郑州市2020年(春秋版)八年级上学期期末语文试题B卷

1、关B州市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题B卷姓名:班级:成绩:一、选择题1 .下列文学常识说法不正确的一项是（）A.渔家傲 秋思中的“渔家傲”是词牌名。B.出师表中的“表”和隆中对中的“对”都是古代的一种文体。C.雨说是台湾诗人郑愁予的作品。D.我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的羊脂球。二、基础知识综合2 .阅读下面一段文字，按要求答题。当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离的灯光，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什

2、么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心一一技术赠添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术（ch 6 ng b di ）正在形成。根据括号中的拼音用正楷写出相应的词语（写在答题卡上）。给加点字注音。盛：改正文段中的一个错别字。改为文段中加横线的词语，运用不正确的一项是（）A.仿佛B.扑朔迷离C.赋予D.神秘莫测3 .阅读下面的文字，按要求答题。国庆节之夜，中华大地沉浸在举国欢庆的氛（）围中，北京世园会也在夜幕中美轮美焕，为新中国70华诞喝彩！让我们记住这璀（）璨如画的世园会夜景，由衷为祖国母亲祝愿！与白天盎 a ng （）然的景色迥然不同，夜色中，静静的世园会园林

3、浩han （）无边、如梦如幻。人们偿徉在灯光旖旎的梦幻世界中，仿佛忘 了时间的存在。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字() () () ()。(2)文段中有两个别字，请你找出并修改。改为改为(3)解释“由衷”的“衷”意思。 三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。父亲的白发不是老李娟父亲病了，你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子，他有时答 对了，有时回答错。医生问，你女儿的生日是几月？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向 我摇头，不要我替他回答，他苦笑着一

4、脸无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个 给我辅导高等数学的父亲哪里去了 ？那个健步如飞的父亲哪里去了 ？无情的光阴带走了我年轻的父亲。下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路。一步步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖， 手背上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他。医生说您的症状是最轻的，要好好锻炼，就能恢复得和从 前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲 要去邻村

5、的学校接做教师的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见 雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小 花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不 冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只 到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁 伴着一串串小脚印， 一步步踩在积雪上“吱吱”作响。恍惚间，我还是四岁的小姐姐， 父亲还是我的天空，

6、 是高山, 是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了。满鬓华发，岁月的积雪堆满发间。记得作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读 着那句话，眼泪落下来。我们站在医院十五楼的窗口向外张望，他说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在 都盖满高楼了。父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆从前，回忆往昔，回忆他的黑发，他的健步如飞，他 的风华正茂一一眼里含着无尽的忧伤。是谁说过，长寿的代价，是沧桑。人间亲情，似水流年里，都是锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。?我记得一幅漫画上描绘的情景：当

7、我们年幼时候，父母替我们穿鞋穿衣，耐心喂我们吃饭，带我们去公园玩 耍，看着我们小小的奔跑的身影，笑意妍妍。终于有一天，他们年纪大了，手脚不利索了，该是我们替他们穿衣穿 鞋，带他们去公园的时候了。我要和他们年轻时候一样，脸上带着笑容，因为，有满鬓霜雪的父母在，有我的亲人 在我身旁，我是幸福的。?我从前和未来的文字，都是父母给予我的生命写下的。我要他们知道，我爱他们，在他们白发苍苍的暮年。（选自北京青年报）4 .请概括本文的标题的含义。5 .第段，作者一连用了三个问句，其有何作用？6 .文章第段使用了什么叙述方式？它的作用是什么？7 .文末，作者描绘了一幅漫画上的情景，其用意是什么？四、对比阅读阅

8、读下面文字，回答下列小题。（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌 国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（乙）孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之日：“何为中止？ 对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自韩诗外传卷九）注释：诵：背诵。方：正在。喧：遗忘。8 .解释下列加点的词语。(1)人恒过，然后能改恒：()(2)其母引刀裂其织弓1： ()(3)孟子辍然中止辍：(1)9 .翻译下列句子。(1)生于忧患，死于安乐。(2)自是之后，孟子不复喧矣。10 .(甲)(乙

9、)两文在表达方面有什么不同？11 .你认为(乙)文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理?五、情景默写12 .古诗词默写：(1)桃花源记中描写桃源生活安定的句子是： , (2)望洞庭湖赠张丞相中借以向张九龄含蓄表达希望得到引荐出仕为官的诗句是：(3)微君之故，?(式微)(4)青青子佩，。(子衿)(5)望洞庭湖赠张丞相中隐喻想出来做官却没有途径的诗句是： , (6)送杜少府之任蜀州中一扫离别愁云，给人以积极向上力量的诗句是： O六、诗歌鉴赏13 .诗人常借“落日”来表达自己在不同情境中的情感，请你参照以下示例，对使至塞上中涉及“落日的连续两句诗进行赏析。(示例)“为君持酒劝斜阳

10、，且向花间留晚照”，写出了作者和他的朋友欢娱竞日、红日西沉但兴犹未尽的情 景，表达了作者对春天的珍视、对光阴的爱惜。七、名著阅读14 .名著导读。有一次我同他一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。 他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开凉起来，我把棉袄裹紧。在演出途中，我突然 奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。(1)这段文字节选自记者斯诺的 »,这是一部 。(2)这段文字中的他是 (人名)，选段内容反映了他 的性格特点。八、综合性学习15 .综合性学习。2018年4月23

11、日，是第23个“世界读书日”，学校为此举行了 “好读书，读好书”的综合性学习活动。请你 完成以下任务：(1)为此次活动拟一个宣传标语。(2)调查读书现状。读书现状调查表调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2 小M0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%46.5%分析上表，你得出的结论是：(3)班级开展名为“爱心城”的读书活动，请你从下列图书中任选一部， 结合该书具体内容写上“推荐寄语”， 以引起读者对该书的阅读兴趣o西游记、三国演义、繁星春水、骆驼祥子、名人传、格列佛游记所选图书：推荐寄语：九、作文16 .从下列文题中选择一道完成。(1)读过巴金的灯，都

12、记得这句话：“在这人间，灯光是不会灭的”。只要心中有灯，一盏希望之灯，不 管身处怎样的困境，只要对生活抱有希望，以一种乐观的心态面对遭遇的一切，便什么事情都能做好，什么困难都 可以克服的。请以“心中有灯”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，其他体裁不限。不少于500字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。(2)声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓 励、批评；来自心灵深处的呼唤其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产 生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于500

13、字的文章。文中不得出现真实的校名和姓名。第9页共9页参考答案一、选择题1、【二奏】B二、基础知识综合1、【不WJ崇廷25H理JB'取为唱'艮2、HWf 1)也相面ai(2)慎淌晚奂(3J内心三、现代文阅读【酋£ 1【小典1 文典含义是第然父亲已是白发香春但他在再诉永远不一,寻漏了父奈在我心目中无可兼代1重要)的地位r表达 了斑的震.M名】 笔口由床上的父亲.作事无法抑制粘饬r以三个间句来克通内心的酬5a奈怎么变成了庭4样子.既整达了锐 M现实的无法空也再幅了无情的光阻带走了年羟的殳室.小物浦质蚂 文中插入小时密吗的情杲.突出了父亲是禀里的支柱，是我的依"，【

14、小叫】这唱漫鸣茂含着爰是相互的. jlw ,父卑为斑nmnai ；萼他们小型r,例虺要承但邕责任r尽一片拳爪 园到 陋龙忘|酎+华主襄的作用.四、对比阅读”至；(小鬓” (1>WW【小胃打(1 )优恚使人生存故展，安逸李玉使人妻磨死亡.(2 )从此以后,孟子不用f因为分心而)愚京书中的内宫了.【小题3】中文以议论为主，旃言情填,分析透浙：乙文以我述为主,用引灯矍织的方法明理，目然巧蚣.1、【小胭的孟坦是用实际行动来裁育德子.说明了做任何事情都要工啮贯注，Tr-总不嗡心的遑理.【莒塞】(1)黄R垂尊,拜怡落目尻(2 )玳济无用崎鸨后耻圣典r < 3 )阚为乎中ST ( 4)舞卷毒舌.

15、(S )生观垂钓春r徒有 覆至情.(6)海内在抚己，天涯若比郭.六、诗歌鉴赏【二至】K漠FWe直r快可落日国,写出了密特壮丽的堂外国光.在填界活大.气鼐般厚的目抗累泰中班人了芮人出使边壁啊如寂叫B 心慵.七、名著阅读厂畸中即 也作品口）©«辜SWM,砒1、八、综合性学习【三七】（1）示例：好读书r读书让生活变薄充实：读好书,宦书让李识变薄商蹲.（2）初中生隋若年级的信区，号日可供目由阐读出时间逐年减少，但经理书18在共卬所占比重越说大.（m）示例：在历 史的长河中，国有一些承装看中电文的东西泛若光已，我加沉淀在河里的金子,的小扣度垂，吸引金租Mfl则热而坚定的目无，HKI3

16、tV就是矗立在文字曷*一小书，启值1副学一道.九、作文【西夏J心中的转舞曲r 3月,蹄无限.,算，月色凉如水,时光渡口 r号舞回看，至筐至扁,善冷金猊物是人独 庭书&0中一番灯回帘开，聚次抽废.午风清号.曲外，广玉兰量开了，SWD2 .整逾似梦,阳龙就既水f ,麒再在路前海的玉苣猥E的何冠上,席下一地斑蚊地裨 的阴班经过了T上午的繁忙,人们早已在这时小患了一会儿而我即窗堇熏书地与号目奋豌者.只因显近成鳍一落千丈,老师谈话，父母救导,理外朴习,一切的一切都快石头压得蝴不过气或 可是成缰用事无 气色.最后交4竟然取消了我的牛闰小恨我心中瓦哂.知敢展不敢言.突然*门阪町一声开了 .匚WI里探出T«白色的头来.雁,是崎罐T你惠名还没住呀I 选吗让窗p午写作业轻摘没写的r.心中如是波流汹涌r f 委良电巴'快表睢杷!手习也,n要对售后自己就好，不用管别的