合理利用零花钱主题班会活动方案

1、合理利用零花钱主题班会活动方案二、活动目的1、让学生了解父母给零用钱的意义。2、学会合理利用自己的零用钱, 把钱花在有价值的地方。3、培养节约每一分钱的习惯 , 储存自己的零用钱 , 做自己的 小管家。 合理利用零花钱主题班会活动方案一、课题的确立 随着人们生活水平的提高 , 不少家庭用金钱代替了对孩 子的教育 , 尤其是独生子女家庭 ,往往是一切为了孩子 , 一切 要满足孩子。再加上市场不少商品不断迎合孩子的口味 , 造 就了相当一部分敢花钱、乱花钱的孩子 , 整天零食不离嘴、 玩具不离手 , 这样不但严重危害到小学生的身体健康 , 还对 学生良好行为习惯的形成和学校、 班级管理带来了很大的

2、负 担。因此 , 如何让小学生合适利用零花钱是学校、家长待研 究解决的问题 , 而本次主题班会是针对三年级学生设计的。二、活动目的1、让学生了解父母给零用钱的意义。2、学会合理利用自己的零用钱 , 把钱花在有价值的地 方。3、培养节约每一分钱的习惯 , 储存自己的零用钱 , 做自 己的小管家。三、活动过程第一章 : 感受父母赚钱不易师:最近, 学校门口的小贩好像越来越多了 ,你们知不知 道是怎么回事呀。 杨:我知道 ,老师, 最近,有好多同学喜欢拿 零用钱在门口买那些小瓶的饮料来喝, 所以 , 买这些东西的小摊也多了起来。张 : 我也发现了 , 还有那些弹弹球呀、贴纸 呀, 我们班也有好多同学

3、买。师:同学们哪来的钱买呢 ?齐: 爸爸妈妈给的零用钱 ! 师:哦,是零用钱呀 ! 王: 零用钱就是爸爸给我们自己支 配的钱。梁 : 我也有零用钱。师:看来, 我们的同学们已经能够自己用钱了 ,那我们今 天就来讨论一下 ,看看我们拥有的零用钱 , 应该怎么花。师 : 刚才我听你们说 , 零用钱是爸爸妈妈给的 , 那么爸爸 妈妈的钱又是哪来的呢 ?师小结 : 爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦赚 来的, 得来不易 ,所以我们要珍惜这些钱 ,那么在用的时候我 们就要注意 , 不能浪费了。第二章 : 了解自已的零用钱用到哪了 师:拥有自己的零用钱 ,说明父母、 老师和长辈们认为你 长大了 ,有自

4、由支配零用钱的能力了。 祝贺你 !对于这些零用 钱, 你是怎样使用的呢 ?1、小组讨论 , 请代表发言“怎样用钱 , 为什么要这样” 的观点。2、通过同学代表发言 , 总结本班同学花零用钱的几个大 的方向。以漫画的形式展示在黑板上。3、适时评说同学的发言 , 表扬积极发言的同学 , 鼓励其 他同学发言。4、让大家一起来讨论分析 : 不同的花钱办法 , 会带来什 么样的后果 ?第三章 : 合理便用零用钱从你我开始师: 在我们的成长过程中 , 父母为我们付出许多许多 , 那 么我们应该怎样安排好我们的零花钱 , 做一个好孩子呢 ?下 面请先听一段快板 : 说“子” , 然后再告诉大家。零花钱 ,

5、用处大 , 我们从小要爱他。钢崩子 , 毛票子 , 拿在手里动脑子 , 爷爷奶奶想法子 , 爸爸妈妈出点子 , 老师给我们指路子。买支笔 , 用钢崩子 , 买本子 , 拿毛票子 , 吃饭学习过日子 , 用好手中的小票子 , 对! 用好手中的小票子。生: 把零花钱存起来等到需要用的时候用。师: 你说得太对了 , 我要把零花钱放入坐储钱罐里 , 直到 真正需要的那一天。 请听诗歌朗诵直到真正需要的那 一天。平时积攒 , 我有了许多零花钱。今年过年 , 爷爷奶奶又给我压岁钱 , 怎么用 , 怎么花 ? 我得好好来打算。商店橱窗里的变形金钢 , 每次走过 , 都要看上几眼 , 马路边的烤羊肉串 , 香

6、味总往鼻子里钻 ,想着想着低头看见 , 刚刚写完的新年打算 : “新的一年 , 新的起点 , 要养成勤俭节约的好习惯。 ” 规范里的每一条 ,浮现在我脑海里 我把这些钱放入小小的储钱罐 ,直到真正需要的那一天 !师: 老师这里有一个“红绿灯”方案 :“红灯” :当你的要求超出家庭经济承受能力时 , 对自己 说: “这样东西我现在可以不买。 ”在心中亮起一盏红灯 , 提 醒自己。“黄灯”: 买东西时先问问自己 :“这是我现在需要的吗 ?” 如果回答“是”的话 , 就可以考虑购买。“绿灯” :在自己取得一些小小的进步时 , 可以用零用钱 买一件小小的礼物送给自己 , 作为奖励。师:我这也有零用钱使

7、用十大准则 , 请大家听一听 :1. 首先要知道如何将钱妥善保管 , 不随便乱放。2. 不能随便拿家长的钱 ,应事先向家长请示 , 得到允许 后才可拿钱。找回的零钱应及时上缴。即使是自己的压岁钱 钱也应该向家长说明用途。3. 零用钱不能随便买一些玩具或街头零食。4. 零用钱可以买相关的书籍 , 但不能只买不看。5. 零用钱不可以去网吧或做一些有害无益的活动。6. 零用钱可以去救助那些急需帮助的人。7. 在忘记带钱的时候 , 应向老师或同学借 , 事后及时归 还。8. 应牢记家长赚钱不易 , 不可以用零花钱攀比穿戴或高级文具等9. 用自己的实际行动去感激父母 , 用自己省下的零花 钱为家长或师长

8、买能代表自己心意的礼物。10. 对于零花钱的使用最好能有一份记录或者计划 , 使 自己从小能有理财的能力 , 真正学会勤俭节约。第四章 : 让爱心在你我间流淌师:我们是爸爸妈妈心爱的小宝贝 , 无忧无虑地生活着。 然而,在一些贫困山区 ,有着那么一些孩子 ,吃不饱、穿不暖 , 连上学都是个问题 , 而我们是否可以为他们做些什么呢?为了坚定我们合理使用零用钱的决心 , 下面我们一起来唱拍手 歌吧。你拍一 , 我拍一 , 勤俭节约排第一。 你拍二 , 我拍二 , 关心 小小储钱罐。你拍三 ,我拍三 ,帮做家务挣钱用。 你拍四 ,我拍四 ,同学 从小立大志。你拍五 , 我拍五 , 写好作业不怕苦。 你拍六 , 我拍六 , 奉献 爱心争优秀。你拍七 , 我拍七 , 捐赠灾区解难题。 你拍八 , 我拍八 , 动动 脑筋理财家。你拍九 , 我拍九 , 花钱记录在心头。