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1、近年安徽省高考数列问题2014. 设实数,整数()证明:当且时,;()数列满足,证明:()证:用数学归纳法证明(1)当时,原不等式成立。(2)假设时,不等式成立当时,所以时,原不等式成立。综合(1)(2)可得当且时,对一切整数,不等式均成立。()证法一:先用数学归纳法证明(1)当时由假设知成立。(2)假设时,不等式成立由易知当时由得由()中的结论得因此,即所以,当时,不等式也成立。综合(1)(2)可得,对一切正整数,不等式均成立。再由得,即综上所述,证法二:设,则,并且由此可见,在上单调递增,因而当时(1)当时由,即可知并且,从而故当时,不等式成立。(2)假设时,不等式成立,则当时,即有所以当
2、时原不等式也成立。综合(1)(2)可得,对一切正整数不等式均成立。2013. 设函数,证明:()对每个,存在唯一的,满足;()对任意,由()中构成的数列满足。【解析】 () 是x的单调递增函数,也是n的单调递增函数. .综上,对每个,存在唯一的,满足;(证毕)() 由题知上式相减:.(证毕)2012. 数列满足: (I)证明:数列是单调递减数列的充分必要条件是 (II)求的取值范围,使数列是单调递增数列。【解析】(I)必要条件 当时,数列是单调递减数列 充分条件 数列是单调递减数列 得:数列是单调递减数列的充分必要条件是 (II)由(I)得: 当时,不合题意 当时, 当时,与同号,由 当时,存在,使与异号与数列是单调递减数列矛盾得:当时,数列是单调递增数列.2009.首项为正数的数列满足(I)证明:若为奇数,则对一切都是奇数;(II)若对一切都有,求的取值范围。(21)本小题主要考查数列、数学归纳法和不等式的有关知识,考查推理论证、抽象概括、运算求解和探究能力,考查学生是否具有审慎思维的习惯和一定的数学视野。本小题满分13分。解:(I)已知是奇数,假设是奇数,其中为正整数,则由递推关系得是奇数。根据数学归纳法,对任何,都是奇数。(II)(方法一)由知,当且仅当或。另一方面,若则;若,则根据数学归纳法,综合所述,对一切都有的充要条件是或。(方法二)由得于是或。
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