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文档简介

山歌是什么呢？他们知道吗？山歌是什么呢？他们知道吗？我们今天学习一首安徽民歌我们今天学习一首安徽民歌 他们有没有发现上面有很多反复的他们有没有发现上面有很多反复的词语呢？词语呢？溜溜溜溜呀嗬嘿呀嗬嘿这些词语都是衬词，没这些词语都是衬词，没有什么实践的意义。有什么实践的意义。歌曲赏析：歌曲赏析：歌曲采用一领众和的演唱方歌曲采用一领众和的演唱方式，让听者可以感遭到更浓式，让听者可以感遭到更浓重的劳动气氛。重的劳动气氛。仔细倾听这首歌曲，会发现仔细倾听这首歌曲，会发现这首歌曲实践上是一首山歌这首歌曲实践上是一首山歌性质的劳动号子，两者的结性质的劳动号子，两者的结合让歌曲显得更有魅力，更合让歌曲显得更有魅力，更加充溢民族颜色。加充溢民族颜色。学一学：学一学：仔细朗诵衬词，不会的地方仔细朗诵衬词，不会的地方相互学习。相互学习。唱一唱：唱一唱：集体演唱集体演唱 ，感受，感受劳动气氛。劳动气氛。

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