串、并联电路中电流的规律

1、串、并联电路中电流的规律 年级 ：九 学科： 物理 课题： 串、并联电路中电流的规律课型：新授 备课时间： 主备人：学习目标：探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。教学重点：通过实验探究得到串联电路和并联电路中电流规律。教学难点：设计探究串联电路中电流规律的实验方案及表格的设计课标要求探究串、并联电路中的电流的规律及公式（仅限于两个用电器）教学流程导航台知识链接复习回顾：一、电流表的连接（二要二不要） 电流表要_在电路中。(否则短路); 连接电流表时要使电流表的正负接线柱接法正确：要使电流从_接线柱流进电流表，从_接线柱流出电流表。 (否则指针反转); 被测电流不能超过

2、_，否则会烧坏电流表。(可以采用试触的方法); 绝对不允许不经过用电器而把电流表连到_两极上(电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表连到电源的两极上，轻则指针打歪，重则烧坏电流表、电源、导线)。 二、电流表的读数 1明确所选择的_ ，即明确电流表可以测量的_ 。 2明确_ ，即明确刻度盘上每一小格代表多大的_ 。 3闭合开关，待指针_后看指针偏转了_ 。自主探究环节串、并联电路中电流的规律1. ，即 2. ，即I=I1+I2在复习中巩固旧知阅读课文，把与问题有关的字句画出来。特别注意勾画关键字词。 连接电路: 现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图所示。要求：两只小

3、灯泡并联，A1测通过L1的电流，A2测干路的电流。请在方框内画出电路图，并按要求连接实物图。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)合作交流环节一 探究串联电路电流的规律：（1）提出问题 ：_？（2）猜想与假设：_。（3）设计试验 ： 1 设计试验电路图。 2 （具体实验环节看课本114页）思考：如何记录试验数据（设计表格）。（4）进行试验（实验演示和观看视频相结合）。 注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。二 探究并联电路电流的规律：（1）提出问题 ：_？（2）猜想与假设：_。（3）设计试验 ： 1 设计试验电路图。 2 （具体实

4、验环节看课本116页）思考：如何记录试验 数 据（设计表格）。（4）进行试验（实验演示和观看视频相结合）。 注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。小组有成绩稍弱学生先交流自己的理解，其他同学根据自己的理解进行真诚有效的提示和辩论。并针对讨论结果进行总结发言,以及提出疑惑问题.试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC  1     2     3   （注意：）1接线时要注意开关必须处于断开的状态；2不要出

5、现短路现象；电流表要跟被测电路串联；3电流表的接线要正确：不得出现反接； 4电流表的量程要选准；5要进行试触；读数时要认清量程和分度值； （5）分析归纳 ：你觉得试验中有没有需要改进的地方，试验记录的数据有无失误？引导学生 分析试验数据，得出结论。（6）得出结论：_。表达式：I1=I2=I3A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC            得出结论：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和 。 表达式：I= _展示点拨环节探究串、并联电路中的电流规律1.设计实

6、验电路，分别画出用电流表测量A、B、C三点电流的电路图2.根据电路图连接好电路，并进行测量。3.实验数据记录表格。4.换用 小灯泡，再次测量各点电流，看是否还有同样的关系。.巩固达标环节 1串联电路中电流的特点是：_；并联电路中电流的特点是：_。2.串联电路中电压的特点是：_；并联电路中电压的特点是：_。3.如图所示，A、B二个导体接在电路中，则通过二者的电流_。4某同学按图所示的电路图连接电路后，将开关S与1接通后，电压表的示数为3V；当他将开关S与2接通时，电压表的示数为6V。由以上测量结果该同学可以得出灯L1两端的电压为_；灯L2两端的电压为_；所用电源电压为_。5某同学连接的电路如图所

7、示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为_；要求测出两个灯泡串联时各自的电压和电池组的电压，请你在图中将所给的器材连接起来，并将你设计的电路图画在方框内。 结合当堂学习的基础知识，正确解答，然后交流展示。并进行适当的实际综合应用。右边内容课后作业。补充作业：1.如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线边接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮由此可以判断A灯L1断路  B灯L2断路    C灯L1短路  

8、D灯L2短路2.如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线边接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮由此可以判断A灯L1断路  B灯L2断路    C灯L1短路   D灯L2短路5.如图所示的电路中，电流表A1的示数是通过_的电流，电流表A2的示数是通过_的电流。从电流表A1、A2的示数，可知通过电池的电流是_A。        6.(2009年威海)如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小 明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA0.5A, IB0.3A, IC0.2A,在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：【 】A整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，