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1、 龙湾四幼大班段主题掠影时间：时间：2017年年1月月 周次：周次： 第第1620周周 班级：班级： 大四班大四班主题：新年乐主题：新年乐主题主题 ：新年乐：新年乐 每一个人都喜欢每一个人都喜欢 过年过年 。年节的喜庆融合着家人亲友的。年节的喜庆融合着家人亲友的亲情亲情 , 也渗透着真正来自本土的文化信息。我们在和亲人一也渗透着真正来自本土的文化信息。我们在和亲人一起过年中积累起充满喜悦的新年经验起过年中积累起充满喜悦的新年经验,也在一个一个新年中获也在一个一个新年中获得成长。同时得成长。同时 , 还透过年节喜庆的点点滴滴将祖国文化一代还透过年节喜庆的点点滴滴将祖国文化一代一代传承下去。一代传

2、承下去。 孩子对年节、喜庆总是有着莫名的期待与兴奋孩子对年节、喜庆总是有着莫名的期待与兴奋, 也充满也充满了对于过年的想象。了对于过年的想象。红红的新年红红的新年这个课程单元这个课程单元, 将由将由 压岁压岁钱的故事钱的故事 这个中国民间传说故事展开这个中国民间传说故事展开, 让孩子因为对年兽的让孩子因为对年兽的好奇好奇, 记得年兽害怕的东西记得年兽害怕的东西 , 进而认识年节的习俗与活动。除进而认识年节的习俗与活动。除了通过故事让孩子知道了通过故事让孩子知道 为什么要过年为什么要过年, 我们也将和孩子一我们也将和孩子一起放鞭炮、画年画、做红包等起放鞭炮、画年画、做红包等 , 帮助幼儿积累各种

3、过新年的帮助幼儿积累各种过新年的经验。让孩子感受新年的气氛经验。让孩子感受新年的气氛 , 认识年节的应景食物认识年节的应景食物, 学学吉学学吉祥话祥话, 让孩子体会年俗的意义。随着年节的脚步将近让孩子体会年俗的意义。随着年节的脚步将近 , 孩子无孩子无论是在家里、幼儿园或周边都可以感受到论是在家里、幼儿园或周边都可以感受到 年来了年来了。所以。所以, 我们还会安排孩子自己动手布置教室我们还会安排孩子自己动手布置教室, 准备欢迎新年。在本准备欢迎新年。在本次主题结束时次主题结束时, 我们还会和孩子一起开展自助美食活动我们还会和孩子一起开展自助美食活动, 让幼让幼儿充分感受春节到来的氛围。儿充分感受春节到来的氛围。 龙湾四幼大班段主题墙掠影大一班班主题墙大一班班主题墙 龙湾四幼大班段主题墙掠影大二班主题墙大二班主

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