七年级数学下《平行线的判定与性质》检测题_第1页
七年级数学下《平行线的判定与性质》检测题_第2页
七年级数学下《平行线的判定与性质》检测题_第3页
七年级数学下《平行线的判定与性质》检测题_第4页
七年级数学下《平行线的判定与性质》检测题_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 OD CBA321DC BA七年级数学下平行线的判定与性质检测题班别:_ 学号:_ 姓名:_一、选择题1、下列命题是真命题的是( A .相等的角是对顶角B .互相垂直的直线一定相交 C. 内错角相等 D. 邻补角相等 2、如图1,若m n ,1 = 105°,则2 =( A .55° B .60°C .65°D .75° 3、如图2,下列条件中不能得出a b 是A .2=6 B. 3+1=180C. 4=6D.2=84、如图3,AB CD, 若2是1的2倍,则2等于( A.60°B.120°C.90°D.150&

2、#176;12m n(图1 (图2 (图3 (图45、如图4,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定AB CD 的是( A.3=4B.1=2C.B=DCED.D+DAB=180°二、填空题6、将“对顶角相等”改写成“如果那么”形式:_7、如图5,直线AB 、CD 相交于点O ,若AOC=30°,则BOD=_,AOD=_。(图5 (图6 (图721 ABC D321DCBA 8、如图6,AB CD ,1=2,若3=60°,则1=_。 9、如图7,已知AB CD ,CE BF ,则B+C=_。三、推理填空10、如图8:若1=2,则_。( 若DAB+ABC=180

3、°,则_。( 当_时,C+ABC=180°。( (图8当_时,3=C ( 。11、如图9,梯形ABCD 中,AD BC ,E 在BC 上,且A+1=180°,则AB DE ,理由如下: AD BC (_ + B=180°( . 又A+1=180°( B=1_( (图9四、解答题12、如图,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,ADE=60°,B=60°,AED=40°。 (1 DE 和BC 平行吗?为什么? (2 C 是多少度?为什么?13、如图,1=720,2=720,3=600,求4的度数 A B E CD114、如图, 1=2 B=600 求EFC 的度数(说明理由15、如图,AD 是EAC 的平分线,AD BC ,B = 30°,求EAD 、DAC 、C 的度数。D CBAE16、把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若EFG =55°,求1和2的度数.BA CD EF G MN1217、.如图,EF AD ,1 =2,BAC = 70°,求AG

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论