统编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》知识点及同步练习

1、第14课普罗米修斯 知识点及同步练习目录知识点2.一、我会写组词2.二、我会认组词2.三、多音字3.四、近义词3.五、反义词3.六、理解词语 4.七、句子解析4.八、问题归纳6.九、课文分段8.十、课文主题8.十一、教材课后习题 8.同步练习1 10同步练习211.知识点一、我会写组词悲b百（悲伤、悲痛、悲惨）惨cdn （悲惨、惨淡、惨重）兽sh du （野兽、兽医、禽兽）佩p百（佩剑、佩服、佩饰）坚ji s （坚定、坚持、坚固）违w不（违反、违章、违背）抗k mg （抗旱、抗战、抗洪）环hu m （环境、环视、环顾）锁sub （锁链、锁头、锁门）既ji （既然、既往不咎、一如既往）狠h加（狠

2、毒、狠劲、狠命）著zh立（著名、卓著、著作）愤f所（愤懑、愤恨、愤概）获hu 6 （获得、获悉、捕获）二、我会认组词斯s 1 （斯文、斯人、慢条斯理）盗d 8 （盗取、强盗、盗卖）败b d （失败、败火、气急败坏）惩ch eng （惩罚、严惩、惩治）恕sh立（饶恕、宽恕、罪无可恕）遭zg （遭受、遭难、遭遇）恶3 （凶恶、险恶、恶毒）三、多音字恶3 （凶恶）wu （厌恶）种zh ong （火种）zh 6ng （种地）脏z ang （肝脏）z mg （脏东西）尽j n （尽头）j n （尽管）给g百（送给）j i （给予）磨m 6 （折磨）m o （石磨）四、近义词悲除悲伤驱赶一驱逐立即即刻严厉

3、一严格违抗违背敬佩，佩服坚决一坚定饶恕一一宽恕忍k忍耐屈服-服从五、反义词悲与幸福快乐屈服反抗危险-一一安全惩罚奖励错误止确坚定一一动摇痛苦一一，快乐屈服一一抗争违抗一一顺从六、理解词语悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时 候生活很痛苦。驱赶：驱逐赶走。本课指用火驱逐赶走危害人类安全的猛兽。惩罚：处罚。本课指宙斯对普罗米修斯采取残忍的手段，作为对 他的处罚。领袖：国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。本课指宙斯 是众神的领导人。吩咐：口头指派或命令；嘱咐。本课指宙斯命令火神惩罚普罗米 修斯。敬佩：敬重佩服。本课指火神佩服普罗米修斯。饶恕：免予责罚。本课指火神劝告普罗米修斯

4、，只要认错，就请 求宙斯对他免予责罚。屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。本 课用来形容宙斯十分恼怒。愤愤不平：心中不服，感到气愤。本课指大力神对宙斯惩罚普罗 米修斯感到很生气。愤愤，很生气的样子。七、句子解析1 .很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边 的黑暗中度过一个又一个长夜。开篇写人类没有火的生活，此处环境描写点明了普罗米修斯拿取 火种的原因，表明普罗米修斯的行为是正义的，衬托了普罗米修 斯的善良。2 .就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到 人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那

5、 里去拿取火种。“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了 危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚 定决心。3 .火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错 误，归还火种，我一定请求他饶恕(sh你。”因为普罗米修斯拿取火种是为人类造福，是正义之举，也是极大 胆的行为，所以火神敬佩他。4 .普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？ 我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”“决不会 更不会说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。此处语言描写反映了普罗 米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生

6、命的精神。5 .狠(h加)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(ji田鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝(g an)脏(zang)白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙 斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、 不向强权屈服的英雄形象。6 .普罗米修斯一一这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了 自由。这句话强调普罗米修斯这位英雄终于获得了自由，暗示了正义最 终战胜邪恶。八、问题归纳1 .普罗米修斯为什么要拿取火种 ？可见他是个怎样的神 ？(1)因为人类没有火，只能吃生的东西，在无边的黑暗

7、中度过漫长的黑夜，普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，同情人类，决 定到太阳神那里拿取火种。(2)可见普罗米修斯是个为民造福、心地善良的神。2 .普罗米修斯是怎样拿取火种的？他给人类带来了什么变化?(1)普罗米修斯看到太阳神阿波罗驾着太阳车从天空中驶过，就跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到 人间。(2)人类有了火，可以烧熟食物，驱寒取暖，用火驱赶猛兽。3 .普罗米修斯拿取火种后遭受了哪些惩罚？他是如何面对的？体现了他什么精神？(1)普罗米修斯盗取火种后遭受了残酷惩罚：宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普

8、罗米修斯的肝脏，让他的肝脏 日食夜长，痛苦没有尽头，普罗米修斯被折磨了许多年，依然没 有屈服，直到被大力神所救。(2)这体现了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为造福人类不惜牺牲生命的精神。4 .课文是怎样表现普罗米修斯这个英雄形象的？课文主要通过描写普罗米修斯的语言和动作来表现普罗米修斯这个英雄形象。比如：“他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮 上，拿取了一颗火星，带到人间。”这里的动作描写表现了他的 勇敢。又如：“普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归 还火种！ ”这里的语言描写表现了他不畏强权、坚持正义的精 神。九、课文分段第一部分

9、（第1-2自然段）：写天神普罗米修斯冒着生命危险拿取 火种给人类。第二部分（第3-8自然段）：写宙斯严厉地惩罚普罗米修斯，使他 受尽折磨。第三部分（第9自然段）：写普罗米修斯被大力神赫拉克勒斯所救， 重获自由。十、课文主题本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯 天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯 进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为 民造福不惜牺牲一切的伟大精神。十一、教材课后习题2 .按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事 很久以前，人类没有火种，生活很悲惨。善良的普罗米修斯为了造福 人类，解除人类没有火种的困苦

10、，勇敢地“盗”取了火种。众神的领袖宙斯知道后，给予了普罗米修斯残酷的惩罚，他受尽折磨，但始终 没有屈服。后来，普罗米修斯被大力士所救，重获自由。3 . 故事中哪个情节触动了你？和同学交流。普罗米修斯遭受惩罚，毫不屈服这个情节最让我触动。为了人类能够用上火，为了人类的幸福生活，普罗米修斯明知道会有生命危险，仍然去“盗”取火种。面对宙斯的残酷惩罚，他毫不屈服。他善良、勇敢、不屈不挠的斗争精神和坚持正义、勇于献身的精神让我佩服。同步练习1火神不敢违抗（k eng k mg）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在 高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，

11、日夜遭受着风吹雨 淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠（h en k en）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（q ix）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天， 他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏（zh ang z dng）又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。1、我会在文中画出正确的读音。2、我会写出反义词。痛苦（）尖利（）凶恶（）3、按要求，改写句子。（1）那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。（缩写句子）（2）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。（改为把字句）(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)参考答案：1、我会

12、画出正确的读音。违抗(k ang k ang)狠(h en k en)双膝(q i x ) 肝脏(zh ang z ang)2、我会写出反义词。痛苦 (快乐)尖利(迟钝)凶恶(温和)3、按要求，改写句子。(1)那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)山崖上锁着普罗米修斯。(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。(3)火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ /难道火神敢违抗宙斯的命令吗？ 同步练习2第一课时一、给多音字的正确读音下面画上只（zh 1 zh i ）好得（d e d不）知凶恶（3 wu）人间

13、(ji m ji an)归还(h d hu an)动弹(dm t m)重（ch 6ng zh 6n g ）新尽（j n j n）头二、看拼音，写词语。ni ao sh ouw ei k an g su o m en j i r anqufti（ ） （ ） （ ） （ ） （c n p eihu anf cnhu o悲（）敬（）铁（）（）怒（）得三、比一比，再组词。既（）消（）狠（）违（）即（）悄（）狼（）伟（）四、选词填空。坚定 坚持 坚固1 .在我的（）努力下，我的学习成绩终于有了很大的提高2 .普罗米修斯（）地回答：“为人类造福，有什么错？”3 .赵州桥不但（），而且美丽。五、根据划线句

14、子给出的解释写出正确的四字词语1 .众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。（）2 .他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（）六、按要求写句子。1 .普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）2 .地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）七、读句子，谈感想。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环， 被死死地锁在高高的悬崖上。他 既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此， 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。你的感想是：第二课时一、加点字读音完全正确

15、的一组是（）。A.慢条斯理（s i ） 骄兵必败（b d）B.项链（im） 穷凶极恶（e）C.惩恶扬善（ch gng ）遭遇（z g）D.深恶痛绝（3）驱赶（q u）二、选词填空。严厉 严肃 严格1 .大自然给了破坏自然环境的人们最（）的惩罚。2 .妈妈（）地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”3 .只有（）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。三、分析课文内容，请在正确说法后面画，错误的画“X”。A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（）B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（）C.普罗米修斯是古希腊神话。（）D.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（

16、）四、重点段落品析。火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环， 被死死地锁在高高的悬崖上。他 （）不能动弹，（）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可 是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦, 永远没有尽头了。1 .在括号中填上合适的关联词语。2 .宙斯用了哪些残忍的手段？用“画出相关的句子。3 .普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。寒风刺骨，大雪纷飞他被死死地锁在

17、高高的悬崖上。, 他被死死地锁在高高的悬崖上。, 他被死死地锁在高高的悬崖上。4 .短文第一自然段写的是 之苦，第二自然段写的是 之苦, 这样的痛苦可以用成语 、来表示。5 .读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？第一课时答案一、zh i ji an d e hu dn e t an ch 6ng j n二、鸟兽违抗锁门既然屈服惨佩环愤获三、既然消息狠心违抗；即使悄悄狼狗伟大 四、1.坚持2.坚定3.坚固 五、1.气急败坏2.愤愤不平 六、1.凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。2.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。七、感想：普罗米修斯那不畏强暴、为民造福、无私奉献的斗争精神让我敬