(物理)初中物理功和机械能答题技巧及练习题(含答案)

1、（物理）初中物理功和机械能答题技巧及练习题 （含答案）一、功和机械能选择题1.如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置,松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）A.弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B.木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C.木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D.图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力【答案】CA.弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故 A错误;B.木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，

2、由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故 B错误；C.木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故 C正确；D,木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是 对平衡力，故D错误。2.如图所示，定滑轮重 4N,动滑轮重0.5N,在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了 10cm.如果不计绳重和摩擦.则以下计算结果正确的是A .绳子自由端移动速度为 0.3m/sB.拉力F的大小为4NC.拉力F的功率为0.45WD.滑轮组的机械效率为 75%【答案】C【解析】【详解】由图知道，承担

3、物重的绳子的有效股数是：n=2,A.绳端移动的距离是：s=2h=2X 0.1m=0.2m绳子自由端移动的速度是:0.2m/s ,s 0.2m vt 1s故A错误；，一一一， 1 一 一 1B.不计绳重和摩擦，则拉力 F G G动二一 4N 0.5N2.25N ,n2故B错误；C.拉力做的总功:W 总=Fs=2.25NX0.2m=0.45J 拉力 F 的功率:W总0.45JP 1s0.45W ,故C正确；D.拉力做的有用功W有=Gh=4NX 0.1m=0.4J滑轮组的机械效率是:W-100%0.4JTT-. 100% 88.9%0.45J故D错误。3.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，

4、两次运动的s-t图象如图所示。若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等【答案】C【解析】【详解】由两次运动的s-t图象可知，甲乙都是在竖直方向上运动：且两次都做匀速直线运动，都 处于平衡状态，且甲的速度大于乙的速度，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故 A.甲的重力比乙小，即其质量是不等的，所以惯性一定不相等，故错误；B.由于甲乙都是在竖直方向上运动，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故不能判 断重力势能的大小变化，故错误；C.由于甲的重力小于乙的重力，即甲的质量小于乙的质量，但甲的速度大于乙

5、的速度， 所以据动能大小的影响因素可知，它们的动能可能相等，故正确；D.因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力，所以所受合力一定都为零，故错误；4.如图，小聪用力将水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但没有推动.下面关于 做功的分析，正确的是遍而A.小明、小聪都没有对箱子做功B.小明对箱子做了功，小聪对箱子没有做功C.小聪对箱子做了功，小明对箱子没有做功D.小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子时，箱子的重力没有做功 【答案】C 【解析】 【详解】根据做功的两个要素分析解答：(1)小明用力推箱子，但箱子没有运动，只有力的作用，没有在力的方向上通过距离，所 以他对箱子没有做功；(

6、2)小聪用力将箱子拉走了，在力的方向上通过了距离，因此她对箱子做了功，故AB错误，C正确；(3)重力的方向是竖直向下的，箱子无论沿水平方向是否运动，箱子的重力都没有做功，故D错误.故选C.【点睛】重点是做功的判断，要根据做功的两个要素进行判断，一要有力作用在物体上，二是物体 在力的方向上通过一段距离，当力与物体运动方向垂直时，此力不做功.5.如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌.小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以 2m/s做匀速直线运动；小明用 20N的水平推力，课桌 在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是A .小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB.

7、小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC.小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND.小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动【答案】A【解析】小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动，则小芳推课桌时，推力做功的功率 P=Fv=10N< 2m/s=20W,故A正确.根据小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动可知，课桌处于平衡 状态，受平衡力的作用，课桌所受摩擦力的大小和推力相等，即 f=F=10N;小明推课桌时，课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为 10N,故B错误.小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小与推

8、力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为10N,故C错误.小明推课桌时，推力大于摩擦力，课桌做加速运动，故 D错误.答案为A.6.班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动，从一楼登上五楼，比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是（）五楼到一楼的高度 H；从一楼到达五楼所用的时间 T; 每个同学的体重 G； 四楼到五楼楼梯的长度 L。A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】由功率公式得W GHP T T学生都是从同一栋楼中的一楼到五楼，所以H高度相同，没有必要测量高度H的大小了;学生自身重不同，爬楼用的时间不同，所以必须测出各个体重和所用时间，这样可对比出不同学生上楼时的功率

9、大小关系了。故选Do7 .下列关于力做功的说法，正确的是A.人向上提箱子提不动，手的拉力对箱子没有做功8 .人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功D.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功【答案】A【解析】【详解】A、人向上提箱子提不动，箱子受到向上的拉力，但箱子在力的方向上没有移动距离，所以手的拉力对箱子没有做功；故A正确；B、人把箱子从二楼提到三楼，拉力方向向上，箱子也向上移动了距离，所以手的拉力对箱子做了功；故B错误；C汽车在水平公路上匀速行驶，汽车在所受重力的方向上没有通过距离，所以重力对汽车没有做功，故C错误

10、；D、过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力向下，乘客也向下移动了距离，所以重力对乘客做了功；故 D错误；故选：A。8.阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语.下面图与对应 描述相符合的是（）甲乙丙丁-,工A.甲图学生在跳绳的过程中，没有做功B.乙图学生跑步时，地对脚有力的作用C.丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力D. 丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力【答案】B【解析】【详解】A、甲图学生在跳绳的过程中，克服重力做功，故 A错；B、乙图学生跑步时，脚对地施加了力，因为力的作用是相互的，地对脚有力的作用，故B正确；C、由于惯性丙图乒乓球在空中向

11、前飞行，此时不再受球拍的作用力，故 C错；D、丁图拔河时尽量降低重心，是为了提高稳度，不会减小脚与地面的摩擦力，故D错.故选B9.跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所示，关于运动员的下列说法正确的是A.在助跑阶段动能不变B.在起跳时动能最大C.在最高点时势能最小D.落地时势能最大【答案】B【解析】A.助跑阶段，运动员的质量不变，速度逐渐增大，因此动能增大；运动员的高度 不变，因此重力势能不变。机械能等于动能和势能的和，动能增大，重力势能不变，因此 机械能增大，故 A错误。B.起跳时，运动员的速度达到最大值，动能达到最大值，故B正确。C.最高点时，高度达到最大值，因此重力势能也达到最大值，故

12、 C错误。D.落地时势 能最小，故D错误。点睛：动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大，高度越大，物体的重力势能越大。10. 2017年春季，共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线.以下关于自行车的说法正确的是（）A.较宽的坐垫可以增大压强B.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦C.骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D.快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性 【答案】D【解析】 【详解】A.较宽的坐垫是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小压强，故 A错误； B.自行车轮胎上的花纹是为了

13、在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩 擦，故B错误；C.骑车在水平路面上匀速行驶时，质量和速度都不变，则动能不变，高度不变，势能不 变，则机械能不变，故 C错误；D.骑着自行车的人原来处于运动状态，刹车时，人和车由于惯性仍保持原来的运动状态 继续向前运动，所以不能立即停下来，故 D正确.11.在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以 2 m /s的速度匀速运动10 m。撤去水平拉 力后。该物体又向前运动了1.5 m后停了下来。则下列说法正确的是A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力B.撤去拉力后，物体又向前运动了1.5 m是受到惯性力的作用C.物体匀速运动时拉力与它受

14、到的摩擦力是一对平衡力 D.拉力做的功为230J【答案】C 【解析】A.物体受到的重力和它对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故 A错误；B.物体 保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是一种性质，不能说物体 受到惯性作用，故 B错误；C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相 反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D.拉力做的功为：W Fs 20N 10m 200J,故 D 错误。 点睛：区分相互作用力和平衡力：一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一 直线上、作用在不同的物体上；平衡力必须同时满足四个条件：大小相等、方向

15、相反、作 用在同一直线上、作用在同一物体上。12.在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球 ，如图所示.以下说法正确的是（）A.手推动球杆前进时，手对球杆做了功B.在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对球做了功C.桌面对球的支持力做了功D.白球撞击黑球后没有静止 ；是因为人的手还在对白球做功【答案】A【解析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可.手推动球杆前进时，有力也有距离，所以手对球杆做了功，故A正确；由于重力的方向与小球运动的方向垂直，所以，重力对小球不做功，故B错误；桌面对球的支持力的方向与小球的运动方向垂直，所以，支

16、持力对小球不做功，故C错误；白球撞击黑球后没有静止，而是继续运动，是因为白球具有惯性，不是手对白球有力的作用，更不是对 白球做功，故D错误，故选A.13.如图所示的装置中，物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下，物体A在水平面，上做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的拉力F拉力的功率为30W,使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计滑轮与轴之间的摩擦，不计绳重）A. 1s B. 2s C. 3 s D. 4s【答案】B【解析】分析：（1）物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力，可求出摩擦力。（2）拉动A向左运动，A受到水平向左的拉力

17、F和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平 衡，可求出拉力。（3）利用滑轮组距离关系，B移动的距离是 A移动距离的3倍，求出A移动的距离，则拉WP .力所做的功为卬=设再利用 1求出做功时间。解答：不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重，物体 A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时，= 拉动a向左运动时，A受到向右的拉力不变，摩擦力的方向向右，此时受力如图：FfF拉1 1昨r+% = 3。* + 3。* =叫也=而则门=产=/川=加,因此拉力W 60/功: = i = 60Afxlm = 60Z所用时间为"产二弟丽二八。故选：B。【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数，确定所使用的公式，

18、做好受力分析是解题关 键。14.下列事件中，力对物体做了功的是（）A.用力推汽车，没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行【答案】BC不合D不【解析】用力推汽车，没有推动，对汽车有力的作用，但汽车没有移动距离，所以不做 功，故A不合题意；将重物从一楼扛到二楼，重物在提力的方向上移动了距离，做了功, 故B符合题意；举重运动员举着杠铃站着不动，有力但没有移动距离，不做功，故 题意；提着水桶在水平路面上匀速前行，力与距离的方向互相垂直，所以不做功.故 合题意；故应选B。15.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在 5s内将重为100N的物体G匀速提

19、升每个滑轮的重均为10N,不计绳重及摩擦，此过程中（）A.拉力F甲小于拉力F乙B. F甲做的功大于F乙做的功C.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率D, F甲做功的功率等于 F乙做功的功率【答案】D【解析】【详解】不计绳由题可知，甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同高度，由亚有=6卜可知W甲有=W乙有;重及摩擦，均只需克服动滑轮自重做额外功，甲乙中均只有一个动滑轮，且动滑轮的重相同，由W额=6动h可知 W甲额=W乙额，因为 W息=W有+W额所以 W总甲=W总乙。A.由图可知，m =2,n2=3,不计绳重及摩擦，则(G+G 动)=2x (100N+10N) =55N,动)=3x (100N+10

20、N) =36.7N<F甲，故A不正确。B. F甲与F乙做的功均为总功，由于 W总甲 =W总乙，即F甲做的功等于F乙做的功，故 B不正确；C.由于 W甲有=W乙有,W总甲=W总乙，根据Y="息可知，用=乙,故C不正确；D.拉力做功的功率 P=，由于 W总甲=W总乙、时间 t也相同，所以P甲=P乙，故D正确；故选D.【点睛】 甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度，在不计绳重和摩擦的情况下，有用 功就是提升重物所做的功，对动滑轮所做的功是额外功，总功等于有用功和额外功之和， 机械效率是有用功与总功的比值.800N的物体在10s内匀速上升了 1m.已知拉绳子的16 .如图，用

21、滑轮组提升重物时，重 力F为500N,则提升重物的过程中A .绳子自由端被拉下 3mC.拉力F的功率是80W11【答案】BB.做的有用功是 800JD.滑轮组的机械效率是 60%有用功是采用任何方法都必须做的功，是我们想要达到的目的，有用功是 W有=800NX1m=800J,拉力 F 的功率是 P=W/t= (500NX 2m) /10s=100W,重物由二根绳承担，移动距离是 2m,滑轮组的机械效率是，刀=亚有/W总=800J/1000J=80%.选项 B 正确17 .如姿同学在整理物理笔记时，有如下四句话其中错误的是A.成年人步行速度约为 1m/sB. 一个中学生体重约为 450NC.用手

22、托起两个鸡蛋的力约为0.1kg川 D.功和能的单位都是焦耳【答案】C【解析】根据常识知道，人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A正确，不符题意；中学生的质量一般在100斤即50kg左右，所以一个中学生体重约是：G=mg=50kgX10N/kg=500N，故B正确，不符题意；一个鸡蛋的质量约是50g (0.05kg),所以，其重力约为G=mg=0.05kg 10N/kg=0.5N ,即托起两个鸡蛋的力大约为1N,故C错误，符合题意；功和能量的单位都是焦耳，故D 正确，不符题意，故选C18 对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是A. 一名初中学生的体重约为500NB. 一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3Xl0PaC. 一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为 1.0 x ND. 一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3X1J【答案】A【解析】由于初中生的质量约为 50k