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文档简介

1、1 1下面加点字读音完全正确的一组是下面加点字读音完全正确的一组是( () )A A镶嵌镶嵌(xing)(xing)长膘长膘(bio)(bio)容貌容貌(m)(m)B B无垠无垠(yn) (yn) 仪态仪态(y) (y) 公爵公爵(ju)(ju)C C悠然悠然(yu) (yu) 牛犊牛犊(d) (d) 骏马骏马(jn)(jn)B B2 2我能将句子中的错别字依次矫正在后面括号内。我能将句子中的错别字依次矫正在后面括号内。(1)(1)到了傍晚,才看见有人架着小船过来,座上小板凳,到了傍晚,才看见有人架着小船过来,座上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。给严肃沉默的奶牛挤奶。( ()( )( )(2)(

2、2)在壁绿的低地,成群的骏马,匹匹膘肥体状。在壁绿的低地,成群的骏马,匹匹膘肥体状。( ()()() )驾驾坐坐碧碧壮壮3 3我能根据意思写出课文中相应的四字词语。我能根据意思写出课文中相应的四字词语。(1)(1)神情举止、仪态风度端正严肃。神情举止、仪态风度端正严肃。( () )(2)(2)描画悠闲的样子,内心感到非常满足描画悠闲的样子,内心感到非常满足( () )(3)(3)用尽眼力向远方瞭望。用尽眼力向远方瞭望。( () )(4)(4)辽远宽广,没有边沿,没有界限。辽远宽广,没有边沿,没有界限。( () )仪态端庄仪态端庄悠然自得悠然自得极目远眺极目远眺辽阔无垠辽阔无垠4 4我能按要求写

3、句子。我能按要求写句子。(1)(1)装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。( (缩句缩句) )_(2)(2)这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。( (改为反问句改为反问句) )_ _ (3)(3)一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。( (改动语序,句意不改动语序,句意不变变) )_ _ 黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。河之间的绿色低地上低头吃草。船只在行驶。船只在行驶。难道这

4、不是真正的荷兰吗?难道这不是真正的荷兰吗?5.5.我能回想课文内容,将下面的句子写完好。我能回想课文内容,将下面的句子写完好。(1)(1)牛群吃草时牛群吃草时_(2)(2)牛犊的容貌像牛犊的容貌像_(3)(3)老牛好似老牛好似_(4)(4)成群结队的长毛山羊清闲地欣赏着成群结队的长毛山羊清闲地欣赏着_这属于它们本人这属于它们本人的王国。的王国。非常专注,有时站立不动,仿佛正在思非常专注,有时站立不动,仿佛正在思索着什么。索着什么。贵夫人,仪态端庄。贵夫人,仪态端庄。牛群的家长,无比尊严。牛群的家长,无比尊严。秋秋他悄然地走来,向人们展现出一幅幅绚丽的美景,给人们他悄然地走来,向人们展现出一幅幅

5、绚丽的美景,给人们带来一派丰收的景象。带来一派丰收的景象。他悄然地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片他悄然地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻腾着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,片庄稼,远看,好似翻腾着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,四高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,四处笑语欢歌,四处机声轰鸣。处笑语欢歌,四处机声轰鸣。他悄然地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼他悄然地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄似的柿子,玛瑙似的山

6、楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好得意啊!孩子们爬上树去,摘好得意啊!孩子们爬上树去,摘一颗,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜一颗,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜他悄然地走来,走上山坡。他带去了一件黄衣裳,一件红他悄然地走来,走上山坡。他带去了一件黄衣裳,一件红衣裳,带去了暖和一片。瞧这边的山上,像镀上了一层金色;衣裳,带去了暖和一片。瞧这边的山上,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,几乎是一片红海,遮盖了半个天空,瞧那边的山上,霜叶如醉,几乎是一片红海,遮盖了半个天空,和红霞连在一同,红得像火焰在熄灭。这一黄一红连成一片,和红霞连在一同,红得像火

7、焰在熄灭。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的暖和。给人一种说不出的暖和。他悄然地走来,走进我心中。我迷恋他啊,秋!他带来了他悄然地走来,走进我心中。我迷恋他啊,秋!他带来了诱人的秋色,带来了丰收的硕果!诱人的秋色,带来了丰收的硕果!1. 1. 根据下面的分类,从文中找出根据下面的分类,从文中找出“ABB“ABB式词语。式词语。(1)(1)描写颜色的:描写颜色的:_ _ (2)(2)描写味道的:描写味道的:_2 2文中的文中的“他指的是他指的是_,它分别到过,它分别到过_、_、_这些地方。这些地方。山坡山坡红扑扑、黄澄澄、紫盈盈红扑扑、黄澄澄、紫盈盈甜丝丝、脆生生、酸溜溜甜丝丝、脆生生、酸溜溜

8、秋秋田间田间果园果园3 3用用“ 画出本文的中心句。画出本文的中心句。4. “4. “他悄然地走来这句话在文中出现了他悄然地走来这句话在文中出现了_次,这样写的益处是次,这样写的益处是_5 5用用“_“_画出他喜欢的一个比喻句或拟人句,写出画出他喜欢的一个比喻句或拟人句,写出他喜欢的理由。他喜欢的理由。_五五反复咏叹秋悄然而至,表达了反复咏叹秋悄然而至,表达了作者按捺不住的喜悦之情。作者按捺不住的喜悦之情。运用拟人、排比的修辞方法表达了丰收的喜悦。运用拟人、排比的修辞方法表达了丰收的喜悦。一、把加点字的音节补充完好。一、把加点字的音节补充完好。镶嵌镶嵌x_x_牛圈牛圈_un_un容貌容貌m_

9、m_ 公爵公爵j_j_畜牧畜牧_ _ 家畜家畜_无垠无垠_n _n 膘肥体壮膘肥体壮_io _io j j uux xy yb bchchinging二、选字填空。二、选字填空。( ( ) )马马 ( ( ) )俏俏 崇山崇山( ( ) )岭岭松松( ( ) () ( ) )塘塘 飞飞( ( ) )峻峻 骏骏 俊俊弛弛 驰驰 池池俊俊池池峻峻骏骏弛弛 驰驰三、把句子中画线的部分用恰当的词语替代,填写在括号里。三、把句子中画线的部分用恰当的词语替代,填写在括号里。1 1牛犊的容貌像贵夫人,神情举止、姿态端正严肃。牛犊的容貌像贵夫人,神情举止、姿态端正严肃。( () )2 2在天堂般的绿色草原上,

10、白色的绵羊,悠闲、感到非常在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠闲、感到非常温馨。温馨。( () )3 3用尽眼力向远方看,周围全是丝绒般的碧绿草原和黑白用尽眼力向远方看,周围全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。两色的花牛。( () )4 4辽远宽广,没有边沿,没有界限的原野似乎归它们一切。辽远宽广,没有边沿,没有界限的原野似乎归它们一切。( ( ) )辽阔无垠辽阔无垠仪态端庄仪态端庄悠然自得悠然自得极目远眺极目远眺四、按要求写句子。四、按要求写句子。1 1灯塔闪烁着光辉。灯塔闪烁着光辉。( (扩句扩句) )_2 2黑色的猪群,不停地呼噜着。黑色的猪群,不停地呼噜着。( (改成拟人句改成拟人句

11、) )_3 3周围全是碧绿草原和黑白两色的花牛。周围全是碧绿草原和黑白两色的花牛。( (改成比喻句改成比喻句) )_例如:周围全是丝绒般的碧绿草原和斑点般的黑白例如:周围全是丝绒般的碧绿草原和斑点般的黑白两色的花牛。两色的花牛。例如:远处几座灯塔闪烁着微弱的光辉。例如:远处几座灯塔闪烁着微弱的光辉。例如:黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么例如:黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。表示赞许。一、领悟写法一、领悟写法( (一一) )读句子,按要求做题。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。读句子,按要求做题。荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。1 1这句话是全文的这句话是全文的_句,

12、开门见山地点明了荷兰是句,开门见山地点明了荷兰是_、_、_,强调了本文重点要写的是荷兰是,强调了本文重点要写的是荷兰是_。文章。文章_至至_自然段详细描写了荷兰畜牧业自然段详细描写了荷兰畜牧业的情况。全文运用的写作顺序是先的情况。全文运用的写作顺序是先_后后_。2 2用加点的词语造句。用加点的词语造句。_总起总起水之国水之国花之国花之国牧场之国牧场之国牧场之国牧场之国二二五五总总分分例如:妈妈是一位医生,也是一位小有名气的作家。例如:妈妈是一位医生,也是一位小有名气的作家。. . . .( (二二)“)“这就是真正的荷兰一句在文中反复出现了四次,这就是真正的荷兰一句在文中反复出现了四次,它的作

13、用是它的作用是( ( ) )A A既是作者在向人们引见荷兰的特点,更是对荷兰既是作者在向人们引见荷兰的特点,更是对荷兰的美景发出的赞赏。的美景发出的赞赏。B B着重强调作者看到了荷兰的真正面目着重强调作者看到了荷兰的真正面目A A二、白日辽阔安静二、白日辽阔安静1 1牛群吃草时非常牛群吃草时非常_,有时站立不动,仿佛,有时站立不动,仿佛_。“专注的意思是专注的意思是_,这里运,这里运_手法来写牛,手法来写牛,让人感到整个低地是那么让人感到整个低地是那么_。专注专注拟人拟人安静祥和安静祥和正在思索着什么正在思索着什么专心留意专心留意2 2_的原野似乎归它们一切,它们是这个的原野似乎归它们一切,它们是这个_的主人和公爵。的主人和公爵。“它们指它们指_,这句话写出了它们,这句话写出了它们_、_的生活。的生活。我会仿写一个:我会仿写一个:_辽阔无垠辽阔无垠自在王国自在王国马儿马儿自在自在自在自在无忧无虑无忧无虑例如:山羊在清闲地欣赏草地美景。例如:山羊在清闲地欣赏草地美景。三、夜晚祥和沉寂三、夜晚祥和沉寂1 1文章第五自然段与文章第五自然段与“沉寂相近的词语是沉寂相

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