美术老师工作使命.doc

1、美术老师工作职责1 .热爱教师职业，热爱学生，具有奉献精神。2 .掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的 美术教学经验。3 .具备（中师）及其以上学历。4,具有运用信息技术能力。5.具有一定的科研能力。二.岗位职责：（一）认真执行学校制定的各项教学常规1、认真按照教师备课要求进行备课。2、认真按照课堂教学要求组织教学。3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发 展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。（

2、四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫,每周一大扫。（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够 通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高;积极参与 特长生的培养，指导课外学习;定时展出。（七）积极参加教研组活动并认真按照教研活动常规要求 进行实施。（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。美术教师工作职责1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准，认真备课，改 进教学方法，提高教学质量，完成教学任务。2、负责组织开展美术、书法、摄影等课外小组的训练活动,

3、每学期至少一次，做到有计划、有目的、有记录、有小结，做好 组员的意志教育工作，并发挥适合学生年龄特点的健康工作，做 好教材，提高学生的欣赏鉴别水平，每月25日前向学校分管领 导汇报;各兴趣小组每学期至少要有50幅优秀作品。3、积极参加上级部门组织的各种比赛，负责一切参赛工作, 并经常与班主任沟通，随时做好队员的思想工作。4、负责建立学校美术获奖学生的作品档案，协助有关处室 组建及管理学校展览馆的工作。5、负责每学期一次的美术、书法、摄影大赛的工作，不断 提高学生的兴趣，培养和发展学生的个性特长，培养发现人才。6、负责学校的专栏、板报、会议活动的功能设计和环境美 化工作。7、负责美术教室、美术器

4、材室的环境卫生、财产保管，建 立美术用品登记使用制度。1、认真学习和执行美术教学大纲，拟定教学计划，全面 推进素质教育，培养学生正确的审美观。2、认真备课，认真上课，认真批改作业，注意实践教学和 学生美术特长的发挥。3、积极开展第二课堂活动，指导课外兴趣小组的活动。4、承担学校美术、书法展览与评比的活动，搞好校园文化 建设。5、加强进修，组织参与教研活动及社会实践活动，不断提 高业务能力和教学水平。6、管理好学校美术器材。美术教师岗位职责1、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查, 保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案

5、，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、 有范画、有课后小结。3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学 生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。4、认真批改美术作业，注意平时打分。5、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室 组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方 面应成为学生的榜样。6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在 低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖 子学生;努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的

6、美化工作。定期 更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主 任汇报，分清责任，妥善处理。10、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。1、认真履行任课教师岗位职责。2、掌握义务教育小学美术教育指导纲要意图，制定好 学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学 手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改， 重视教学反馈并能当堂讲评，总结。4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理 论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步

7、骤地进行校级美 术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各 级比赛中出好成绩。6、组织全校的书法、美术、沙雕比赛。7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好 黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工 作。9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用 率。上一篇：村支书标准工作职责下一篇：没有了美术培训中心管理制度1.美术培训中心教师管理制度一课堂教学管理1、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。2、所有任课教师要严格按照功课表上课，每次上课需提前 10分钟到校。无故迟到（5分钟以内）扣除本课时费10%, （5分钟

8、以上）扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费， 并倒扣本课时费100%o3、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课 堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生反映强烈者每次扣本课 时费10%o4、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划 和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任 课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核 成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。6、任课教师要保证教室卫生，上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。7、教师要为人师表，严于律己；穿

9、戴整洁，发式适合，端 庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤， 符合职业身份。8、上进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调 课、停课；不能在校外兼职；不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又 未到的学生，课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要 主动联系家长安排时间给予补课。严格上课纪律，做到上课时不 迟到，不会客，不接电话（特殊情况例外）。9、老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心; 学生回答问题错误不许笑话学生；对不确定的答案不许随意说其回答不正确；课上课下要 保证学生的安全；要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻 求解决办法。10、学生到校后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定 的要及时询问原因并给予引导；课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给 予提醒，严重者课下要和学生沟通，有必要时要和家长取得联系, 共同督促学生改正不足。11、教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生 的思考能力、学习习惯；课堂教学要轻松有序，活而不乱；要引导学生形成良好的班风、学 风。课堂上不忽略任何学生，要“面面俱到”，不设“发言专业户”，不冷落后进生；要引导 发言不积极的学生积极发言；对发言声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位 的