班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动, 培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过 半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容 易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止 意外事故的发生

6、，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提由 放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的 教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长 期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解 和研究学生的基础上，向全班学生提由明确的前进目标，并制 定由有效措施，豉励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗 目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班 集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学 生有很大的教育作用。为

7、此，班主任必须培养良好的班风，而 培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在 班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到 巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子， 物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在 使用过程中不断指由他们的不足，给予及时培养和教育，教育 学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼 的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能 力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和 使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展

8、集体活动的同时，要注意对学生 进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们 或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好 这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，持正确的态度，不歧视，不厌恶， 不粗暴。努力发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养 后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以 理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要 我由个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很 强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很 聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况 下就会搞由“恶作剧”。总

9、之，对个别生不能一概而论为差生， 要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验， 充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。篇章1:20xx二年级班主任工作总结参考文章文档结合本校德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快 的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 切实加强班级德育工作的实效性。二、班级概况和工作目标：本班共有学生66人，男生35人，女生31人。每个孩子, 活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有，也有反应慢、 习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼 仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好德育处的“ xx 在行

10、动绿色环保小家园”等一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼、 好学、文明的班级。1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的 威性，在班级中树立榜样。2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要 抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差 生工作显得异常重要。4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、 创新能力，以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常豉励，既要肯定成绩，也 要不断督促，使他们不断取得进步。(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家 访，并做

11、好家访记录。(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设 良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养 良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际由发，培养 良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系品德与生活 和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。(3)培养良好的文明行为习惯。(1)做好两操(广播操和眼保健操)，根据体育组的竞 赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设 各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。(2)结合“五项竞赛”，对本班的

12、卫生情况进行强化， 提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的 自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。5、狠抓班集体建设。(1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进 一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养 自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及 时了解情况及时反馈处理。(3)创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图 书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培 养良好的行为习惯，做到

13、“有借有还，有损必赔”。6、规范常规管理，制定班规，班级公约。没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还 要*制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初, 我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规 的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更 好的方法对班规进行修改。(1)准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲 剪干净，课桌整理好。(2)合理安排晨读时间，每逢周二、周四早上学会一首 古诗并背诵课文。(3)认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、 窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游 戏。(4)听课专心，积极思考问题，每节课至少

14、举手一次， 认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。(5)认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在 更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。(6)整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位， 节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。(7)课间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹， 上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。(8)见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学 之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。(9)保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画， 要爱护绿化，注重环保。(10)性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动， 为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。篇章

15、2:20xx二年级班主任工作总结参考文章文档【按住Ctrl键点此返回目录】教育培养人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的 小学生，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。所以，我们的指导思想应该遵循 小学生的心理特征和成长特点，及时给予正确科学的引导。二、班情分析和工作目标本班共有学生x人，男生x人，女生x人。本班学生特 点是聪明活泼，但是自控力一般，这一互相矛盾的特点给很多 老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思 想引导为主，努力培养学生的班级意识，纪律意识，懂得尊重 每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增强自我约 束。与此同时，还应

16、该以增强班级荣誉感为努力方向，培养小 主人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精 神。由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处 于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律 的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学 的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违 纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班 级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语， 见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同 学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家， 不迟到

17、、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言， 不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不 懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游 戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座 位上坐好，等待老师来上课。3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩 序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全 教育、不私自外生等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中 心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情 况时保护自己。4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种 方式讲学习知识的用处，形成认真学习，努力争优的优良风气, 教育学生自觉

18、主动地学习。5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间， 教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环 境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个 个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理 能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的 事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的 风气。二、抓好班干部培养工作。这学期开始，找由表现比较优秀的，责任心强的学生， 给学生成立小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机 会，选由有自信心、有管理能力的小干部，同时我还要多深入 同学中教给他们

19、工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有 新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真 学习。培养由得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助 老师做好班级工作。止匕外，作为班主任，要及时与家长保持联系，充分利用 家长会和个别见面机会，了解学生的思想动态，及时与家长商 讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种 行之有效的教育培养和引导学生的方法。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合， 本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的 道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个 学生掉队。

20、面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导， 要从关心、爱护学生的角度由发，了解关心学生。及时了解学 生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学 生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全 班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系，使学 校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议，针 对他们在工作中由现的问题，教给他们工作方法，使他们明确 自己的职责，指由他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时， 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养 他们的能力。篇章3:20xx二年级班主任工作总结

21、参考文章文档【按住Ctrl键点此返回目录】时光荏苒，新的学期马上开始了，二十三年的班主任工 作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使， 工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必须 具有一定的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作 为四年二班的班主任，我下决心要抓好德育工作，培养学生的 高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服 务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯，让我的 学生做诚实、勇敢的好孩子，豉励他们学好知识，立志成才， 为此，特制定本学期德育工作计划。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以省、 市、中长期教育改革和发展规划纲要为

22、指导，以强化师德 建设为由发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范 办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重 点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强 教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。继续深入开展“春 晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推进“双高普 九”，狠抓学校教育管理提升工作 ；积极推进布局调整，促进 全镇小学教育均衡发展；积极推进素质教育，努力办好全镇人 民满意的小学教育。按照学校的要求：“培养良好习惯、创建文明学校。” 围绕这一工作思路，重点抓好以下工作：(1)加强学生养成教育(2)培养学生良好的习惯(4)按县教育局xxx小学科技创新方案

23、的部署，开 展科普教育活动(1)加强学生养成教育，全面贯彻守则规范和 毛家店镇小学生文明细则，积极加强班级管理，要注重实 效，加强培养班级干部，形成班集体核心。培养学生的民主意 识，提高自我管理能力；按月举行主题班(队)会。按照学校 要求，结合班级实际，设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、 体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评 比与展示平台，通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成， 创设文明和谐的校园环境。(2)培养学生良好的习惯。本学期，继续培养学生良好 的行为习惯，着力帮助学生树立信心，养成良好的习惯。(3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发 挥少先队干部的作用

24、，充分利用学校“红领巾广播站”和班级 板报、班队报的主阵地，对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题 的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为，树立礼仪意识，争 做校园礼仪之星，文明之星。(4)按县教育局xx县中小学科技创新方案的部署, 开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛 等学生喜闻乐见的科普教育活动，培养学生动手、动脑能力和 对科学的兴趣爱好。(5)灵活处理问题，尊重学生人格。把握新时期学生的 思想特点，充分尊重学生人格，坚持正面教育，发挥榜样的作 用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着 力于灵活处理，不损伤学生的

25、自尊心和自信心，把孩子们培养 成自尊自强的接班人。(6)培养良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内， 树立起各方面的榜样，充分发挥榜样的力量。如：将班内不吃 零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素 的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。 树立卫生标兵，号召全体同学为创造良好环境而认真值日，等 等，通过各个方面的榜样的力量，使班级渐渐形成良好的班风。以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作 是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教书，又要育人， 我们要不断提高学生的素质，培养学生高尚的道德品质，使学 生德、智、体、美、劳全面发展，成为建设祖国的合格人才。篇

26、章4:20xx二年级班主任工作总结参考文章文档【按住Ctrl键点此返回目录】为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的 班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工 作计划：一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向， 班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。 所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目 标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会 产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者 的班主任应结合本班学生思想、学习

27、、生活实际，制定由本班 的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育 的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果, 要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责 任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养 他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做 好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是

28、成绩的保证。要 抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差 生工作显得异常重要；5、豉励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活 动，对在文娱方面表现突生的学生，豉励他们在学好专业课的 同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、 动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这 学期多开展主题班会，如演讲比赛等。7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守 纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常豉励，既要肯定成绩，也 要不断督促，使他

29、们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不 断上进。10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的 积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班 同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的 工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，豉励。5、组织清明节等活动，向

30、学生进行革命传统教育。6、抓好复习，迎接考试。篇章5:二年级班主任安全工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩 序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理 念落到实处，切实抓好安全教育工作，班主任应制定一个合理 的安全工作计划。下面是小整理的二年级班主任安全工作计划， 希望对大家有所帮助！二年级班主任安全工作计划（一）安全工作永远是学校工作的重点，如何做好二年级安全 工作计划，我将内容分为以下四点：一、20XX年安全工作计划指导思想：以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除 安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实

31、加强 安全教育与管理，确保学生安全。二、安全教育工作重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提 高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患， 防范于未然。3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做由可 能引发安全事故的行为。三、安全教育具体措施：1、加强领导，健全组织，成立安全领导小组，由班长亲 自担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。3、明确任务，责任到人，齐抓共管，实行责任制，全体 教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。四、安全教育工作计

32、划中活动安排：1、除每周随时注重安全教育外，将开学初第一周定为安 全教育周，开展安全教育宣传活动。2、一次动员：利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动 员活动，国旗下讲话以“安全教育”为主题。3、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为 主题的主题班会。4、开展板报宣传活动：各班各由一期以宣传“安全知识” 为主要内容的黑板报，德育处由一期以宣传“安全知识”为主 要内容的墙报。德育处进行检查评比。5、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动， 消除安全隐患。6、组织演习：开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习” 活动，提高师生的安全意识和应变能力。7、安全教育工作总结：总结推广安全教育经验

33、，进一步 检漏补缺，确保万无一,失。二年级班主任安全工作计划（二）转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在 学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学 习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级 教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体 会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主 任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全 面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳 的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、 热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、

34、世界观。本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子 都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不 能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯 有待进一步培养。第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成 班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律故好 个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提 高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的 能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开

35、展，培养学生团结 协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力， 要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫 生实行监督。1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对 学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切 配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常 规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度， 不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：

36、面向全体学生，分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度由发，了解关心学 生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情 况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施 教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上 升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访 一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两 头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班 集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工 作中由现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责, 指由

37、他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在 同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系， 体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系, 做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班 主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项 比赛的积极参与

38、，培养学生的参与意识。五、班级主题活动安排：第一周1 .总结暑假工作，提由新学期要求，做好新学期打算。2 .学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3 .抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3 .继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生第四周1 .进行班级写字比赛。2 .继续抓好常规教育。第五周1 .庆“十一”，进行爱国主义教育。2 .组织词语接龙比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律

39、和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学生进行学习目的教育，抓好复习教3 .继续抓好常规教育。4 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试，吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1 .向学生进行爱国主义教育。2 .准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .开展我爱奥运活动。第十六周1 .培养学生的

40、集体主义观念。2 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1 .再次进行学习目的的教育。2 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演由。第十九周1 .制定复习计划，豉励学生努力学习。2 .学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1 .搞好各类评比，树立榜样。2 .加强安全教育，做好放假前的准备工作。二年级班主任安全工作计划（三）学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的 主要工作。班主任是全班学生的组织者和教育者，是学生健康 成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学 习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富， 涉及面广，如何使学生德智体美劳全面