健康知识手册_第1页
健康知识手册_第2页
健康知识手册_第3页
健康知识手册_第4页
健康知识手册_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、健康知识手册; 创建国家卫生城市知识 1、为什么要创建国家卫生城市 ?开展创建国家卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的基础上,把城市卫生工作纳入 城市总体规划,逐步走综合治理、治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志 着城市爱国卫生运动跨入了一个新的历史阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明,开展创建国家卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境, 提高 人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步密 切党和政府同人民群众联系的需要 ;是培育社会文明卫生新风, 提高市民素质, 建设社会主义精神文明的需要 ; 是完善城市功能、 改善投资环境、扩大对外开放、促进经济发

2、展、加快城市现代化建设步伐的需要。因此, 我们要以主人翁的姿态,积极投身创建国家卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动 把大庆建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁美丽,文明进步的现代化城市,为子孙后代造 福。2、创建国家卫生城市包括哪些内容 ?(1) 爱国卫生组织管理 ;(2) 健康教育 ;(3) 市容环境卫生 ;(4) 环境保护 ;(5) 公共场所、饮 用水卫生及窗口单位卫生 ;(6) 食品卫生 ;(7) 传染病防治 ; (8) 城区除四害 ;(9) 单位和居民 区卫生 ;(10) 民意测验。3、市民应如何参与创建国家卫生城市活动 ?(1) 每个市民都要牢固树立热爱大庆、建设大庆的思想,把创卫

3、工作当做份内的事,以 主人翁姿态投入到创卫活动中去,主动出主意,想办法,献计献策,齐心协力,把创卫工作搞好。 (2) 每个市民要通过宣传,使更多的人明白创建活动与大家的切身利益相连,从 而增强自己的创建意识、卫生意识和法制意识,自觉形成良好的生活习惯,形成尊重自己 和他人劳动成果的新风尚。 (3) 每个市民首先要积极完成本单位的创卫任务,同时要积极 参加创卫的公益卫生义务劳动,坚持从我做起,从每一件小事做起,坚决做到不随地吐痰, 不乱扔纸屑、果皮,爱护公共环境卫生设施,争当文明卫生市民。 (4) 每个市民在创卫活动 中,要充分发挥自己的社会监督作用,对不重视创卫工作,影响创卫工作的不良行为和不

4、 卫生死角要及时予以监督举报,并主动纠正不卫生,不文明的行为,为我县创建国家卫生 城市做出自己应有的贡献。4、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个成都、杭州、福州、南京。5、我县创卫工作的宣传主题是 :创建省卫生县城,构筑健康和谐郧西。6、我国公民道德建设的基本内容是什么 ?弘扬爱国主义精神, 坚持以为人民服务为核心 , 以集体主义为原则, 以诚实守信为重点, 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、 家庭美德为着力点,培养有思想、有道德、有文化、有纪律的 四有新人。7、什么是 "三管六不 '"7管住白己的嘴 :不随地吐

5、痰,不口出脏言 ;管住自己的手 : 不乱扔杂物,不乱写乱画 管住自己的腿 : 不践踏花草,不翻越护栏 8、市民应养成什么样的健康行为 ?个体行为 :(1) 饭前便后洗手,防止病从口入 ; (2) 每天早晚刷牙,饭后漱口,做到一人 一刷; (3) 早晚洗脸,一人一巾,睡前洗脚 ; (4) 勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、 勤晒被褥,保持服装清洁 ;(5 不随地吐痰,不乱扔乱倒杂物、垃圾 ;(6 不吸烟、不酗酒 ;(7) 每天进行 一次身体锻炼 ;(8) 根据计划免疫要求,按时给孩子 预防接种 ;(9) 经常学习卫生 知识,增强自我保健能力 ;(10) 有病及早就医,定期体检,不迷信。 群体行

6、为 :(1) 居室整 洁,无蜘蛛网、灰尘、油污, 窗明几净,用品放置整齐 ;(2) 室内空气新鲜,无异味,无蚊、 蝇、老鼠、蟑螂等 ;(3) 厨房有良好的排 烟、排气和通风设施 1(4) 厨房内灶具、碗筷干净, 物品存放整齐,地面保持清洁,生熟食品分开 ; 5) 厕所无臭、无绳,便池无尿垢,地面、 门窗、墙 壁、灯具、洗手盆池整洁 ;(6) 阳台整洁,封闭规范 ; (7 家庭成员有良好的卫生 习惯,懂得卫生防病知识 ; (8 办公室内有禁止吸烟标志或劝阻吸烟的宣传品 ; (9) 积极开 展有益于身体健康的文娱体育活动 ; 10) 遵守交通规则,避免意外事故。9、创卫对市民进行健康教育的总体要求

7、是什么市民了解一定的卫生知识,养成良好的卫生习惯,经常参加体育锻炼,身体健康,举止 文明、邻里和睦。健康知识知晓率达 80%,健康行为形成率达 70%。10、创卫对健康教育工作的要求是什么 ?社区健康教育:居民健康知识测试知识知晓率 70%, 健康行为形成率 70%。学校健康教育 :市教育局教育行政部门健康教育评价表 "在各项指标中选项为 "A" 的学校 达 90%以上。医院健康教育 : 门诊有健康教育阵地,病人相关健康知识知晓率达 80%以上。行业健康教育 :职业卫生,女工保健知识培训率 95%, 知晓率 80%,商店、影剧院职工基 本卫生知识知晓 率 80%,

8、健康相关行为形成率达 70%。大众传媒健康教育 : 对创卫活动进行舆论引导和监督。电台、电视台开设健康教育专栏或专题节目至少每月一次,免费播放亿万农民健康教育行动录音、录像。控烟健康教育 : 城市建成区范围无烟草广告。禁止吸烟的场所有哪些 ?(1) 医疗机构的候诊室、诊疗室和病房 ; (2) 托儿所、幼儿园 ; (3) 中、小学校的教室、 学生宿舍、活动室,其他学 校的室内教学和科研场所 ; (4) 会议室 ( 厅) 、会堂、礼堂 ; (5) 商场、金融业、邮电业的营业厅 ; (6) 影剧院、录像厅、体育馆的观众厅、展览馆、博物 馆、美术馆,图书馆 ( 室) 、阅览室、科技馆、档案馆 ; (7

9、)市区各类公共交通工具、电梯 间及火车站、长途汽车站、飞机场的等候室、售票厅。( 三 ) 、环境卫生 55、居室卫生有哪些要求 ?1)适宜的温度和湿度 ; (2)光线充足; (3)通风良好,空气清洁 ; ( 4)安静、整洁、生活方便。56、居室内温度应保持在摄氏多少度 ?冬季 16-18C,夏季 24-26C。57、居室采光有哪些要求 ?( 采光系数 ) 应不小于光线充足,分布均匀。居室约有效采光面积与室内面积的比例 1:8-1:10 。58、居室照明的标准是多少 ?符合卫生要求的照明度为 50-100 勒克司、楼梯、过道是 10 勒克司; 居室、厨房是 25 勒克司;写字间为 70-100

10、勒克司。59、居室通风对人体有哪些好处 ?1)保持空气新鲜,减少呼吸道传染病 ; (2)使人头脑清醒,保持良好的精神状态3)减少空气中的二氧化碳 ; (4)防止室内衣物、食品霉烂。60、室内噪音应不超过多少分贝 ?夜间不能超过 45 分贝; 白天不能超过 50 分贝。61、绿化对环境有何作用 ?1)吸收二氧化碳、二氧化硫,放出氧气2)吸附和阻留灰尘 ; (3)调节气候 ;4)降低噪声 ; (5)美化环境,提高工作效率。62、随地吐痰有什么危害 ?痰液里的细菌和病毒会随尘土飞扬,传播疾病,污染环境。63、为什么不要随地大小便 ?随地大小便会 : (1)污染环境、水源 ; (2)造成苍蝇生长繁殖的

11、条件 ; (3)引起疾病 传播; (4)不文明,伤风败俗。64、厕所、粪坑应离开水源多远为宜 ?30 米以外。65、粪便无害化处理的方法有哪些 ?高温堆肥和发酵。66、饲养家禽家畜怎样才能符合卫生要求 ?1)圈养; (2)勤除圈、垫圈 ; (3)痛禽畜要隔离或宰杀 ; (4)畜圈与住房、水源保持一定距离。67、共用洗脸毛巾有什么害处 ?容易相互传染疾病 ( 如沙眼、红眼病、皮肤病等 ) 。68、为什么要勤晒被褥 ?既可以杀菌,又可以使棉絮膨松保暖。( 四 ) 、除害防病 69、什么是四害' ?苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。70、老鼠有哪些危害 ?1)糟踏粮食;(2)咬坏衣物、家俱 ; (3)

12、损坏建筑物 ; (4)传播鼠疫和流行性出血热等疾病。71 灭鼠的方法有哪些 ?1)堵洞 ; (2)放鼠夹、粘鼠板和其他灭鼠工具 ; ( 3)投鼠药。72、什么药物灭鼠好 ?家庭用药不能用,急性鼠药,选用抗凝血类慢性鼠药好。73、蚊子能传播哪些疾病 ?疟疾、流行性乙型脑炎 ( 乙脑) 等。74、蚊子生在哪里 ?河、坑等大型积水中。蚊香、喷洒药物、拍1)房前屋后的破盆烂碗、旧水缸、肥水池等小型积水中 ; ( 2)75、灭蚊、防蚊的方法有哪些 ?1)清除小型积水,控制蚊虫孳生地 ; (2)对成蚊采用灭蚊片、打等方法驱除或杀灭 ; (3)室内用纱门、纱窗以及蚊帐防蚊。76、苍蝇能传播哪些疾病 ?传播痢疾、霍乱、伤寒、病毒性肝炎等肠道传染痛。77、消灭苍蝇应采用哪些方法 ?1)推广袋装垃圾,日产日清,旱厕改建成水冲式厕所2)杀灭蛆蛹 ; (3)药物喷洒、捕蝇笼、粘蝇纸杀灭成蝇。78、蟑螂的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论