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文档简介

1、十几减9(退位减)回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入从图中,你发现了哪些信息?每人踢每人踢1515个,个,踢进踢进9 9个,个,几个没进呢?几个没进呢?1717人参赛,人参赛,有有9 9人踢完。人踢完。踢进9个。每人踢15个。17人参赛,有9人踢完。还有几人没有踢呢?还有几人没有踢呢?你能提出哪些数学问题?几个没进呢?几个没进呢?想想数数减减破破连连15 9 = ( (个个) )总总15、14、13、12、11、10、9、8、715 9 = ( (个个) )返回返回6几个没进呢?几个没进呢?15 9 = ( (个个) )6返回返回几个没进呢?几个没进呢?9 96

2、6151515159 96 6先拿走5个。再拿走4个。155101046为什么要把为什么要把9 9分成分成4 4和和5 5,而不分成其他的数呢?而不分成其他的数呢? 15 9 = ( (个个) )6返回返回几个没进呢?几个没进呢?10911 561010里面剩下的里面剩下的1 1根怎么办呢?根怎么办呢?15 9 = ( (个个) )返回返回6几个没进呢?几个没进呢?15105516问题:为什么要问题:为什么要5 5加加1 1呢?呢?15 9 = ( (个个) )6返回返回几个没进呢?几个没进呢?96151596104610911 56155101510551615、14、13、12、11、10、9、8、7179-= =还有几人没踢呢?还有几人没踢呢?8(人)(人)139 41239112994=95=149=97=169=99=189

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