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文档简介
1、第九章?幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动1、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的A.必要途径? B必然方法? C基本方式? D.重要手段2、幼儿最初的美育是从(?)开始的A教学? B.日常生活? C环境? D游戏3、( ?)是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼儿的 保育过程,又是施教的机会A游戏? B.0常生活活动? C教学? D.课堂教学4、一天中重要的往往被忽视的生活活动是A.入园? B睡眠? C饮水? D如厕5、培养幼儿自我服务能力的有力途径是A.睡眠? B饮水? C盥洗? D如厕6、活动时间短暂,形式灵活多样的活动是A.游戏? B教学? C过度活动? D.散
2、步7、幼儿园日常生活的活动过程不具有(?)特点A.复杂性? B灵活性? C重复性D.随机性&( ?)是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程A.日常生活活动? B常规教育? C游戏活动? D.教学活动9、生活技能的练习是日常生活活动中的A.手段? B方法? C重要环节? D重要策略精心整理精心整理10、幼儿的劳动满足与A.创造社会价值? B生活需要? C劳动过程? D.游戏11、幼儿早期劳动愿望是在(?)中产生的A.游戏? B学习? C生活? D教学活动12、向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是A游戏? B组织幼儿参加劳动? C练习? D专门的劳动技术课13、
3、幼儿爱集体教育的主要途径是A.树立榜样? B教师的示范作用? C为具体服务的劳动? D班会14、幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具, 该班属于A.小班? B.中班? C大班? D学龄期儿童15、( ?)班劳动内容,从培养生活自理能力的自我服务为主A.托班? B小班? C.中班? D大班16、幼儿对劳动的兴趣和愿望,是幼儿参加劳动的(?)A基础? B主要因素? C内部动力? D前提17、幼儿最长的劳动时间不要超过(?)A.15分钟? B.20分钟? C.30分钟? D.60分钟18、幼儿园的值日生活动,一般从(?)班开始A.托班B.小班C.中班D.大班19、全园
4、庆祝会的时间以(?)左右为宜A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟20、( ?)活动范围小,形式灵活便于组织A.全园庆祝会B.联欢活动C班级庆祝活动D.慰问活动精心整理精心整理21、幼儿园娱乐活动可()组织一次A.两天或3天B.周或两周C一个月D.学期22、中班劳动的蛀牙内容是(?)A. 提高自我服务的质量,培养他们的独立性B. 培养生活自理能力C为集体劳动和轮流承担值日生D.培养幼儿劳动的责任感和认真、有条理的劳动习惯23、( ?)是向幼儿进行个别教育和开展家长工作的好时机A入园和离园B过度活动C.自由活动D.散步24、养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有(?)A.幼儿园日常生
5、活活动B.幼儿劳动、节日和娱乐活动C游戏活动D.教学活动25、关于幼儿园过度活动的说法,不正确的是(?)A. 过度活动是幼儿从一个活动到另一个活动之间的转换活动B. 过度活动可以让幼儿得到休息和调整,不需要教师的组织和计划C过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念D.过度活动可丰富幼儿的生活内容,使生活环节转换自然有序26、关于幼儿散步,说法不正确的是(?)A. 散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲B. 组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕,饮水C散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数D教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育27、不属于幼儿劳动内容的是(?)A.如厕B.个别委托劳动C公益劳动D.自制玩具精心整理精心整理 二、简答题1、幼儿园日常生活活动:2、组织幼儿劳动应注意的问题有哪些?3、组织指导幼儿的日常生活活动应注意哪些问题?4、列举日常生活活动的内
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