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文档简介
第第9课课 蜻蜓飞飞蜻蜓飞飞 1.蜻蜓身上还长了什么？蜻蜓身上还长了什么？2.你还发现蜻蜓有哪些特点呢？你还发现蜻蜓有哪些特点呢？创作要求： 1.可以把自己想象成一只蜻蜓，你最想去哪？会发生哪些有趣的事情？ 2.用线条描绘蜻蜓的身体和细部，用彩笔给蜻蜓穿上花衣服。 3.添加合适的背景。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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