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文档简介

1、WORD 文 档 ， 可 下 载 修 改 小组成员：崔永山 罗志强 董健男 高小虎 谢印 编写作日期： 2010-11-251、引言 1.1 编写目的 1.2 背景 1.3 定义 1.4 参考资料 2、实际开发结果 2.1 产品 2.2 主要功能和性能 2.3 费用 3、开发工作评价 3.1 对秤效率的评价 3.2 对产品质量的评价 3.3 对技术方法的评价 3.4 对技术方法的评价 4、经验与教训 1、引言1.1 编写目的为了总结报告在工作过程中产生的问题、行到经验， 并且 总结报告设计和制作者过程中的逻辑和想法。1.2 背景项目名称：学生成线管理系统开发背景： 通过开发此软件的过程， 提高

2、用软件园工程序分析问题、 解决问题的能力， 增强对 c#和数据库的使用能力，同时了解各种文档的标准编写方式。1.3 定义1 、系统：指学生成线管理系统。2 、用户：指使用系统的淀粉生。3 、管理员：指使用系统的老师。4 、数据库：存储数据。1.4 参考资料软件工程（美） Roger S.Preassman 着 .机械工业出版社。Visual C#程序设计教程 曹青 ,邱李华，郭志强，机械工业出版社数据库系统概念 ,Abraham Silberschatz Henry F.Korth,S.sudarshan 着软件项目管理 阳王东 中国水利水电出版社软件文件文档编写 辛明海 潘孝铭 五晋隆 连灿

3、红 高等教育出版社2、实际开发结果2.1 产品产品名称：学生成绩管理系统产品功能：能够管理和统计表学生成绩，支持老师输入修改学生成绩支持学生查询号 自己的成绩。2.2 主要功能和性能详细参见需求分析说明书2.3 费用无开发费用3、开发工作评价3.1 对秤效率的评价实际生产时间： 57 天。平均每使用小时数： 3 个小时比计划生育内小时数减少 0.5 个小时。提前完成任务 .3.2 对产品质量的评价产品质量较好，在测试过程中相对来说稳定但是由于数据问题，信息量不在，不适合大规模普及。3.3 对技术方法的评价在开发过程中风们严格按照开发阶段行事，掌握了整个开发流程， 但是由于而死组员技术问题和时间问题峭得不选用功能相对来说简单但是纺定也不简单易懂的c#程序，编写方法结合了软件工程序的要求。3.4 对技术方法的评价1、对于程序员设计师不够科学，对于设计师语言的掌握不够了解。2 、由于没有大量的时间来制作，选用了易学易懂的c#语言。3、小组人员沟通不时间不足。么私人时间协调困难，造成了很大的开发困难。4、经验与教训经过这段时间开发过程风们了解了软件工程序的具体涵义，熟悉了开发流程，也撑握 了软件文档的编写标准，学到了很多以前没有了解到的知识，但是由于设计时间估计， 等等， 没 有很好的分安排好组员的工作， 因为大量的时间都用作学习， 所以留给软件开发的时间相对较少

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