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文档简介

1、教师顶岗实习周记XXXX年x月XX日，到XXX 中实习一周了，还是有些紧张兴奋。 由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。作为一名学生， 太多的是知识的增长， 而作为一名老师需要的东西太 多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。 我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面买 菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探 索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我 们更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师， 虽然有扎实的学科 知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课， 给学生上课，与老师

2、的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把 握，课堂时间的把握等等。 自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想 过自己上课时的情景， 可实际往往与想象有一定的差距。 实际情况告 诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好。我告诉自 己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究。自己虽然和学生年龄只差五六岁， 不会有太大的代沟， 但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生 的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针 对不同的学生要采取不同的方法。 我告诉自己：首先要和他们的任课 老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了 解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大 的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而

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