七年级语文上册第六单元25《天上的街市》导学案苏教版

1、天上的街市第一课时【学习目标】1.1. 对理想生活的向往和追求。2.2. 自然的联想和丰富的想象。【重点难点】1.1. 对理想生活的向往和追求。2.2. 自然的联想和丰富的想象。【自主导学】1.1. 文学常识填空。郭沫若（1892-19781892-1978），原名_ ，四川乐川人，现代作家、诗人、_、_ 、_ 、_。他的文学著作有诗集 ,话剧等。天上的街市写于 19211921 年 1010 月 2424 日，原题为“天上的市街”，收入他的第二部诗集。2.2. 给下列加点字注音。1缥缈（） 陈（ ）列 不甚（ ）灯笼（）3.3. 解释下列词语。1缥缈（）2闲游（）3定然（）4珍奇（）4.4.

2、 用/ /”给下列诗句划分停顿节奏。1远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。2我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。3不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。5 5 阅读诗句，回答下列问题。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。“浅浅”如果读作 qiqi cncn 时，是_的意思；如果读作 jiji时，是2_的意思。课文中的读音是 _ 。2不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。句子把_比作_，它们的相同点是6 6 天上的街市取材于我国古代关于 _的神话传说，课文借助于丰富新奇的联想和 _，描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人 _ 、_ 的思想感情。这首诗体现了诗人 _ 的创作特色。【自主合作

3、探究】7.7. 下列句子与原文不同的一项是（）A A、天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。B B 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。C C 我想他们此刻，一定在天街闲游。D D 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。8.8. 下列诗句没有运用联想艺术手法的是（）A A、远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。B B 那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。C C 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。D D 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。9.9. 请找出本首诗歌所用的韵脚，并说这首在韵脚的安排上有什么特点？【反馈检测】10.10.阅读诗的首节，回答问题。（2020 分）远远的街灯明

4、了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。1述诗中由 _联想到_ ，由_ 联想到_。（ 2 2 分）32远的街灯明了，好像是闪着无数的明星” 这句话运用了比喻的修辞手法，本体是_ 喻体是_ ，它们的相似特点是：3灯明了”的“明”和“明星现了”的“明”的词性分别是_ 词和_词。（2分）4下列四种朗读节奏，正确的一项是（）（3 3 分）A.A. 好像/是点着/无数的街灯B.B. 好像是/点着/无数的街灯C.C. 好像是/点着/无数的/街灯D.D. 好像/是/点着无数的街灯5对以上诗句分析正确的几项是（）（3 3 分）A.A. 第句是写地上的街市。B.B. 第句是写天上的街市。

5、C.C.作者所以由“远远的街灯”联想到“明星”是天上的“街灯”， 是因为“街灯”和“明 星”有相似之处。D.D. 这段文字用天上的街市来衬托地上的街市。6“远远的街灯明了 / /好像是闪着无数的明星/ /天上的明星现了 / /好像是点着无数的街灯。”街灯、明星互喻，天上人间辉映，你能写出一段类似的文字吗？ （6 6 分）4第二课时【学习目标】1.1. 学习朴素的语言和和谐的节奏2.2. 品评诗的艺术特色【重点难点】1.1.学习朴素的语言和和谐的节奏2.2.品评诗的艺术特色【自主导学】11.11. 注音并组词。漂_ （）瞟_（）缥_（）堪_ （）湛_（）甚_（）12.12. 为下列句中的“闲”字

6、选择合适的解释：闲：没有事情，有空；不在使用中；与正事无关的；闲空儿。A A、我想他们此刻，定然在天街闲.游。(B B 紧张的学习之余，我忙里偷闲看了著名的人性的弱点一书。(C C 网络中，通过 QQQQ 聊天，往往是彼此之间的闲.谈而已。（）D D 那间房子一直闲着，我们可以出租，让它补贴家用。（）13.13.关于 天上的街市 的中心理解正确的一项是（）A A、通过描绘天街的美好生活，作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往。B B 通过描绘天街的美好生活，作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情。C C 通过描绘天街的美好生活，作者表达了对现实的不满和对理想的追求。D D 通过描绘天街的美好生

7、活，作者表达了热爱生活和对自由的追求。【自主合作探究】14.14.语言品析。“远远的街灯明了， / /好像是闪着无数的明星。/ /天上的明星现了， / /好像是点着无 数的街灯。”写街灯用了5“明”和“点”，写明星用了“闪”和“现”。试说说这样写的妙处。“我想那缥缈的空中， / / 定然有美丽的街市。 / / 街市上陈列的一些物品， / / 定然是世上 没有的珍奇。 ”连用了两个“定然” ，表达了怎样一种语气？定能够骑着牛儿来往。 定然在天街闲游。 是他们提着灯笼在走。 这几句写牛郎 织女的生活形象如此鲜明，谈谈你的理解。15.15.? ?天上的街市 ? ?是充满诗情画意的诗篇，在朗读中品评诗

8、的艺术特色。【反馈检测】 （ 2020 分）16.16.将“言谈”“德行”“美貌”三个词语分别填入下诗括号中 德国近代文化巨匠歌德写下这样的诗歌： （2 2分） 少年，我爱你的（）壮年，我爱你的（）老年，我爱你的（）形象地写出了人生成长的经历：由外表到内心的成熟与完美17.17.下列句子中加点词语使用得体的一项是（ ）（2 2 分）A A、他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。B B 班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。C C 由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。D D 我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲。18.18.“风暴使树木深深扎

9、根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道 理。请根据下面的要求答题。 （4 4 分）61 1）请说出这句话中蕴含的道理。2 2）请举一个现实的实例来证明这个道理。19.19.阅读诗歌，回答问题。 （1212 分） 远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。诗人为什么会从街灯联想到明星？（2 2 分）第一节诗中，暗示天上有“人”的一个词是 _。（1 1 分）在第二节诗中，用“/”标出朗读的节奏，用“”标出朗读的重音。 （2 2 分）街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。第二节诗写想像中的街市，是从第一节的“_ ”自然引出的。 （ 1 1

10、分）“你看，那浅浅的天河”一句中在“你看”后加上逗号的理由是什么?6第四节诗的韵脚及特征是 _ 。 （2 2 分）7诗人对牛郎织女这一民间传说进行了改编，这表达了诗人怎样的理想？（2 2 分）8全诗通过联想和想象表达了诗人怎样的思想感情？ （2 2 分）答案二十二 天上的街市你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。71.1. 郭开贞 历史学家 考古学家 古文字学家 社会活动家 ? ?女神? ? ?

11、? 屈原? ? ? ? 星空?2.2. pipi ao o mimi dodo chch cncn shsh 6 6 longlong3.3. 隐隐约约，若有若无。清闲安逸地游逛。必定。稀有而珍贵的（东西）4.4. 远远的/ /街灯/ /明了，好像是/ /闪着/ /无数的/ /明星。我想那/ /缥缈的/ /空中，定然有/ / 美丽的/ /街市。不信，/ /请看/ /那朵流星，是他们/ /提着/ /灯笼/ /在走。5.5. 河床不深 河流湍急 qiqi dn n 流星 灯笼 都是亮的、成点状、是游动的。6.6. 牛郎织女 想象 对黑暗现实的不满 对美好理想的追求 对苦难的人民的同情 浪漫主 义7

12、.7. C C8.8.B B9.9. 星； 灯； 市； 奇； 广； 往；游； 走 。四个诗节体现每节换韵的特点，一来显 得声韵灵活多变；二则吻合诗歌故事情节的向前推进。10.10. 街灯 明星 明星 街灯 街灯明了 无数的明星 街灯和明星都是夜间出现的分散的小发光体， 灿烂的星光和闪烁的街灯都能驱走黑暗， 带来光明。 动 形 容 C C ABCABC这是一道开放性题目。同学们可以事先准备， 然后课堂上交流评议。11.11. pipi ao o 漂泊 pipi do o 瞟一眼 pipi a 缥缈 k k aiai 不堪 zhzh m m 湛蓝 shsh enen 甚至12.12. A A 、

13、B B 、 C C 、 D D 、13.13. C C14.14. 因为街灯是人使它亮的，所以用点；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗逐渐看清，所以用“现” ；街灯亮后不再有明显变化，所以用“明” 。而星星却是不停地闪烁， 所以用“闪”。诗人连用两个“定然”，表达了一种绝对肯定的语气，表明诗人坚信那理想 的世界是一定会有的。这里也含蓄地表达出对现实世界的不满情绪。写牛郎织女的生活， 诗人在民间传说“骑着牛儿”的情节中，又创造了新的情节自由“来往”，“提着灯笼” “在 天街闲游”，形象十分新奇而鲜明，诗人没用什么华丽的辞藻，却勾画出一幅令人神往的美 妙境界。15.15. 诗中联想丰富自然，想象十分丰富。语言朴素，富于表现力。节奏和谐，富有音乐 美。16.16.美貌 言谈 德行17.17.C C18.18.（ 1 1）