新目标英语七年级上Starter Unit 1 Good morning 知识讲解与练习

1、Starter Unit 1 Good Morning! 知识经纬 同学们，欢迎你们进入中学，成为一名七年级学生。在小学时你已经或多或少和英语打过交道，今天让我们一起重新来认识一下这位朋友。我们知道，英语中共有26个字母，本单元我们要掌握从A到H的8个字母。 平时我们在书、报、杂志上看见的是英语的印刷体，只要能够认读就行了。通过本单元的学习我们要学会书写英语手写体的大写和小写，使书写的笔顺和笔画合乎规格。 进入中学，我们会遇见很多新伙伴，通过本单元的学习我们要学会用英语和老师、同学、父母等所有朋友打招呼，并做到语音、语调正确。 热点聚焦1 你知道下列两组字母中，哪一组是手写体，哪一组是印刷体吗

2、？(手写要示范)a) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hhb)_2 你知道英语字母A至H手写体的规格吗？a) 每个字母都稍向右斜，斜度要一致，一般为5度。_ b) 大写字母都一样高，不顶第一线。_c) 小写字母a, c, e, 写在中间一格，上下都不出格。 _d) 小写字母b, d, h 的上端顶第一线。_ 思维广角 1要学好英语除了课堂上认真听讲，积极参与活动，模仿老师及音像材料外，我们在日常生活中要尽可能多地使用课堂中所学的语言。从今天起，我们在早上见到老师、父母、同学可以用“Good morning!”“早上好！”来问候了。遇到同学我们可以说：“Hello!”“Hi!”“你好！

3、”进行相互问候，养成说英语的习惯。2 朋友见面时，通常可以这样寒暄：-How are you? ( 你好吗？)-Fine, thank you. How are you? / And you? (很好，谢谢。你怎么样？)-Im fine, too. Thank you. (我也很好。谢谢。)3 每天上课时我们会听见班长喊“Stand up!”“起立！”师生之间互相问候之后，老师会说“Sit down!”“坐下！”4 ABCDEA可表示音乐上的A调，在美国可以表示成绩甲等。B可表示音乐上的B调；在美国可以表示成绩已等；还可表示铅笔芯的黑色浓度符号。 C可表示音乐上的C调；罗马数字的100；在美国

4、可表示成绩丙等；在温度数字后表示摄氏度。 D可表示音乐上的D调；罗马数字500；也可表示学业成绩为及格。 E 可表示音乐上E调；也可表示学业成绩须补考。5 什么时候用大写字母？a) 表示“我”的字母“I”永远要大写。如： You and I are Chinese. 你和我是中国人。b) 英语句子中的第一个单词的第一个字母要答谢。如： How are you? 你好吗？c) 姓名中，姓和名的首字母要大写。如： Frank 弗兰克 Bob 鲍勃 Helen 海伦d) 国家、城市及专有名词首字母要大写。如： Hangzhou杭州 New York纽约 the Great Wall 长城e) 表示民

5、族或国籍的词首字母要大写。如： Chinese中国人，汉语 English英语 American美国的，美国人 Australia 澳大利亚f) 职务、职称或称呼的首字母要大写。如：Mr White怀特先生 Professor Li李教授g) 一周七天、月份和节日要大写。如： Sunday 星期天 October 十月h) 书、报、戏剧、电影等名称。如：China Daily中国日报 Tea House茶馆注意：在有些情况下，一个字母大小写的错误，会使词义发生极大的变化。如：China 中国 china 瓷器 课外拓展 有很多同学已经学了很长一段时间英语，到了中学英语课每天都有一节，和语文数学

6、一样成了必修课。为什么要学习英语呢？ 当今世界，科学技术迅猛发展，人类社会成为一个互相依靠的整体。人类已进入网络技术和电子商务为代表的信息时代。一个民族要自立于世界民族之林，除了要发展自己的民族文化外，还必须吸收世界其他国家特别是发达国家的科技、文化的精华。为此，就必须掌握外国8这个语言工具。 世界上的科技资料大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议一英语为使用语言。英语是联合国的正式工作语言之一。 在其他领域，通常以英语作为交往工具。因此，我们必须掌握英语这个交际工具，以便在我国的现代化建设中做出更大的贡献。1 全世界多少邮件是用英语书写或用英语写地址的？70%2 全世界已有的广播节目中有多

7、少是用英语进行的？60%3 全球有多少网页是英语网页？ 80%4 世界上有百分之几的人懂英语？ 5%同学们，你们很想知道如何学好英语，是吧？首先，我们要喜爱英语。 热爱可以激起学习的欲望，激发起强大的学习动力，促使我们顽强拼搏，努力学习。其次，要有良好的学习习惯。每个人都有自己的学习习惯。好习惯能帮助我们提高学习效率，使我们终身受益。其中特别要重视的是思维习惯，有了良好的思考习惯，你的学习不再是累事、苦事。但是良好习惯的形成非一时一日之功，需要在平时的学习中积累，同学之间互相促动，多次感悟之后才会逐步形成。最后，要勤学苦练，积极大胆，持之以恒。英语和语文一样是交际工具。学习英语就是学到熟练地使

8、用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练习。我们要大胆地说，大胆的读，学英语的过程就是一种练工夫的过程。 自我评估 I. 找出所给字母相对应的小写字母。 ( )1.BA. d B. b C. a D. e( )2.G A. b B. c C. g D. d( )3. F A. f B. b C. h D. d( )4. A A. e B. a C. c D. d( )5. H A. d B. g C. h D. eII. 通过学过的字母和学过的单词，你会拼读这些生词吗？Dale Grace A date （日期）Frank thanks map （地图）B C D E G evening th

9、ese（这些） F Helen egg （鸡蛋）III. 物以类聚，你会给下面一系列单词分成两小组吗？1. Dale Grace Frank thanks A name _2. evening B F Eric Helen E _2.Hello, _. How are you? 综合实践 朗读并表演。（画上 左边男孩，右边女孩子）a. Frank 和Helen是我们新认识的朋友，你能完成他们的对话吗？1.Hi, Helen! (配图) 4. Im fine, _.3. Im fine, thank you. _?b. Bob 和Alice傍晚在超市门口遇见。（画上 左边男孩，右边女孩子）2. _, Bob.1. Good evening, Alice. 4. _, thanks.3. How are you?Key to starter Un