高中生物1.3.3人脑的高级功能课后作业(含解析)中图版必修3

1、高中生物L 3. 3人脑的高级功能课后作业（含解析）中图版必修3以胞官网除步提升->i-S£HOVZtJO?FiFE.VBU TTSHENC一、非标准1 .生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊 恐而出现无意识排尿。以上现象说明（）A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊幅的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态解析:排尿反射的中枢在脊糊内，脊愉的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态,婴幼儿大脑皮层发育 不完善,对低级中枢的控制能力较弱,故常见尿床，惊恐时高级中

2、枢对脊蹄的控制发生障碍，会出现 无意识排尿的现象。答案:D2 .参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有（）大脑皮层小脑下丘脑脑干垂体A.B.C. D. ©©解析：“植物人”要维持基本的生命活动，故心血管运动调节、呼吸的调行、体温的调节及体液调 行等都要保持正常。答案:C3 .人类大脑皮层中央前回能管理躯体运动，经过中央前回的分析和综合，对体内外刺激做出准确而 迅速的反应。下列有关中央前回的叙述，错误的是（）A.刺激中央前回对应的皮层代表区，可引起胃肠蠕动B.支配上肢运动的中央前回皮层代表区范围大于支配下肢运动的中央前回代表区范围C.刺激左大脑半球中央前回的顶部皮层代表区

3、,可引起右下肢的运动D.中央前回皮层代表区范围大小与其所支配的躯体运动的精细复杂程度呈正相关解析:大脑皮层中央前回控制躯体运动器官的运动，刺激该区不会引起胄肠蠕动;大脑皮层左侧控制 躯体右侧的运动,大脑皮层右侧控制躯体左侧的运动;躯体各部分在大脑皮层都有代表区，皮层代表 区的位置与躯体各部分的关系是倒置的;皮层代表区的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精 细复杂程度有关。答案:A4 .大脑皮层运动区的大小决定于所支配器官的（）A.形态B.大小C.功能的精细复杂程度D.使用频率解析:大脑皮层运动区的大小取决于所支配的器官的功能的精细复杂程度，越精细复杂，所占有的大 脑皮层的而积越大,而与该器它

4、的大小、形状、使用频率无关。答案:C5 .与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名解析:A、B、D三项所述反射的中枢都在大脑皮层的语言中枢,是人类所特有的,而膝跳反射的中枢 在脊赫答案:C6 .以下对人体大脑皮层功能的叙述,正确的是（）A.下肢的代表区在大脑皮层中央前回的底部B.大脑皮层H区受损时,会导致运动性失语症C.皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比D.大脑皮层是调行人体生理活动的高级神经中枢 解析:大脑皮层是调节.人体生理活动的高级神经中

5、枢。大脑皮层H区受损时,会导致听觉性失语症。大脑皮层运动区代表区范围的大小与所支配器官功能的复杂精细程度呈正相关。代表区的位 置与躯体各部分的位置支配关系是倒置的，下肢的代表区在大脑皮层中央前回的顶部。答案:D7 .教堂里的忏悔室是一间很小的房间，小房间里而有个窗户，窗户里面有牧师,忏悔者可以把心中的 想法全部说出来与牧师交流，但是看不见牧师。忏悔者做忏悔时参与的高级中枢主要有（）下丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V 区（视觉性语言中枢）大脑皮层W区（书写性语言中枢）A.B. C.D. ®解析:忏悔者隔窗与牧师交流时,有时聆听，有时说话,参与

6、的高级中枢主要有大脑皮层H区（听觉性语言中枢）和大脑皮层S区（运动性语言中枢）。答案:B8 .科学家在研究大脑皮层某些区域（如怪I）时,发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系,下列叙述科学的是（）A.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢B.大脑皮层是调行机体活动的最高级中枢C. S区受损,患者会得听觉性失语症D.H区受损,患者会得运动性失语症解析:呼吸中枢位于脑干;S区受损，患运动性失语症,H区受损，患听觉性失语症。答案:B9 .由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音得到了观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是（）躯体运动中枢 躯体感觉中枢

7、 视觉中枢 语言中枢A.B. ©C.D. ®解析:聋哑演员要准确''理解”指导教师的“手语”，首先要看清指导教师的动作，然后要运用语言 中枢进行分析、理解。此过程与运动和感觉无关。答案:D10 .大脑皮层对躯体随意运动和躯体感觉的支配特点是（）A,左右同侧支配B.左右交叉支配C.随意运动交叉支配,躯体感觉同侧支配D.随意运动同侧支配,躯体感觉交叉支配解析:大脑皮层对躯体随意运动和躯体感觉的支配特点是对侧支配,即左右交叉支配。答案:B11.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,不能写字但能看书看报,那么受损的是（）A.运动性语言中枢和书写中枢B.听觉语言中枢

8、C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢解析:这位外伤病人能听懂别人讲话,说明听觉语言中枢没有受损。不能说话,说明运动性语言中枢 受损。不能写字,说明书写中枢受损。能看书看报，说明视觉语言中枢是正常的。答案:A12 .下列有关人大脑皮层躯体运动代表区的说法,正确的是（）A.用电刺激大脑皮层运动区某一区域时,接受刺激的是反射弧中的感受器B.在机体内占体枳越大的器官，其皮层代表区的而积越大C.大脑皮层的运动区，按头足正立式样与躯体形成一一对应的关系D.若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动解析:用电刺激大脑皮层运动区某一区域时,接受刺激的是神经中枢,不是感受器,A项错。在机体内 占体积越大的器官

9、，其皮层代表区的面积不一定越大,而是与运动复杂精细程度有关,B项错。大脑 皮层的运动区,按头足倒立式样与躯体形成一一对应的关系,C项错。答案:D13 .下图所示的是脑的侧而。根据此图完成下列各题。落：是，它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为 C(2)是，它的主要功能是 0是，它有一些调节 的中枢。解析:关于结构的知识最好采用图文配合的方式来理解。脑是人体重要的器官，认识它的基本结 构、功能也是很有必要的。本题中，对照图很容易区分三个部分的结构。而要记住它们各自的功能, 建议结合一些生活中的实例，例如瘫痪病人往往是大脑皮层关于感觉、运动的中枢发生病变;体操 运动员优秀

10、的平衡能力与小脑功能发达有关;脑干损伤则会导致病人呼吸哀竭、心跳骤停等。答案：大脑 大脑皮层 神经中枢 小脑 使运动协调准确,维持身体平衡 脑干 心 跳、呼吸、血压等基本生命活动14 .下图显示人类大脑的左半球皮层外侧而的言语区。请据图回答下列问题。w区(1)临床发现,损伤中央前回底部的S区,病人能看懂文字和听懂别人的谈话,但不能讲话,该区域为 性语言中枢。(2)损伤额中回后部接近中央前回的W区,病人讲话很慢，也能看懂文字和听懂别人的谈话,但不能 写字。该区域为 语言中枢。(3)损伤撅上回后部的H区,病人会讲话和写字,能看懂文字,但听不懂别人的谈话。该区域为 语言中枢。(4)损伤角回的V区,病

11、人看不懂文字的意义,但视觉良好,其他的言语活动功能健全。该区域为 语言中枢。解析:本题考查人脑高级功能的皮层定位。身体各部分的运动和感觉功能都分别由大脑皮层特定的 部位来完成，这就是大脑皮层的功能定位。一般认为,人类大脑皮层的言语功能区由四部分组成,S 区叫运动性语言中枢，位于额下回后部;H区为听觉语言中枢，位于颍上回后部;V区为视觉语言中枢, 位于顶下小叶的角回;W区为书写中枢，位于额中回后部。这些部位受损，都会引起相应的病症，但各 不相同。答案：(1)运动(2)书写(3)听觉(4)视觉15 .如下表所示，“+”表示能完成，“-”表示不能完成，试分析后回答下列问题。手术前去大脑两半球再去间脑

12、再去中脑去掉延髓条件反 射一一一一体温调 节+一一翻正+一站立+一心动+膝跳反 射+(1)完成的条件是具有，说明缺少,不完整使条件反射不能完成。(2)的反射中枢位于，因为去掉该结构后，功能消失。去掉后，反射消失，反射的位于去掉的结构上。（4）心血管运动中枢位于脑干中，但将脑干全部切除后,心脏仍能不停跳动,原因是。（5）的反射中枢位于,的反射中枢位于 o反射中,生来就有的、遗传的反射活动是 O解析:本题通过逐级切除手术实验,一步步去分析各项活动的反射中枢、神经传导路径等相关知识, 既具综合性，又具有探究性。脑的不同结构具有不同的反射中枢，具有不同的调节功能。通过逐级 切除实验,证明了条件反射的反射中枢位于大脑皮层中，体温调行中枢位于间脑中，翻正反射的反射 中枢位于中脑中，站立反射的反射中枢位于小脑,去掉延懒后，由小脑发出的、经延储的运动神经纤 维受损，反射消失。膝跳反射的反射中枢位于脊储灰质中。心血管运动中枢位于脑干中，由脑干的 该中枢发出植物性神经支配心跳的快慢、强弱。失去脑干中枢支配,仍能收缩,这