三年级下册语文－第6课 清平乐·村居课后作业（AB)）｜长春版 ppt课件

1、1 1给加点的字选择正确读音写在括号里。给加点的字选择正确读音写在括号里。(1)(b bo) (1)(b bo) 剥削剥削( () ) 剥掉剥掉( () ) 剥夺剥夺( () ) (2)(ln ln) (2)(ln ln) 天似穹庐，笼盖四野。天似穹庐，笼盖四野。( () ) 鸡笼鸡笼( () ) (3)(yu l) (3)(yu l) 清平乐清平乐( () )高兴高兴( () )bbbobobblnlnlnlnyuyul l2 2根据拼音写词语。根据拼音写词语。 x lu xio x lu xio xxbo pbo p奚奚 落落剥剥 皮皮小小 溪溪3 3选择正确答案的序号，填在括号里。选择正

2、确答案的序号，填在括号里。(1)(1)词中的词中的“翁媪指翁媪指( () )A A老爷爷老爷爷 B B老奶奶老奶奶C C老夫妇老夫妇(2)“(2)“相媚好的相媚好的“媚意思是媚意思是( () )A A夸奖夸奖B B得意得意 C C讨好、逢迎讨好、逢迎(3)“(3)“无赖的意思是无赖的意思是( () )A A蛮不讲理蛮不讲理B B无法无法 C C顽皮顽皮(4)(4) 这首词的词牌名是这首词的词牌名是( () )A A清平乐清平乐 B B村居村居 C C清平乐清平乐 村居村居CBCA4 4判别题。对的打判别题。对的打“，错的打，错的打“。(1)(1) 分为上阕和下阕两部分。分为上阕和下阕两部分。(

3、 () )(2)(2)词中所说词中所说“吴音，是由于这一带古时是吴国领吴音，是由于这一带古时是吴国领土，所以称其为吴音。土，所以称其为吴音。( () )(3)“(3)“最喜小儿无赖意思是只喜欢小儿不喜欢大儿最喜小儿无赖意思是只喜欢小儿不喜欢大儿和中儿。和中儿。( () )(4)“(4)“醉里醉里/ /吴音吴音/ /相媚相媚/ /好。青丝好。青丝/ /谁家谁家/ /翁媪。这样翁媪。这样停顿不正确。停顿不正确。( () )5 5按要求完成练习。按要求完成练习。(1)_(1)_，为谁辛劳为谁甜？，为谁辛劳为谁甜？ ( (补充诗补充诗句句) )(2)(2)不论平地与山尖，无限风光尽被占。不论平地与山尖

4、，无限风光尽被占。( (写出诗句的意写出诗句的意思思) )_(3)(3)醉里吴音相媚好，青丝谁家翁媪。醉里吴音相媚好，青丝谁家翁媪。( (写出诗句意思写出诗句意思) )_采得百花成蜜后采得百花成蜜后无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风怒放，无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风怒放，哪里就有蜜蜂奔忙，四处都是蜜蜂的领地。哪里就有蜜蜂奔忙，四处都是蜜蜂的领地。不知谁家的青丝苍苍的老公公和老婆婆，操着悦耳的吴不知谁家的青丝苍苍的老公公和老婆婆，操着悦耳的吴音，微醉中闲谈取乐。音，微醉中闲谈取乐。清平乐清平乐村居村居_，_。醉里吴音相媚好，醉里吴音相媚好，青丝谁家翁媪。青丝谁家翁媪。_，_；_

5、，溪头卧剥莲蓬。溪头卧剥莲蓬。茅檐低小茅檐低小溪上青青草溪上青青草大儿锄豆溪东大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼中儿正织鸡笼最喜小儿无赖最喜小儿无赖1 1把词补充完好。把词补充完好。2 2这首词分上下两阕。上阕按照由远到近，先景后人这首词分上下两阕。上阕按照由远到近，先景后人的顺序，先写了的顺序，先写了_，又写了，又写了_，最后写了最后写了_。3 3找出词中的倒装句，写在下面。【方法】找出词中的倒装句，写在下面。【方法】_4 4这首词的下阕，按照由远到近的顺序，先写了这首词的下阕，按照由远到近的顺序，先写了_，又写了，又写了_，最后写了，最后写了_。 茅檐茅檐青草青草翁媪翁媪 醉里吴音相媚好，青丝谁家翁

6、媪。醉里吴音相媚好，青丝谁家翁媪。大儿大儿中儿中儿小儿小儿5 5这首词中这首词中_在文中出现了三次，在整首词的构造在文中出现了三次，在整首词的构造上起着上起着“线的作用，使得整幅画面规划紧凑。线的作用，使得整幅画面规划紧凑。6 6请他发扬想象，把词描画的优美画面用本人的话写一写。请他发扬想象，把词描画的优美画面用本人的话写一写。_溪溪房子是用茅草盖的，屋矮檐低；门前有一道溪流，岸边房子是用茅草盖的，屋矮檐低；门前有一道溪流，岸边长满青草，绿水青草相映，更显得碧清得意。不知是谁长满青草，绿水青草相映，更显得碧清得意。不知是谁家的两位斑斑青丝的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用家的两位斑斑青丝的老夫妻

7、喝过几杯酒后，醉醺醺地用地道的土语对话，相互取悦，语调柔媚亲昵。地道的土语对话，相互取悦，语调柔媚亲昵。 大儿子大儿子在溪东的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼，老夫妇最在溪东的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼，老夫妇最喜欢的顽皮的小儿子在溪边卧着剥莲蓬。喜欢的顽皮的小儿子在溪边卧着剥莲蓬。 一、解题一、解题1 1“清平乐是清平乐是_，“村居是村居是_。A A词牌名词牌名B. B. 词的标题词的标题2 2这首词写的是这首词写的是(A.(A.城市生活城市生活 B. B.乡村生活乡村生活) )。A AB B二、村居环境二、村居环境茅檐、溪、青草这三样景物勾勒出了一幅农家小院的茅檐、溪、青草这三样景物勾勒

8、出了一幅农家小院的图画：院中有一座图画：院中有一座_，门前有一条，门前有一条_，溪边，溪边_。低低的茅屋低低的茅屋清澈的小溪清澈的小溪长满了青草长满了青草三、人物镜头三、人物镜头1 1判别正误，对的打判别正误，对的打“，错的打，错的打“。(1)(1)两位老人是一对青丝夫妻，他们在家里带着醉意说着两位老人是一对青丝夫妻，他们在家里带着醉意说着普通话。普通话。( )( )(2)(2)两位老人的生活很闲适，精神很愉悦。两位老人的生活很闲适，精神很愉悦。( )( )2 2填空。填空。(1)(1)大儿由于大儿由于_，干的活最苦，在，干的活最苦，在_。(2)(2)“中儿也就是二儿，他也劳动了，在中儿也就是二儿，他也劳动了，在_。(3)(3)最小的儿子在最小的儿子在_。“最喜表达出词人的最喜表达出词人的_之之情，情，“无赖阐明了小儿的无赖阐明了小儿的_。是老大是老大溪东锄豆溪东锄豆织鸡笼织鸡笼剥莲蓬剥莲蓬喜欢喜欢天真、活泼、得意天真、活泼、得意四、整体感知四、整体感知词人描写了一幅词人描写了一幅( (和