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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑幼儿园教学工作报告三篇幼儿园教学工作报告三篇 在生活中,报告的用途越来越大,要留意报告在写作时具有肯定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是我收集整理的幼儿园教学工作报告,仅供参考,欢迎大家。 幼儿园教学工作报告1 本学期卫生保健工作在园领导的关怀支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强训练的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作方案,通过齐抓共管,营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下: 一、健康检查工作: 1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿

2、,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。 2、严格执行晨检制度。晨检时注意 二、防病措施: 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,乐观实行有效措施,加强流感疫情预防、掌握工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行

3、家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作 好观看隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证方案内免疫接种率达到国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并准时与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行

4、沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。 三、养分与膳食工作: 1、制定并公布食谱,在制定幼儿养分食谱时,依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门看法,改进幼儿食谱,让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算,提出分析及改进措施。 2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关,实行全部食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。 3、培育

5、幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的训练,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水,保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发觉问题准时指出、督促改正,促进幼儿园环境的干净。 消毒工作是幼儿身体

6、健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不

7、定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生平安。 五、平安健康训练和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查,发觉问题准时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了 六、卫生宣扬与家长联系工作 依据季节变化和幼儿发育的健康状况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣扬平安卫生保健学问,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发状况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬,有效提高了保教人员和家长的平安

8、卫生保健意识。 七、其它工作: 仔细钻研,大胆创新,常常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注意提高自身素养,乐观参与上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。 以上是我园这一年的工作总结,在这一年里,我深知还存在有很多问题。例如:保育员的卫生常识还没有过关,操作方法不到位。在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。 幼儿园教学工作报告2 在我们老师仔细、负责的工作下,本学期工作基本顺当完成,回顾这个学期,我们在座的每位老

9、师和我一起完成对将近130名幼儿的训练。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为区一级幼儿园。 通过这二十周老师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结 一、平安工作的总结 平安工作是我们的首位工作,我们的老师深知平安的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣扬平安学问,成立了平安小组,对存在有平安隐患的地方也立刻处理,并和老师、家长签订了平安责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。 二、卫生工作的总结 在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加干净、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发

10、期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。 三、训练教学工作总结 在本学期,我们重视老师队伍的建设,现在我们的老师在每学期初都会制定班务工作方案,教研和各科教学方案,而且还通过沟通观摩、优质课,老师基本功竞赛等活动,提高了我们老师的专业水平,我们老师的训练、教学力量也在逐步提高。 四、家长工作方面 总的来说,家长对我们老师的工作还是较满足的,但是要得到家长的认可,有些方面我们老师应当从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园老师不简单,做一名优秀的幼儿老师更加不简单。所以,我盼望我们老师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务力量,不断进取、推动

11、我园各项工作向更高的目标迈进! 在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分: 一、平安方面 1、每周支配一节课进行平安训练,内容由班主任编排。 2、每学期组织防火、防地震的平安演练。 3、班主任每周对本班每个角落进行平安排查,并做记录。 4、加强接送的平安制度。 二、卫生方面 1、每周支配一节课进行卫生训练,内容由班主任编排。 2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。 3、卫生评比检查人员要仔细负责去执行。 三、保教工作 本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培育幼儿参与体育熬炼的爱好、户外活动的内容以及培育幼儿良好的生活习惯和自理力量提高。

12、这块工作下学期会交给配班老师完成。 幼儿园教学工作报告3 时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入学校学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的训练历程,我记忆犹新。本学期我以新纲要为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有方案地运用各种训练手段,进行训练教学活动。我和章老师、严老师相互关心、乐观协作、取长补短,顺当完成了一学期的训练教学工作。在实施各方案的过程中,我注意把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来把握学问、积累阅历。能因材施教,通过鼓舞幼儿主

13、动探究与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要是家长自己接送,一部分来自毛干,童家车接送。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过这个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小伴侣一般话不标准;少数的小伴侣上课留意力不简单集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们连续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式训练小伴侣,让小伴侣知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,乐观向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良

14、好的常规习惯。 现在小伴侣礼貌习惯较好,早晨能主动向老师"问早',离园后能主动和老师说"再见';在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,爱好高,还能乐观大胆地发言,总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的"心头肉',虽说他们有着"优生优育'的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是通过我的训练,如讲故事,谈话等,使小伴侣知道了要敬重长辈,团结小伴侣,对人要有礼貌,小伴侣之间要互谦互让

15、,相互关心,并会关怀班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小伴侣玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的训练和引导下,基本上不消失这种现象了。 三、健康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注意提高个别幼儿的力量,引导幼儿正确地制造性地使用,连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗力量。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心

16、观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 四、语言方面 我以亲切的姿势对幼儿进行训练,建立起公平、民主、宽松的训练环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各训练教学手段,加强师幼互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能乐观参与教学活动。进一步培育了幼儿的自主的力量,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿活动。通过创设丰富的环境,为幼儿营造开心的氛围。如区域活动,"主题墙'为幼儿设置展现的空间,如"我们的一天'、"我长高了'、"神奇的迷宫'等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参加、观看与观赏。我还留

17、意激发深厚的爱好,探究多样的方式,把活动建立在幼儿的爱好上,并以多样的方式指导幼儿,提高幼儿的力量。有小组合作式、个别化、沟通式、诵读诗歌等方式。在活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期方面,还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显著的提高。 五、.方面 为提高幼儿的交往力量,特殊是对一些性格内向的幼儿,我们采纳"一帮一'"一带一'的方式,为个别幼儿供应交往的机会,提高幼儿相互协作的力量。"三八'节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培育幼儿对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。为从小培育幼儿的劳动观念,我除了让幼

18、儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的关心和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐,提高了劳动技能。 六、科学方面 通过引导幼儿观看豆芽的生长的变化,组织幼儿乐观参与小组争论,乐观探究,培育幼儿合作学习的意识和力量,并引导幼儿通过语言叙述、歌表演、画画等多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。在活动中鼓舞幼儿大胆提出问题,发表不同看法,初步提高了幼儿探究大自然神秘的爱好,进一步培育了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,常常给植物浇水,引导他们观看植物的生长变化过程,并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的爱好。 七、艺术方面 饭后有时组织幼儿去草地上嬉戏,在游玩的过程中,注意引导幼儿从小爱护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的暖和和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建设得更美妙的愿望。 幼儿在相互沟通、相互观

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