教研教改实施方案精

1、教研教改实施方案(2015-2016学年度下学期为了进一步深化课堂教学改革，将课改的先进理念转化为课堂教学改革行为， 促进教师专业化发展，调动全体学生的参与性、积级性、主动性，培养学生能力,提 高学生素质，有效地提高课堂教学效益，全面提高我校教育质量，根据我校实际，特制 定本方案：一、指导思想坚持以邓小平理论，三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持解放思想、 实事求是、与时俱进、开拓创新，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，本着以 改革求生存、以创新求发展、以科研为龙头、以教研为手段、以课堂教学为主阵地,以推动我校教 育向纵深发展、全面提高我校教育教学质量为主要目的，特制定 我校教育教

2、学改革发展与创新工作计划。二、教育教学改革目标1、探索实施新课程教学的模式、途径和方法，为新课程教学的 推广积累经验， 贯彻新课改精神。实施高效课堂。2、提高教师运用教材、开发教材进行教学的能力，实现教师教学行为由研究个 人的如何教好”为主向教师研究学生 如何学好”为主的转变。3、通过教师的教学行为的转变，逐步转变学生的学习方式，培养学生的创新精 神和实践能力，促进学生的全面发展。4、加强校园文化建设，构建具有现代教育理念的学校文化，浓厚育人环境，形成 学校特色5、构建满足学生需求的体系。做好国家课程、地方课程的整合 工作，形成贴近 学校实际的导学案。立足学校实际开发校本课程，并逐步形成体系。

3、6加强学校管理制度建设，构建科学民主的现代学校制度。 三、实施步骤。第一阶段1、成立组织机构，成立领导小组和工作小组。2、广泛宣传发动。召开全体教职工会议，教师家访,深入宣传 教育改革的现实 意义与深远影响，统一思想，提升认识。3、制定二道沟学校教研教改实施方案。4、搜集整理了理论资料，加强对教师的培训指导。第二阶段主要完成实践、探索和推进工作。1、研究制定各学科课堂教学操作办法，精心设计导学案。2、加强教师、学生培训。3、合理划分学习小组，探索小组管理要领。4、开展主题教育活动，编写部分校本课程。5、完善校园文化，提升品位。6修订学校管理制度。第三阶段主要完成总结提升、成果展示工作。1、总结

4、工作亮点和先进经验，反思存在的问题和教训，调整措施，良性推进。2、 固化教改模式。优化提升本单位的管理制度、教学模式、课程建设、学校 文化等，形成具有个性特色的教改模式。3、整理各项改革成果，进行成果展示四、保障措施（一以组织管理为先导，稳步推进教育教学改革。学校成立改革领导小组，重点针对在实施过程中出现的新问题进 行研究,并分学 科成立行动小组，负责协调各学科的实施与研究。学 校同时成立改革指导组、 教 师培训工作组。各小组定期研究课程改革，开展各种研究活动。（二以师资培训为动力，全面引领各项改革。组织教师认真学习理论文件和典型案例，选派骨干教师参加各类的培训。实抓 校本培训，利用课堂展示、教学研讨、专题讲座等活动，引领教师学习新理念、实 践新方法、摸索新路子。（三以教育科研为突破口，整体推进改革。搞好集体备课，深入钻研新教材内容，组织专题研究,使新课程的一些新理论、 新方法转变为具体的教学行为，如:自主学习研究、合作学习研究、探究性学习研 究、创新能力培养研究等。用科研带动 课改，将新课改的新理念、新方法运用到课 堂中、管理中去。（四以资源整合为支撑，切实保障改革。我校将投入一定的资金用于师资培训，改善教学条件。与家长、 社会联合,建 立改革的良好氛围。开设并整合好各类基础学科课程 ，开发完善校本课程，建立健全 各项管理制度，