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文档简介

1、適用對象國小第一階段年級三年級單元名稱用眼習慣時間40分鐘設計者余家姗教材來源多媒體：望遠凝視、愛眼歌-教育部教學研究設計理念：眼睛陪著孩子學習、探索這個世界，但是視力不良的比率卻一直居高不 下，電腦、電視、課業讓我們使用眼睛更頻繁了，卻常忽略它的需求，經常超時 工作。身為教師必須隨時提醒學生留意遠一點、歇一會，希望透過教學活動喚 起學生對用眼習慣的重視，眼睛就可以陪伴我們看得更遠、更遠、更美。每節教學重點與教學方法：1. 設計體驗活動讓學生體驗眼睛的重要。2. 檢討生活中的用眼習慣，並思考如何改善做好視力保健。3. 指導學生作望遠凝視。學生經驗：1. 每學期接受視力檢查並清楚自己的視力。2.

2、 知道眼睛的重要。教學目標主要能力指標：1-1-4養成良好的健康態度和習慣 並能表現於生活中。學習目標：1-1體會眼睛的重要性。1-2願意在生活中實踐愛眼習慣。1-3 了解眼睛的保健方法。1-4能做望遠凝視。學習目標教學活動教學資源時間評量方式一、準備活動1. 教師準備星星圖卡、望遠凝視影片。2. 學生收集視力保健相關資料。星星圖能蒐集資料二、發展活動（一）引起動機：視障體驗1-11.請學生兩人一組，一人閉上眼睛扮演體會眼睛的重盲者拿筆，另一人以言語引導盲者畫5'認真體驗並發表要性。星星（如附件二）。2. 兩人交換體驗。3. 心得分享。（二）用眼習慣總檢討：1.請學生檢視這學期視力檢查

3、結果並感受檢討用眼習慣。（如附件一）2. 分析本班學生視力狀況及用眼習 慣。教師將統計結果書舄於黑板。3. 引導學生檢討哪些項目沒有做到？學習單10'完成學習單1-2應如何改進？願意在生活中（三）視力保健大蒐密：實踐愛眼習慣。教師引導學生討論有關視力保健的問題：1. 閱讀、寫字時應注意哪些事情？2. 操作電腦應注意哪些事情？3. 看電視應注意哪些事情？4. 哪些食物對眼睛有幫助？15'踴躍發表意見1-35.哪些生活習慣有助於視力保健？了解眼睛的保6.在強光下如大太陽底下如何保護自健方法。己的眼睛？（四）望眼凝視好眼力。教師說明望遠凝視的好處以及動作要 領，帶領學生進行遠眺休息。望遠凝視多6'認真學習1-4三、綜合活動媒體教師統整歸納並鼓勵學生再生活中實踐。能做望遠凝視。第一節完附件一：用眼習慣檢核表學習單（一）用眼習慣檢核表姓名:我的視力右眼：左眼：日期：檢核項目完全做到大部分做到偶而做到沒有做到改進方式1睡眠充足，作息有規 律。2注意營養均衡，攝取 豐富的維生素。3做戶外活動，眺望遠 處,能放鬆眼肌。4坐姿要正確，避免趴 在桌上看書或畫圖。5打電腦費神傷眼，不 會持續玩30分鐘以 上。6眼睛與書本或畫面 應保持3040公分 的距離。7看電

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