材料类实习报告精选

1、材料类实习报告精选实习报告范文 （ 一）一、实习的性质与目的1. 生产实习安排在学生已掌握部分专业基础课及专业课后进行。 是学生理论 联系实际的重要课堂。 通过实习， 要培养学生理论联系实际的作风， 业务上应使 学生对所学专业课加深认识， 提高应用知识的能力， 对即将学习的专业理论课课 堂教学内容有一定的理解， 进一步培养学生观察、 思考问题的能力， 包括根据工 作需要收集生产现场数据和资料的能力， 发现问题和分析问题的能力。 通过生产 实习，。让学生利用所学的基础理论知识和专业理论知识去分析实际生产过程， 培养和锻炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的能力。 加强加工用模具

2、设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的知识， 并了解本专业与其他专业的协作关系， 为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良 好的基础。2. 生产实习是专业课教学的一个重要环节， 是理论联系实际的有力手段， 是 进行现场教学，补充理论教学的最好场所，每个学生必须高度重视，认真对待。通过生产实习获得必要的感性认识， 扩大知识面， 为学习专业打好基础。 生 产实习中根据工厂实际情况和教学安排， 有条件时可参加一些生产和力所能及的 调查研究，以培养学生分析问题和解决问题的能力。通过生产实习，了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用 ; 了解生产 工艺过程、工艺条件条件、控制因素和产品质量检测

3、方法 ; 了解生产设备的结构 性能、工作原理、操作条件及设备的维修、保养及使用注意事项实习过程中应结合所学理论知识， 分析实习工厂的生产特点及生产中存在的 问题，尽可能提出建议、意见及改进措施。了解各车间所用设备、生产能力、原料消耗指示及生产中存在的问题 ; 了解 生产中曾出现过的故障及其原因， 采用的措施及今后的打算。 了解生产中所用的 控制仪表、 操作规程及生产技术管理情况、 工厂的生产经验、 合理化建议及技术 改造概况、生产实习效果和存在的问题。3. 生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节， 是理论与 实际相结合的有效方式，对于同学们接触工人、了解工厂、热爱自己的专业、热

4、 爱未来工作、扩大视野，并为后续课程学习增加感性认识提供了一个难得的机会。生产实习目的是：1. 通过观察和分析机械制造装备和电子元器件的生产过程， 学到本专业的生 产实践知识和了解测控系统和自动化系统的感性认识，有利于对后续课程的理 解;2. 理论联系实际。用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术， 使理论知识得到充实、印证、巩固、深化，既体会学习书本知识的必要性，又提 高解决实际工程技术问题的能力 ;3. 得到一次综合能力的训练和培养。二、实习的时间分配实习工作安排一览表三、实习地点选择1. 贵州省工程复合材料中心： 了解挤出型材的生产过程， 塑料制品的注塑成2. 国家复合改性聚合物

5、材料工程技术研究中心 / 贵州凯科特材料有限公司： 了解聚合物改性材料的研究、 开发和生产过程， 生产线的布置， 材料结构和性能 的分析检测。四、实习内容安排与要求（ 一 ） 项目一：了解挤出型材的生产过程，塑料制品的注塑成型1、实习内容：挤出型材的生产过程，模具结构特点，制品检测方法，对材 料性能的要求 ; 塑料注塑成型制品的原材料、工艺参数、注塑机的开合模过程， 模具结构特点，制品检测方法，对原材料性能的要求。2、操作过程：以分组的形式将全班同学分成不同的小组，安排到各车间跟 班进行制品生产全过程。3、基本要求：同学们应当将所学的专业知识与实践联系起来，将制品生产 过程与对材料性能的要求相

6、结合，将生产制造高质量产品的各个要素串接起来， 形成系统概念，还要知道如何提高产品质量，多提出合理化建议。（ 二 ） 项目二：聚合物改性材料的研发和生产1. 实习内容：聚合物改性材料的性能要求、研发生产过程。2. 操作过程：研发和生产人员进行大课讲解， 以分组的形式将全班同学分成 不同的小组，安排到实验室和车间跟班进行材料检测和生产全过程，3. 基本要求：聚合物改性材料的性能要求和研发的工作程序， 材料配方设计 的方法，共混改性工艺优化，材料结构分析和性能检测的方法，对配料搅拌、输 送、混炼、冷却、切粒、均化、包装等生产环节进行充分了解，从而为进一步的 专业学习奠定基础。五、实习内容 1. 中

7、心简介：国家复合改性聚合物材料工程技术研究中心 （简 称“工程中心” ）是 2004年国家科技部立项组建的国家工程技术研究中心， 是贵 州省的第一个国家级工程技术研究中心。 “工程中心”依托贵州省材料技术创新 基地，联合贵州科学院、贵州大学和浙江大学，以合作共建模式共同组建。按照 凝聚人才进行技术研发集成、 成果转化推进产业化、 为行业提供公共技术服务等 主体功能进行建设， 是我国目前新材料领域一个集科研、 成果转化、 人才培养为 一体的崭新平台，于 2008 年 10 月通过国家科技部验收，正式挂牌运行。“工程中心”面向军工、民用汽车、家电、包装等行业，以复合改性聚合物 材料工程技术研究为主

8、要研发方向，以通过复合改性技术实现通用塑料高性能 化、功能化、环境友好化的相关工程技术研发、 孵化、集成和产业化为主要任务， 以超微细粉体 / 聚合物复合改性为主要特色，通过对超微细粉体制备、粉体表面 处理、粉体 / 聚合物共混、制品成型加工等多学科技术和工艺的配套集成，对通 用塑料进行复合改性，研发军工、家电、汽车、微电子、设施农业等行业大量需 求的各类复合改性专用料、 特殊功能母粒和聚合物合金， 以及高档改性料的制成 品。通过转化辐射成熟、成套技术推动行业的技术进步。“工程中心” 拥有产业化示范车间 2000 余平方米，研发实验室 1000余平方 米; 专家公寓和研究生公寓 1200平方米

9、。同时，投入 1500 余万元添置相关检测 仪器及工程化设施装备 50 台（套） ，建成了分析检测实验室、合成工艺实验室、 聚合物共混改性工艺实验室和制品成型工艺实验室， 构建了较为完备的工程化技 术综合配套研究开发平台， 为“工程中心” 的工程化技术开发和产业化示范提供 了良好的基础设施。“工程中心”发展定位为：凝聚高层次人才，培育、壮大技术团队，研发、引进、吸收、集成复合改性聚合物材料及相关技术成果，形成技术集群; 孵化成 套工程化技术成果， 实验成套技术的中试和产业化示范， 建立服务于相关行业的 质量保障和监控体系。2. 塑料挤出：塑料挤出过程：一、配料二、混料三、挤出四、冷却五、干燥六

10、、造粒七、均化八、包装我们公司所用机器全是双螺杆挤出机。其优点为：1、原料被挤出塑化呈熔融态，在生产过程中产生的摩擦热量少。2、原料在螺杆里受剪切力稳定，多种原料混合和塑化较好。3、原料在机筒停留时间短，挤出成型产量高。4、粉状能直接投入机筒内塑化，混合塑化质量稳定。5、双螺杆齿合，完成旋转工作，机筒残料可自动清理。 挤出机组成：塑化系统、传动系统、供料系统、加热冷却系统和控制系统。3. 注塑成型：注塑成型是将材料热融化后喷射注入到模具内， 经由冷却与塑化后得到成形 品的方法 , 而注塑机就是完成这个过程的设备。注塑机特点：它具有一次能够成 型复杂、尺寸精确或带有嵌件的制品，适用于各种聚合物的

11、成型，后加工量少、 易于实现自动化等特点。注塑机工作原理注塑成型是利用塑料的热物理性质， 把物料从料斗加入料筒中， 料筒外由加 热圈加热，使物料熔融， 在料筒内装有在外动力马达作用下驱动旋转的螺杆， 物 料在螺杆的作用下， 沿着螺槽向前输送并压实， 物料在外加热和螺杆剪切的双重 作用下逐渐地塑化， 熔融和均化， 当螺杆旋转时， 物料在螺槽摩擦力及剪切力的 作用下，把已熔融的物料推到螺杆的头部， 与此同时， 螺杆在物料的反作用下后 退，使螺杆头部形成储料空间，完成塑化过程，然后，螺杆在注射油缸的活塞推 力的作用下，以高速、高压，将储料室内的熔融料通过喷嘴注射到模具的型腔中， 型腔中的熔料经过保压

12、、冷却、固化定型后，模具在合模机构的作用下，开启模 具，并通过顶出装置把定型好的制品从模具顶出落下。注塑机作业循环流程图五、注意事项 为了对注塑制品加工制备及挤出材料的加工设备有一个全面地了解， 在教学 经费十分紧张的情况下， 我们一定珍惜此次实习机会， 确保实习任务的圆满完成， 为此特提出以下要求：1、要以当代大学生的精神面貌出现在社会、工厂，以自己的实际行动来证 明我们是祖国经济建设的可靠接班人。 在实习期间， 要积极宣传党的各项方针政 策，促进安定团结，为和谐社会的建立贡献力量。2、要以集体主义观念来要求自己，每个学生的一言一行都应与整个实习队 和贵州大学紧密相连，每个学生都有责任维护贵

13、州大学、学院及班级的名誉。3、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学 习，要参加具体工作以培养实际工作能力。4、实习期间，要遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早 退，实习期间一般不准事假， 特殊情况要取得实习指导人和学校的同意， 病假要 有县级医院医生证明。 在实习未结束前， 不得提前离开实习单位， 更不得擅自离 开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严重处理 ;5、要在指定的工序实习，不准到与实习内容无关的车间或工序，在实习地段不要打闹、玩耍，在公共场所要自觉遵守公共秩序，维护社会公德6、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，

14、学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系， 工作中要积极主动， 遵守纪律， 服从 实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决， 学生不得擅自处理。7、整个实习期间，对安全问题一定要予以高度重视，实习期间，要求学生 都要穿长裤，不能穿拖鞋或凉鞋，而且女同学不能穿裙子、高跟鞋。8、学生在实习期间，随时纪录实习笔记，认真写好每一天的实习小节，根 据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述， 做好资料积累工作， 对生产参观、 工作例会、听课、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应 及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。实习总结及体会在大三后半学

15、期即将开始的时候， 我们迎来了两周的认识实习。 作为一名材 料科学与工程专业的学生，认识实习是我们的必修课之一。通过这两周的实习， 我的收获不少。 首先，对于我们材料有关的企业有了一定的了解， 了解了他们的 组织构成，生产管理，设备维护，安全技术， 环境保护等方面的基本情况。 其次， 了解了一些产品的生产工艺流程， 加深了理论学习中的一些基本原理的印象和理 解。再次，还认识了一批主要的生产设备，了解了他们的用途和工作原理。通过 实习，初步接触了一些常用的生产技术，如。当然，这次实习也一定程度上提高 了我在学习实践中认识、 分析问题的能力， 也在实习过程中， 发现了个别企业的 某些方面一些不足。

16、以下是我的一些感受： 1.通过认识实习， 我们了解到了我们的专业是干什么 的以及各种产品是怎样生产出来的。 在产品生产过程中， 它的工艺流程、 主要设 备，我们都有了大致的了解。 2. 通过这两周的认识实习， 我感受到创新对于一个 国家和一个企业的重要性， 这不只是资金问题， 更是尊严问题。 ; 应该大力创新， 以求拥有自主知识产权的新工艺、 新设备。3. 初步掌握了工厂生产的一些基本方 法。如。4. 实习为今后专业课的学习打下了一定的基础。通过这次实习，相信能 让我们在今后的学习中将理论与实际联系起来。 5.通过本次实习， 我学到了很多 在大学课本上学不到的东西， 同时也明白了自己所学的理论

17、知识在实际生产中的 重要性，同样也意识到实践必不可少。 “读万卷书不如行万里路” ，从实践中学习 才能学到真正属于自己的东西。 最后，我要感谢带队老师对我们的照顾以及工人 师傅、讲解员们对我们的讲解指导， 你们辛苦了 ! 随着科技的不断发展， 新工艺， 新技术的发明和引进， 安全问题， 环境问题等等一系列问题都正在被解决， 因此 高分子材料与工程行业还存在着很大的机遇。 作为一名工科大学生， 应该更多地 得到这方面的锻炼， 培养吃苦耐劳的品质和创新精神， 为祖国的强大作出自己的 努力!实习报告范文 （ 二）我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应 从学生到一个具备完

18、善职业技能的工作人员， 实习单位主管领导首先给我们分发 材料工程技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习， 并安排 专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。 校园与职场、 学习与 工作、学生与员工之间存在着思想观念、 做人处事等各方面的巨大差异。 从象牙 塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适 当的调整和适应。我在材料工程技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事 后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。 在逐渐适应岗位 工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工

19、作和同事相处 过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意， 也让我明白一个道 理：细节决定成败。在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻。在材料工程技术 专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。 在课堂上，老师传授给我 们材料工程技术专业的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本， 源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实 践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼 是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代 已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么

20、现在就 得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的材料工 程技术专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时 代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。 为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动， 敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的 人，他先带领我们熟悉工作环境和材料工程技术专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质， 目前的主要工作任务、本部门的主要工 作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们

21、认识本部门的工作人员， 并让 我们虚心地向这些辛勤地在材料工程技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不 懂得问题后要积极请教前辈。如果大学比作象牙塔， 那么社会就竞技场， 而毕业实习便是大学生从象牙塔 走进竞技场的预热阶段， 通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场， 带给我很 多难得的社会经验。 通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台， 上演学生向 职场人士的转换的舞台剧， 在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、 如何为人处 事，而我学到的这些经验， 相信会让我终生受益， 并使我在大学毕业后更好更快 的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。实习报告范文 （ 三）转眼之间，两个月的实习期即将结束， 回

22、顾这两个月的实习工作， 感触很深， 收获颇丰。 这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下， 通过我自身的不懈 努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。 我将从以下几个方面总结材料 工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在材料工程技术岗位工作的实习过程中， 我始终把学习作为获得新知识、 掌 握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法， 切实做到用理论武装头脑、 指导实践、 推动工作。思想上积极进取， 积极的把自己现有的知识用于社会实践 中，在实践中也才能检验知识的有用性。 在这两个月的实习工作中给我最大的感 触就是：我们在学校学到了

23、很多的理论知识， 但很少用于社会实践中， 这样理论 和实践就大大的脱节了， 以至于在以后的学习和生活中找不到方向， 无法学以致 用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬 息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两 个月的实习， 并结合材料工程技术岗位工作的实际情况， 认真学习的材料工程技 术岗位工作各项政策制度、 管理制度和工作条例， 使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以 求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在材料工程技术岗位工作中我都本着认真负责的

24、态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在材料工程技术岗位工作中找不到事情做， 不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己 的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。 为使自己尽快熟悉工作，进 入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料， 熟悉自己的工作职责，另一方面我虚 心向领导、同事请教使自己对材料工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、 全面的认知和了解。根据材料工程技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成材料工程技术岗位工作的任务。 两个 月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的

25、热情投入到工作中从大学校门跨入到材料工程技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转 变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望， 开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想 干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作， 慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要 我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有 你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变， 不仅仅是 角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同

26、事在工作间能得到领导的充分信任， 并在按时完成上级分配给我的各项工作的 同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。 个人的能力只有融入团 队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相 互合作，团队就会齐心协力， 成为一个强有力的集体。 很多人经常把团队和工作 团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样， 具有能够一起分享信息、 观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作， 同时强化个人工作标准的特点。 但工作团体主要是把工作目标分解到个人， 其本 质上是注重个人目

27、标和责任， 工作团体目标只是个人目标的简单总和， 工作团体 的成员不会为超出自己义务范围的结果负责， 也不会尝试那种因为多名成员共同 工作而带来的增值效应。五、存在的问题几个月来， 我虽然努力做了一些工作， 但距离领导的要求还有不小差距， 如 理论水平、 工作能力上还有待进一步提高， 对材料工程技术岗位工作岗位还不够 熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解 决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点 来弥补自己工作中的不足：1. 做好实习期工作计划， 继续加强对材料工程技术岗位工作岗位各种制度和 业务的学习，做

28、到全面深入的了解各种制度和业务。2. 以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践， 在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水3. 踏实做好本职工作。 在以后的工作和学习中， 我将以更加积极的工作态度 更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。 在工作中任劳任怨力争 “没有最好 只有更好”。4. 继续在做好本职工作的同时， 为单位做一些力所能及的工作， 为单位做出 自己应有的贡献。实习报告范文 （ 四）我们在老师的带领下， 来到著名的中铁九局， 中铁九局集团有限公司系国务 院国资委监管的中央企业， 隶属于中国铁路工程总公司， 是集设计、施工、科研、

29、房地产开发、机加工为一体的多功能、 大型企业集团，年施工能力 100 亿元以上， 为中国 500 家最大建筑企业之一。集团总部设在中国沈阳。来这样的企业参观真是荣幸。我们在工程师的带领下参观了中铁九局的 T 梁的生产流程。 通过学习基本上掌握 T 梁的设计原理， 其主要流程图： 模板初装 - 钢筋制作 - 吊装钢筋 - 穿钢绞线 - 质量检验 - 整体砼浇注 - 蒸汽养护 -强度测验 - 拆 模养护-张拉-压浆-出模吊移-模外封堵挡头 -质量验收评定。我们休息一天后， 又来到了沈阳泰丰特种混凝土有限公司公司， 沈阳泰丰特 种混凝土有限公司是具有雄厚实力的大型预拌商品混凝土生产企业。 被辽宁省信

30、 誉评级委员会评为 AA*单位；沈阳质量信誉保证单位；是IS09001国际质量体 系、IS014001环境管理体系、GB/T28001职业健康安全管理体系认证单位，被沈阳市质量技术监督局推荐为名牌产品。 作为全国混凝土协会常务理事、 辽宁省混 凝土协会副会长、 沈阳市混凝土协会会长的公司董事长兼总经理瞿庆华先生被评 为中国混凝土行业优秀企业家。 公司亦被中国混凝土协会和辽宁省混凝土协会分别评为 2005-2006 年度全国混凝土行业先进企业和辽宁省混凝土行业先进企业 被沈阳市科委认定为沈阳市外商投资先进技术企业。老师首先给我们介绍了什么是混凝土，混凝土 - 概述混凝土也称砼，是当代 最主要的土

31、木工程材料之一。 它是由胶结材料， 骨料和水按一定比例配制， 经搅 拌振捣成型， 在一定条件下养护而成的人造石材。 混凝土具有原料丰富， 价格低 廉，生产工艺简单的特点，因而使其用量越来越大 ; 同时混凝土还具有抗压强度 高，耐久性好，强度等级范围宽，使其使用范围出十分广泛，不仅在各种土木工 程中使用，就是造船业，机械工业，海洋的开发，地热工程等，混凝土也是重要 的材料。然后又带领我们参观其生产流程， 首先看到的是混凝土的原料， 沙子、碎石、 水泥。水泥、沙子、碎石等材料与水拌和使混凝土拌合物具有可塑性 ; 进而通过 化学和物理化学作用凝结硬化而产生强度。 一般说来，饮用水都可满足混凝土拌 和

32、用水的要求。水中过量的酸、碱、盐和有机物都会对混凝土产生有害的影响。 集料不仅有填充作用，而且对混凝土的容重、强度和变形等性质有重要影响。为改善混凝土的某些性质， 可加入外加剂。 由于掺用外加剂有明显的技术经 济效果，它日益成为混凝土不可缺少的组分。 为改善混凝土拌合物的和易性或硬 化后混凝土的性能,节约水泥,在混凝土搅拌时也可掺入磨细的矿物材料掺合料。它分为活性和非活性两类。掺合料的性质和数量，影响混凝土的强度、变 形、水化热、抗渗性和颜色等。混凝土的制备。1、配合比设计：制备混凝土时，首先应根据工程对和易性、强度、耐久性 等的要求， 合理地选择原材料并确定其配合比例， 以达到经济适用的目的

33、。 混凝 土配合比的设计通常按水灰比法则的要求进行。 材料用量的计算主要用假定容重法或绝对体积法2、搅拌：根据不同施工要求和条件，混凝土可在施工现场或搅拌站集中搅 拌。流动性较好的混凝土拌合物可用自落式搅拌机 ; 流动性较小或干硬性混凝土 宜用强制式搅拌机搅拌。 搅拌前应按配合比要求配料， 控制称量误差。 投料顺序 和搅拌时间对混凝土质量均有影响，应严加掌握，使各组分材料拌和均匀。3、输送与灌筑：混凝土拌合物可用料斗、皮带运输机或搅拌运输车输送到 施工现场。 其灌筑方式可用人工或借助机械。 采用混凝土泵输送与灌筑混凝土拌 和物，效率高，每小时可达数百立方米。 无论是混凝土现浇工程， 还是预制构

34、件， 都必须保证灌筑后混凝土的密实性。其方法主要用振动捣实，也有的采用离心、 挤压和真空作业等。掺入某些高效减水剂的流态混凝土，则可不振捣。实习报告范文 （ 五）一、实习时间： 20xx 年 x 月 x 日至 20xx 年 x 月 x 日二、实习方式：工厂参观三、实习地点：xx.8.29 中电科技集团钣金柔性制造中心 （329 所 ）xx.9.12 北京莱比德模具 有限责任公司四、实习目的：实习的目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识， 使理论与实践紧密 相结合，提高教学效果， 生产实践与训练是我们一个重要的实践性教学环节， 是 我们获得实践知识， 训练操作技能的主要教育形式， 是我们接触

35、成产实践、 获得 成产技术的必要途径。在参观实训中，我们要学习模具制造的各种主要加工方法及其所用的主要设 备的基本结构、工作原理和操作方法，了解轧钢、铸造、焊接生产工艺流程，原料及产品，生产设备及主要技术经济指标，获得材料成型工艺、设备基础知识， 为进一步深入学习专业知识打好基础，并正确使用各类工具、夹具、量具。熟悉 使用各种加工方法、 工艺技术和安全技术。 了解加工工艺过程和工程术语， 为以 后走上工作岗位打下基础。培养我们调查研究， 搜集整理资料， 分析问题和解决问题的能力。 学习工程 技术人员和工人师傅在长期实践中积累的丰富知识， 学习他们为献身于四化建设 的精神和实事求是的工作作风。五

36、、实习过程中的要求：(1) 牢固树立安全第一的意识，不能触摸、操作不熟悉的设备 ;(2) 认真进行现成调查，尊敬实践，与现场密切配合，争取厂方的支持，虚 心向工程技术人员和工人师傅学习 ;(3) 准时参加实习，不能出现迟到、不到的情况，如有意外，须向老师请假 ;(4) 实习过程中， 能认真听讲并做好记录， 在实习完成后能总结自己的收获 ;(5) 严格服从纪律、听从老师安排。六、实习内容：中电科集钣金柔性制造中心公司简介中国电子科技集团公司钣金柔性设计制造中心 ( 以下简称“中心”)位于距离 天安门三十二公里的燕郊经济技术开发区信息产业园。中心占地 40 亩，建筑面 积一万四千平方米。中心主要由

37、决策管理系统 ;营销系统;研发设计系统 ;制造系统;质量保证体系;物资供应系统组成。制造系统设备主要包括： 意大利萨瓦尼尼 公司S4+P4钣金柔性（FMS）生产线；包括瑞士金马静电喷粉系统的表特种涂装自 动生产线；意大利CEMS无痕焊机等原装进口生产配套设备。其具有“变批量， 多品种”的生产能力，可实现异地设计，集中加工，也可根据用户需求，进行设 计制造非标机箱机柜，电控柜等钣金产品。中心按现代企业机制运作。应用 ERP 技术对企业的销售，设计，生产，财务，供应，人力资源等方面进行科学有效的 网络化管理。主要产品：机箱机柜 ； 配电柜 ； 钣金产品。参观的设备S4冲剪复合中心、EM251Q中床

38、、AMAD折弯机、MASTEE折弯机、数控激光 切割机、数控转塔冲压机、电容储能螺柱焊机、台式攻丝机、台式铣床、华立涂 装生产线。实习内容1）认识柔性制造系统柔性可以表述为两个方面。第一是系统适应外部环境变化的能力， 可用系统满足新产品要求的程度来衡 量；第二方面是系统适应内部变化的能力， 可用在有干扰 （如机器出现故障 ）情况 下。柔性主要包括：机器柔性：当要求生产一系列不同类型的产品时， 机器随产品变化而加工不 同零件的难易程度。工艺柔性：一是工艺流程不变时自身适应产品或原材料变化的能力 ； 二是制 造系统内为适应产品或原材料变化而改变相应工艺的难易程度。产品柔性：一是产品更新或完全转向后， 系统能够非常经济和迅速地生产出 新产品的能力 ; 二是产品更新后，对老产品有用特性的继承能力和兼容能力。维护柔性：采用多种方式查询、处理故障，保障生产正常进行