民生社会实践报告

1、民生社会实践报告关于政府改善民生的社会调查实践报告民生问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问 题，事关国家发展大计，事关人民幸福安康。党的十七届五 中全会顺应全国各族人民过上更美好生活的新期待，紧紧围 绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，坚 持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点，对推动“十 二五”时期我国经济社会发展作出全面部署。认真贯彻落实 五中全会精神，更加注重保障和改善民生，不断满足人民群 众日益增长的物质文化需要，必将增强全社会的创造活力， 为全面建成小康社会打下坚实有力的基础 XX 年桦甸市政府 民生改善与提高任务共分就业增收、安居保障、环境整洁、 医疗惠民、

2、困难救助、教育助学、文化生活、便民畅通、平 安创建、 公共服务 10 个方面， 计 121 项（ 其中吉林市下达 58 项，桦甸市自定 63 项） 。目前已完成 113 项（ 其中完成吉林 市下达的 57 项，桦甸市自定的 56 项），其余 8 项正在全面 推进。了解我们家乡政府改善民生的措施落实状况及其影响， 以及掌握家乡的生活条件，如：困难救助、收入情况、住房 情况和医疗卫生问题、安居保障问题、助学补助等方面。从 而了解我家乡具体存在着哪些问题，并提出一些解决方案。 。从进行任意抽取若干户人家进行访问咨询，是否了解政 府关于改善民生的一些惠民政策，再到政府干部那里了解一 些近几年来的各户家

3、庭的总收入、个人收入、以及其收入来 源等问题。在政府领导的帮助下，我对自己所在市进行了较为详细 的查访和统计，而且亲自询问了一些同乡的亲戚、朋友以及 我的家人关于他们的经济状况、对桦甸市政府推行的关于民 生改善的基本问题是否了解， 包括：就业、 住房、贫困补助、 义务教学、两免一补等政策和他自己城镇所存在有哪些问题 以及他们的看法。分别对不同时期 （ 从过去几年来到现在的变化及一年四 季农忙到农闲的变化 ）; 不同年龄人群 （ 老年人，中年人以及 成年人 ） 的医疗卫生问题、教育问题、住房问题等内容进行 调查。对于所调查的各项问题中，比较受关注的是就业问题、 住房问题、教育问题、食品安全问题、

4、医疗问题，数据分别 为： % 、% 、 %、 % 、 %。1、对于医疗问题， 在问及群众的家庭月收入时， 在 800 元以下的占有 44%， 800-1200 元的占有 15%， 1200 元以上的 占有 41%，而家庭医疗费的支出每年只在 500 元以下的占有 38%， 500-1000 元的占有 %，每年医药费用支出在 1000 元以 上的占有 %。近几年，群众的收入的确有了明显的增加，群 众的生活水平有了很大的提高。但是我们收入增加的同时， 群众的医疗费的收入也有了很大幅度的增加。另外还对你是 否有医保卡，持有的群众有 %，没有的约占 %。所在乡村是否 有配备正规医保人员和齐全的设施，

5、80%的村民认为不齐全， 18%的群众认为很齐全， 22%的群众认为没有。此外农民的养 老问题日渐突出。农民一直走的是“养儿防老”的路子，但 是随着社会的发展，农村家庭养老问题正逐步发生变化，一 孩户、双女户逐步进入老龄阶段，父母和儿女分居越来越普 遍，农村老人的生活质量不高，养老问题日渐突出已经影响 了社会的和谐，他们的养老如何保障亟待探索。 在调查的 同时我们也了解了新型农村合作医疗制度存在运行和监管 缺陷。新型农村合作医疗制度自 XX 年在我县全面运行，至 目前已经覆盖全县 %的农村人口，成为被农民认可的较为理 想的医疗保障措施。调查反映，该项制度在惠农的同时，也 暴露出一些问题。 一是

6、报销起付线高、 比例小， 救助能力弱 二是定点治疗的门诊少，不便于群众就近就医 ; 三是对定点 医疗门诊的监管不到位。群众反映，现行制度存在定点门诊 受益较大，参保群众得实惠较小的问题，即入了合作医疗的 群众在定点门诊看病收费高，不入的群众在定点门诊看病收 费低。 从这个调查当中我们看到，医疗卫生的问题也是十 大民生中很突出的一个问题，政府应加大重视力度。2、教育方面，对于国家有关减免学杂费政策是否落实有 66%的人认为落实了，有 32%的人认为没有落实，剩下一些 人表示不太清楚。身边享受助学贷款的学生是否落实的问题， 有 90%的人认为落实了， 10%的人不了解。 中小学生享受两免 一补、贫

7、困资助的政策是否落实的问题，85%的人认为基本落实了， 15%的人认为落实的不是很完全、目前我市已基本 普及了九年义务教育，但是教育工作中存在的问题仍备受人 们关注。 一是高中教育质量不高。随着社会就业压力的增 加，群众对教育的期望越来越高，考大学成为子女就业的集 中选择，由于扩招，造成师资短缺，师资力量薄弱，相当一 部分具备条件的群众对当地高中教育质量缺乏信心，学生择 校情况比较普遍。 二是教师队伍建设滞后。我市教师队伍 存在编制紧、优势人力资源补充慢、部分教师素质偏低、教 学经验欠缺、责任心不够强等问题，影响了我市教育教学的 质量。 三是素质教育推行缓慢。受教育导向的影响，教育 考核机制偏

8、重“升学率” ，淡化了对学生综合素质的培养， 导致“普通义务教育九年制”教育目标贯彻不够到位。3、对于住房问题，我们对政府采取的一系列宏观政策 对房地产价格影响问题进行了提问，有54%的群众认为调控作用不大，需要继续加大调控力度，有42%的群众表示有一定的调控作用，但是无法抑制房价上涨，住房、房价问题也 不容忽视。4 、 本次调查中， 还对群众们的切身问题进行了调查， 如对于是否购买过不合格的食品，有86%的群众认为有过，14%的群众表示从来没有过， 有 53%的群众认为当今的食品安 全卫生状况很差，看来食品安全问题还是一个比较严重的问 题，我们政府应当加大力度对于食品安全的监督。5、 此外，

9、我们还了解到政府以 “生产发展、 生活宽裕、 乡风文明，村容整洁、管理民生”二十字方针为统领以改善 民生为目的实施了新农村建设的“六大工程” ，包括：一是 实施安全饮水入户工程，饮水质量明显提高，据统计桦甸市 投资 480 万，改水 7276 户，使全市人民吃上了清洁卫生的 自来水 ; 二是实施水泥路面硬化工程，交通条件显著改善， 桦甸市水泥路建设由“村村通”向“屯屯通”和“户户通” 转变，据统计，累计投资 5100 万，修水泥路公里，边沟 55 公里; 三是实施信息网络建设工程，网络覆盖率进一步提高， 不断扩大有线电视入户和电信网络覆盖范围; 四是实施生态家园建设工程，大力开展生态家园建设，

10、建设沼气池 1639 个，投资 456 万元，改善农民的生活环境 ; 五是实施环境整 治工程，使村屯面貌焕然一新，包括清理垃圾、清理污泥、 清理路障、清理柴垛、安装路灯等，累计投资 290 万，对镇 村屯进行美化 ; 六是实施社会公益事业建设工程，建设乡镇 图书馆 8 个，村农家书屋 124 个，屯图书流通点 210 个。暑期实践活动可以说是给我们一个实地考察的机会，在 书本上所看到的民生都是浅显的，只有亲眼目睹过的大多数 民众是怎样生活的，他们面临着什么样的问题才能深刻的理 解民生。通过改善民生可以为大量社会成员的基本生存提供 一个基本的保障，提供一个起码的尊严底线，从而消除贫困 现象，减小

11、或缓解过大的贫富差距 ; 还可以为每个社会成员 广泛地提供最为基本的发展机会和发展平台，从而增强整个 社会的创造活力。解决民生问题在当下，我们所迫切需要解 决的就是，就业、教育、社会保障、医疗卫生、文化体育、 收入分配等与人民群众最关心、 最现实、 最直接的利益问题。 社会建设与人民幸福安康息息相关。 大家都知道，民生问 题具体包括：教育问题，就业问题，医疗问题，住房问题， 社会保障问题，分配公平问题。从我们所调查的数据显示， 政府出台的一系列改善民生的措施的落实情况还不太乐观， 其影响力度不够大，对于改善民生的问题还有很多的事情要 解决，目前的状况还没有达到国家预期的效果和人们所期望 安居乐

12、业的生活，体制转轨以来 , 伴随我国经济持续稳定快 速发展 , 就业、教育、医疗、住房等新的民生问题也逐步凸 显出来。正确分析体制转轨以来民生问题凸显的原因 , 采取 行之有效的对策措施 , 切实解决广大百姓最关心、最直接、 最现实的利益问题 , 是深人贯彻落实科学发展观、构建社会 主义和谐社会。为此，我们总结出了一些建议：改善民生要 体现“以人为本”的思想，要以人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，加快推进以改善民生为重点的社会建 设的基本要求：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫 生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的 问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、

13、病有所医、老 有所养、住有所居，推动和谐社会建设。加强改善民生为重 点的社会建设，重点做好以下六个方面的工作。一是优先发 展教育， 建设人力资源强国。 二是实施扩大就业的发展战略， 促进以创业带动就业。三是深化收入分配制度改革，增加居 民收入。四是加快建立覆盖居民的社会保障体系，保障人民 基本生活。 五是建立基本医疗卫生制度， 提高全民健康水平。 六是完善社会管理， 维护社会安定团结。 健全社会管理格局， 完善维护群众权益机制，重视社会组织建设与管理，强化安 全生产管理和监督。关注民生社会实践报告实践目的：调研热点 关注民生时间:XX年1月16日地点：济南市市中区舜玉路办事处慈善超市1 月 1

14、6日上午，我们聊城大学东昌学院经法系五名成员 于济南市市中区舜玉路办事处慈善超市开展社会实践活动。活动中，我们五名大学生分工合作，义务帮助济南市市 中区捐助中心慈善超市搬运救助物品，不怕苦、不怕累及时 帮助超市管理人员整理货物、货架，使商品明码标价，排列 有序，商品充足，爱心价与市场价一目了然。并帮助顾客分 装物品，一样一样地认真仔细的发放到特困户手里，使特困 户满意而归，受到了社区低保户的赞扬及感谢。随后，五名大学生作为志愿者参与花样年华开展的活动， 帮助社区的孩子们学习课外知识，认识了解社区中的基础设 施. 交通标志等。并带领孩子们深入社区居委会，了解居委 会的基本职能。在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总 结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我 们在学校中无法学到的。每一项内容都要由 我们自己去布 置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了自我的动手、 动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的能力锻 炼的太少，以致在实践活动中也 出现了一些不如意的地方， 但总体来