微课常见的制作方法精_第1页
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文档简介

1、微课常见的制作方法一、外部视频工具拍摄（摄像机+黑板或电子白板（一工具与软件：摄像机、黑 板（电子白板、粉笔、其他教学 演示工具（二方法:对教学过程同步摄像（三过程简述：1. 针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；2. 利用黑板展开教学过程，利用便携式录像机将整个过程拍摄下 来；3. 对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。优势:可以录制教 师画面，教师按照日常习惯讲课，无需改变习 惯,黑板上的内容与教师画面同步；不足:需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视 频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合。二、便携视频工具简单拍摄（手机 +白纸（一工具与

2、软件：可进行视频摄像的手机、 一打白纸、几只不同 颜色的笔、相 关主题的教案（二方法:使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制（三过程简述：1. 针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；2. 用笔在白纸上展现出教学过程，可以画图、书写、标记等行为，在他人的帮 助下，用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、 画面稳定、演算过程逻辑 性强,解答或教授过程明了易懂。3.可以进行必要的编辑和美化。优势:工具随手可得不足:录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内 容,无法实现其他 多种效果三、屏幕录制（屏幕录制软件+PPT（一工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒、视频录像软件

3、 CamtasiaStudio或微讲 台微课程制作系统,ppt软件（二方法:对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕（三过程简述：1. 针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件；2. 在电脑屏幕上同时打开视频录像软件 CamtasiaStudio或微讲台微课程制作 系统、教学PPT执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好PPT界面和 录屏界面的位置后，单击 录制桌面”按钮，开始录制，执教者一边演示一边讲解，可以 配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣。3. 对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。优势:录制微课较快捷方便，个人PC上即可实现不

4、足:CamtasiaStudio软件的应用较复杂，不支持直接手写，要实现手写功能还需 安装和启动手写设备的配套软件，对教学应用缺乏一定针对性。四、专业微课程制作软件（专业微课程制作软件+手写设备（一工具与软件：专 业微课程制作软件以微讲台”微课程制作系统为代表,配合数码手写笔或者手写板 实现手写原笔迹录入（二方法:通过微讲台”微课程制作系统对教学过程进行讲解 演示，并同步录制。可以实现片段式的录制（三过程简述：1. 针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案;2. 在微讲台软件里做好各类教学对象（支持多种多媒体对象 的布局；3. 通过 微讲台”微课程制作系统同步录制教学过程；4. 进行必要的编辑和美化。优势:"微讲台"微课程制作系统操作简单，使用风格符合用户习 惯；灵活调用各 种教学资源、素材；真实

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