廉政文化进校园活动工作汇报

1、廉政文化进校园活动工作汇报廉政文化建设重在培育人、警示人、塑造人。锦绣学校根据各级领导的指示精神以“三三模式”推动“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”。一年多来在区 关工委、区文教局各级领导的关怀和支持下我校的廉政文化进校园活动开展得有 声有色现总结如下：一、立足“三个抓好”抓好班子建设抓教师培训抓好学生教育。1、抓好班子建设 ：XXX 校长是锦绣廉政文化进校园教育工作的直接领导者和第一责任人学校领导班子是廉政文化进校园的具体实践者和组织者。学校党支部在班子成员中开展了 以“廉政从政勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。通过这些活动提高 了我校党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性促使全体班子成

2、员以身作则勤俭 治校努力办好人民满意的教育。学校成立了以党支部书记,校长,XXX为组长副校长，xxx,、教导主任,xxx,、 德育主任,xxx,、总务主任,xxx,为副组长各班主任为主要成员的廉政文化进校园 活动领导小组。并构建了以学校校长、分管副校长、相关职能处室、各班主任和各任课教师全体参与的廉政文化进校园活动教育网络。学校制定了切合实际的廉政文化建设规划、计划、意见和实施办法建立健全 了廉政文化建设联席会议、工作协调、活动报告、督查考核等制明确了“让廉政 之花开满校园”的廉政文化理念扎扎实实地培养“有教养有素质的现代中国 人”。2、抓好教师培训 ：我们在全体教职员工中开展了以“廉政从教服

3、务学生”为主的廉政文化教育系列活动并把此内容纳入党员干部教育培训和教职工集体文化活动计划同时 根据上级的统一部署每年集中进行一次党风廉政主题教育活动做到“四有”，有部署、有检查、有考核、有效果 ,。一是通过教职工大会与教职工签订师德师风 承诺书并进行集体宣誓鼓励全体教职工依法执教敬业爱岗诚信服务为 人师表做一名人民满意的教师 ,二是组织校长、中层干部的专题讲座对教职工 进行全员廉政培训培训要求全体教职工通过日常生活中的言传身教让学生在潜 移默化中树立廉洁意识。3、抓好学生教育。 廉政文化进校园工作学生为主体。我们牢固树立廉政文化教育从小学生抓起 的理念把廉政文化教育融入我校的日常教育教学活动中

4、去把“六礼八德”“中 华传统美德”的相关内容纳入学校德育教育体系组织学生对古代、当代的廉政人 物、廉政歌曲、廉政名言进行了研究学习并把廉政文化编入童谣从而真正从学 生思想实际和心理实际出发把廉政文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想 道德教育有机结合教育。二、做到“三个结合” 廉政文化与校园文化相结合、与办学行为相结合、与评优表彰相结合。1、与校园文化相结合。廉政文化进校园活动是校园文化建设的一个重要组织部分我们学校加大资金 投入设立了宣传栏、墙报、廉政墙、文化廊、LED显示屏把廉政文化和校园文化有机地融合起来通过主题研究性学习、校本教材编写、国旗下讲话等活动加载 做人境界、道德修养、敬业精

5、神等教育内容进一步拓展了锦绣校园文化的内涵 提升了校园文化的品位。2、与办学行为相结合我们把廉政文化与科学发展、党风廉政、教学行为、常规管理紧密结合起来。坚持民主管理规范收费行为开辟廉政文化的宣传栏和党务政务公开栏深化学校教职工代表大会的作用运用家 长委员会这一平台不断促进校务、财务、教务、政务公开进一步巩固廉政制度 建设成果。3、与评优表彰相结合。我们把“依法治教廉洁从教”贯穿师道教育之中纳入到评优表彰中我们 的优秀教师,教工、班主任、教育工作者 ,、师德标兵、特色 ,教工、班主任、教育 工作者, 实施一票否决权。此外我们还将廉洁从教作为我校聘任教师普级奖 惩的重要依据从而进一步增强了我校廉

6、政文化进校园活动的针对性、实效性和广 泛性进一步树立了我校教师廉洁从教良好形象。三、拓宽“三条途径”学校不断拓宽“三条途径”开展丰富多彩的活动全面渗透敬廉崇洁思想。1、拓宽宣传教育途径 在开展廉政文化宣传教育活动中我们充分挖掘常规教育作用购置配备了用 于宣传的多媒体、文化读物、音像制品设立了廉政书架、阅览角和廉政教育影视 室通过少先队活动、主题班 , 队,会、阳光广播、校园网、签字仪式、板报、橱 窗、征文、歌曲、书画、文艺表演等多种形式提高学生对廉政文化教育重要性的 认识从而形成正确的廉政道德观念。一是由教导处主抓发动学科教师充分挖掘教学内容中的廉政教育 的资源抓好学科渗透点进行学科整合 ,二

7、是由德育处主抓发动少先队辅导员结 合校园节日、传统节日、纪念日进行专题教育活动。2、拓宽主题学习途径我们结合学校的主题运动会让在学生其中进行了 “六礼八德”，六礼：衣饰礼仪、饮食礼仪、居家礼仪、出行礼仪、社交礼仪、休闲礼仪八德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。 , 的主题研究性学习并进行了主题班会课、大型团体 操、班级形象秀等展示活动最后形成了学校的“六礼八德”成果展展板的内容 包括： 名人名言、经典故事、歌谣童谣、励志歌曲。此外我们在潍坊市级课题“小学国学启蒙校本课程建设的研究”立项的基础上进行了中华童铭校本课程的 建设。3、拓宽闲暇教育途径我们组织学生利用闲暇时间 , 节假日、周末、课余时间 , 开展了敬廉崇洁宣传 画、廉政文化“手抄报”比赛、廉政黑板报展览并向家长发“敬廉崇洁”倡议书 开展了“小手牵大手廉政文化带回家”等系列活动。在学校、家庭、社区的共 同努力下提升我校廉政文化教育的层次与水平提高全体学生廉政文化教育素养 让锦绣学校的全体学生在潜移默化中养成了以廉为荣以贪为耻的道德观念逐步树立起正确的世界观、 人生观、价值观。廉政文化进校园活动是一项长期的、坚