乒乓球比赛方案

1、kkk希望对您有帮助，谢谢乒乓球比赛方案导读：本文是关于乒乓球比赛方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：教师乒乓球比赛活动方案】一、活动主题教师乒乓球比赛。二、活动目的为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校工会委员将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。3时30三、活动的基本内容1、 比赛时间：2011 年4月（双休日除外），每天下午分开始。2、比赛地点：二楼乒乓球室。3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。4、 报名截止日期：3月28日四、活动对象及规模参赛运动员：全体教师自愿报名。女子组甲组：1971年日后出生；女子

2、组乙组：1970 年12月31日前出生；丙组：男子组五、比赛规则1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。希望对您有帮助，谢谢2、比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决 定裁判场次。六、奖项设置：女单：甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖若干名男单：设一等奖一名，纪念奖若干名七、乒乓球单打比赛细则：1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发 球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11

3、分制。3、 发球为两球换发制，当比分达到10 : 10时采用一球换发制， 直至拉开两分的差距决出胜负。4、发球时，乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡，并将球抛起。6、 发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面， 未接触桌面者为死球，接发球方得一分。7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方 不得分，重新发球。&发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接 球方桌面边角，为好球，此球有效。希望对您有帮助，谢谢9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。11、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓

4、球桌面上，而再 次触网），为死球，对方得一分。12、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束。13 、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次 对抗结束。14、 当比赛双方达到 1 : 1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。【篇二：趣味 乒乓球比赛方案】、活动目的：1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。我社为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，特此举办此次活动。2、深秋感冒易发

5、季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参 加体育活动、锻炼身体的意识。3、加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。希望对您有帮助，谢谢、活动背景:鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：2010年10月31日上午10 : 30-13 : 30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：XXX社团七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：1、 由到场老师致辞，主持人宣

6、布活动开始。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词）。2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。3、由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布）。九、注意事项：1、在活动之前确定好场地可以正常使用。2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。3、负责好活动过程中参赛人员的安全。4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。十、经费预算:开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖希望对您有帮助，谢谢100 个）42、50元王湘波买纸杯一袋3、50元王湘波买请柬五张 7、50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张）2、50元曹永买十一、各部门安

7、排：1、宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇3、各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。5、编辑部王颖负责相机及照相工作 6、附件: 活动细化书一、活动前准备： 前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。 前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等 抽签：根据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担任，老师如果来了， 可让老师成为某一队的临时队长，以增强老师

8、们的兴趣），并商议讨论一个队名及口号。希望对您有帮助，谢谢注：本活动由奥星社团协助参与。二、活动具体安排：以下活动均在在主持人的带领下依次完成：N1、乒乓球传递：游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时，第一个人托球（乒乓球拍上放一个 乒乓）走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上，球要保持不掉落，就这 样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落，队员可立即捡起球，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移 动。N2、吹乒乓：游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的

9、圆圈），从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹 乒乓球， 要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者（若所有对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者）。N3、合二手为一：游戏规则：每队选派 1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员互相切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。希望对您有帮助，谢谢N4、你是我的左右腿：游戏规则：此游戏为双打，每组派 2名（要求必须为一男一女）选手参加，要求

10、将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜 方。N5、团队乒乓球：游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧提供给予两只球拍。游戏开始，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时，第二个队员马上接球，接完球后也马上离开，两边一直这样循环，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，继续参与接球。注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起

11、哄让同学们向老师们挑战。五个游戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。【篇三：小学生乒乓球比赛方案】一、指导思想：为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生希望对您有帮助，谢谢乒乓球比赛。二、比赛日期：2014年4月6日下午课外活动时间三、比赛地点：后操场乒乓球场地四、比赛形式：学生单打、教师单打3名，男女不限。五、比赛人员：三一六年级每班 六、比赛办法与要求：1、 比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分 制

12、，2分轮次发球。）2、 比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。3、各班在4月3日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。4、 每名选手需按时参赛，迟到15分钟视为自动弃权。5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙组。七、裁判组：及部分大队干部八、奖励办法：甲、乙组比赛取前3名，颁发奖状。团体奖班级第一名。注：请各班各队员抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。【篇四：教职工乒乓球比赛方案】为了营造积极向上、朝气蓬勃的校园文化氛围，达到促进交流，增进友谊，释放教师精神压力，强身健体，共创和谐校园之目的，经研究决定，举办2011年教职工乒乓球比赛。希望对您有帮助，谢谢一、组委

13、会名单主任：邓显禄副主任：王建福夏兴忠成员：李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄二、参赛要求：1、参赛对象：全体教职员工2、 报名方式：参赛教职工于2011年10月10日前在各工会小 组负责人处报名。三、比赛方式：1、比赛采用个人单打方式，单淘汰制。初赛采用三局两胜制，每局11球。2、初赛根据报名情况抽签或者随机编排，由相互对阵教师自己约定时间进行【篇五：教师乒乓球比赛方案】为丰富我校广大教职工的业余生活，提高广大教职工积极参加体育锻炼的热情，校工会定于11月2日组织校园教工乒乓球团体赛。具体安排如下：一、成立竞赛组委会：主任委员：潘晨阳、刘孜隽成员：张羽、唐亚琴、陈慧、杨继云、

14、来震、郜秋雁、陈云二、比赛项目与规则：项目：乒乓球个人竞赛希望对您有帮助，谢谢2名女教本次比赛分为两个组别。女子组，每个年级部组织在年级教师参加个人每队派出师参加比赛，五局三胜，获胜单位进入下一轮比赛。男子组，每个年级部组织在年级教职工参加个人赛，每队派出名队员参加比赛，五局三胜，获胜单位进入下一轮比赛。规则：1、比赛采用淘汰制，三局两胜。2、 此次比赛采用直径40毫米黄色乒乓球，比赛为一分制。3、每人发球两次，轮换发球。十平以后每人轮换发球一次，净胜两球为胜。4、通过掷硬币方式猜发球或要场地，由猜中一方选发球权或场地。第二局比赛开始前，主裁判应提示双方队员交换位置与换发球，以后的比赛依次类推。5、各单位领队（年级组长）要把本单位的参赛运动员组织好，按比赛时间提前十五分钟到场进行检录，超过比赛时间十分钟者示为弃权。（请年级组长安排好运动员）6、运动员要服从裁判员的判罚，出现争议由裁判员向裁判长（张震）汇报，由仲裁委员会最终裁定。三、名次录取形式和奖励：个人比赛取前八名。获前八名颁发奖励。四、 比赛时间：11月2日（周五）15 : 4517 : 30五、比赛地点：常州市解放路小学风雨操场希望对您有帮助，谢谢六、其他注意事项1、本次比赛充分发扬自主自愿精神，