道外区共青团基础建设量化评分表(一)

1、 道外区共青团基础建设量化评分表(一)学校：项 目及权 重内 容标 准方法得分备注队伍建设（25分）学 校（5分）1、学校工作计划体现有共青团工作情况记载；2、有分管共青团工作的书记（校长）。看档案团委书记（5分）1、配齐、配强团干部队伍；2、团委书记积极参加省、市、区各级共青团组织举办的业务培训；3、团委书记每学期定期组织团支书学习共青团知识；4、团委书记做好共青团干部的培训工作；5、组织开展丰富多彩的活动；6、完成团、队刊物的征订工作。上级工作记载团 干 部（5分）1、建立团干部档案；2、每学期举办一次团支部委员以上的团干培训学习班，参加率达98以上，有培训材料、档案等。看档案团 员（10

2、分）1、会唱团歌，戴团徽；2、知道共青团相关知识（团章的学习）；3、了解共青团历史。4、会用礼貌用语（请、您好、谢谢、对不起、再见）；5、穿着整洁，举止大方；6、遵守公共秩序，活动秩序井然，爱护公共财务，爱护学校基础设施。实地考察制度建设（30分）制度健全（5分）1、工作例会制度、工作考核制度、工作档案制度、团费收缴管理制度、团员教育评议制度、团干培训制度、推优入党制度、升降旗制度、团委工作责任制等。2、 有工作宣传展板，定期更换内容。制度上墙团员发展（5分）1、认真做好发展新团员工作，做好入团前的思想教育，填写好团员统计表；2、每年至少发展两批团员，当年发展的新团员占团外适龄青年总数的5%以

3、上。看档案道外区共青团基础建设量化评分表(二)学校：项 目及权 重内 容标 准方法得分备注制度建设（30分）团员管理（5分）1、团员管理有制度，重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作，年底前注册率达100；2、创造性地开展团支部活动，不断增强团员意识。看档案团费收缴与管理工作（5分）1、按时按量足额收纳、上交团费；2、团费有专人管理，帐目清楚，收支得当。看档案档案管理（10分）要求簿册齐全、填写及时认真，装订整齐，定期整理。1、有共青团计划、总结；2、认真填写团员、团干名册、统计表、规范管理各团支部团员档案；3、认真填写共青团活动纪实，共青团大事记，有上级文件档案，团代会档案，升旗仪式

4、纪实，广播站播音纪实，青少年思想道德建设活动记实，体验教育活动记实，青年志愿者活动纪实，心理咨询纪实等；4、认真填写团干培训记录，学生会培训记录，特长学生记录簿及历年授奖情况等。看档案思想建设（20）理论学习（5分）1、成立青年理论学习小组，有机构、有专人负责；2、定期组织团干部、团员青年学习理论和团的业务知识，每季度至少一次（有载体、有措施、有资料、有记录、有照片）。3、上团课。各团委每学期组织三次团课，团员上团课人数应占团员人数的80以上。看档案活动开展(15分)1.围绕素质教育，服务学校建设和学生成长成才，重大节日、纪念日、成人仪式开展团的工作和主题活动，要求：（有方案、有活动信息、有活

5、动照片）看档案2.认真开展青年志愿者活动，成立青年志愿者服务站，有组织机构、制度，有志愿者名册，有工作场所；结合实际，每年开展不少于五次志愿服务活动，有活动记录、信息、照片；建立志愿者帮贫档案，有帮扶记录。3. 特色主题活动。品牌特色工作要主题鲜明，特点突出、有代表性，体现地方特色，有一定的影响力，社会反响好。要有成型的经验材料。道外区共青团基础建设量化评分表(三)学校：项 目及权 重内容标 准方法得分备注阵地建设（20分）团 支 部（5分）开展好“三会、三校、两制、一课”工作（三会即：支部大会、支委会、团小组会；三校即：萌芽团校、中学生团校、业余党校；两制即：团教育评议制度、年度团籍注册制度；一课即团课），有讲义、纪实。看档案教工团支部（5分）重视教工团支部建设，经常开展活动，受青年教师欢迎。按时填写“青年文体活动记录表”。看档案学 生 会(5分)学生会组织健全，学生干部的推选民主，定期召开学生会例会及进行团知识培训。在学校的教育教学管理中发挥作用，能为学生服务。看档案广 播 站（5分)1、 有站名，有开始曲和结束曲；2、 广播时间要固定，每周播音至少半小时；3、 播音内容设计精细，贴近团员，有时代性。实地考察工作信息反馈（5分）上交材料（5分）及时、准确向教育局团委递交工作计划，总结、团员年度统计报表及有关活动简讯。上级工作记载加分（5分）新闻宣传1、有文章、经验