关于给老师的表扬信5篇_第1页
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文档简介

1、关于给老师的表扬信5篇表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品格颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品格(或被其品格所激动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、嘉奖,使其精神发扬光大。下面是小编收集收拾的关于给教师的表扬信5篇范文,欢迎借鉴参考。关于给教师的表扬信5篇(一)恭敬的小学领导、全体教师:你们好!我是贵校高三(3)班家长,我的小孩即将参与高考,回顾三年来儿子在小学的成长历程,我们由衷地谢谢教师对小孩的培养和教导。三年前,小孩刚到小学,生活自理能力较差,基础学问薄弱,学习成果比较落后,是小学各个科任教师靠着他们严谨的工作态度

2、、丰盛的教学阅历以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成果及生活自理能力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了小学、交给了教师。孩子的不断长进,离不开小学教师的教导和协助,多亏你们小学有一支高素养的老师队伍和特殊负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活状况常常给教师打电话,这样一来就占用了教师许多的歇息时光,但孩子的班主任和教师们总是不厌其烦地接听电话并具体反映小孩在小学的生活、学习状况,在教师的话语中我真实地感触到教师对小孩的体贴,也让我十分激动!正是有这些教师对我儿子以及其他孩子诚挚无私的付出,换来的是孩子们的健康欢乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长

3、由衷的激动与钦佩。让孩子就读贵校是我们无悔的挑选。贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升同学的综合素养放在首位,关注同学成长的点点滴滴,关怀他们思想上的长进。几年来小学开展多种多样的课外活动,特殊是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!孩子的每一次长进每一分成果都凝结着教师们的心血,你们的言行是留给孩子珍贵的精神财宝,你们的无私奉献使更多同学成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次诚心谢谢小学领导和老师们,在这里我们向那些辛勤工作的教师们深深地鞠一躬道一声:教师辛劳了,感谢你们!最后把我们全家最真挚的祝愿献给贵校的全体领导以及陈艳玲教师,管亚楠教师,吴

4、双教师,曹振教师,韩红玲教师,魏敏华教师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!此致敬礼!20xx年x月x日关于给教师的表扬信5篇(二)贺教师:您好!我今日写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我相互角色,她当妈妈,我当女儿。其实,我向来都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的味道。小孩子的世界真不能小看,想不到她当起妈妈来真像模像样。平常在家里她虽然不算是衣来伸手,饭来张口的小公主,但是做家务事还是要大人来支配和提示。星期六那天她当妈妈,她把时光支配得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃,吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手,菜谱她来定,她按自己的意思来做,我们彻低协作。虽然买菜

5、的市场离家不远,但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去,她的回答很绝对,我就打算让她一个人去熬炼熬炼。半个小时后她提着菜回归了,我看到她能够安全顺当把菜买到家了,我们大人看到不知道有多兴奋。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着,但我们必需要放手让她去独自面向。贺教师,感谢您!是你的胜利教导让我家小孩能打败自己的害怕。跨出她人生的第一步——自立做事。由于这是第一次她单独走这么远的路去面向社会。我们对女儿的表现很惬意,所以写表扬信给教师。希翼教师更好地关注幸坤的长进!家长关于给教师的表扬信5篇(三)恭敬的各位教师、友爱的小伴侣们:你们好

6、!我是喜洋洋的妈妈。向来以来都想给孩子写封表扬信,但因为工作的关系,总是一拖再拖,这段时光任雨喆小伴侣已经跟妈妈正式聊了几次关于表扬信的问题,今日说什么都得写出来。小伴侣的心理有时是很故意思的,四岁多的她们已经有了自己自立而细腻的思想。作为家长,我们对孩子的点滴长进都应当予以鼓舞。更何况升入中班后,扬扬的确长进很显然,这与教师们精心的呵护和谆谆的教导是分不开的。扬扬以及扬扬爸爸妈妈十分谢谢咱们班的教师对孩子们倾注的心血,教师的鼓舞和呵护让孩子健康欢乐的渡过了小班升中班的转折期,并且教师对孩子的体贴让他们的欢乐连续着。扬扬在升入中班后,在生活能力和学习能力上的长进是显著的。自从入中班以来很少能听

7、到扬扬哭哭啼啼不去幼儿园的声音。升入中班后扬扬似乎也长大了,她会很主动的告知爸爸妈妈:扬扬自己的事情自己干,清晨起床后自己就把小脸小牙洗刷的白白净净,晚上睡觉前会主动洗漱整洁。看过的书会主动放回到本来的地方,并且做到不折页。扬扬你越来越棒了!扬扬不但自己的事情自己抢着干,并且干得还很好呢,比如自己的小袜子自己洗,自己的玩具收拾到柜子里,自己掉在地上的东西、洒在桌子上的水会整理的很整洁,还会主动协助大人干家务呢,天天看到妈妈在厨房做饭、洗碗,她会协助拿碗筷并摆放好。看到妈妈做家务她都会很兴奋的来到妈妈身边说:妈妈,我帮你做,一副乐于助人热心肠的样子。妈妈已经不觉得做家务是一件很枯燥的事情了,发觉

8、本来和孩子一起劳动是一件多么欢乐的事情啊!既让生活改善了,也让孩子懂得了关怀别人。扬扬也很喜爱把幼儿园里故意思的事情跟我们交流,甚至把教师教授的东西回家也与我传达一下,例如前段时光教师教唱的国旗,国旗,多漂亮!只要在路上看到国旗就会停下来唱两遍,然后敬个礼才离开。回家后会仔细给我们把幼儿园教师授课的过程在家里又回放一下,她的小教师当的可真棒啊!上周有一天,我们接的稍晚,扬扬看到了教师们劳碌的身影,出了校内后她的第一句话就是教师真辛劳啊!听了这句话之后妈妈真的感到了我们的扬扬长大了!扬扬小伴侣的表现的确不错啊,但表扬的话不能一下子全说完啊,我们信任在以后的日子里扬扬会做的更好,由于爸爸妈妈和教师

9、信任扬扬会越来越棒!大概扬扬的表现在班里还不是很好,但我们信任,在教师和家长的共同协作下,扬扬表现的会越来越好。同时也希翼各位教师在全班小伴侣面前读一读这封给扬扬的表扬信,究竟这是她一再争取来的!诚心的谢谢各位教师为孩子们所付出的一切,包括你们的青春、你们漂亮的容颜,你们在孩子的心中和我们家长的心中是永久最漂亮的!再一次谢谢你们,愿你们永久健康、漂亮;愿我们中二班的每一个孩子在教师的细心哺育下健壮成长!教师,您辛劳了!妈妈关于给教师的表扬信5篇(四)敬爱的*幼儿园教师们你们好!我们是*班家长。值此新年开头之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福,祝你们节日欢乐!我们的孩子基本上是三周岁

10、入园,现在已经六岁了,在这几年的时光里,荣幸地接受过多位教师的教导,特殊的是现在的王教师、李教师。在她们辛勤的培养与备至的关心中,孩子一每天长大,我们真实地感触着孩子一点一滴的变幻,真是兴奋在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的同学.我们现在可以骄傲的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了无数东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教导的机会,不同时期,不同的教导,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是教师能针对孩子不同时期的不同变幻即使与我们家进步行交流,有无数详情的东西比我们家长想的还周到,协助孩子克服了无数困难,改掉了许多缺点,我们要谢谢教师,她们是真心去爱孩子,去协助孩子。作为家

11、长我们时刻关注着孩子的成长与长进,孩子的每一点长进都与教师们的努力是分不开的!孩子的身体素养不好,但教师们从来都是倍加关注和关爱的,常常跟家长交流。现在,孩子的身体素养大大提高,出勤也好了,学习劲头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、教师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很容易,但她对幼儿园、对教师的亲近感让我欣慰,由于这是他们全面地接受幼儿教导的前提条件。其实,对于孩子能学到多少学问,我们不是非常关注,我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教导理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康欢乐地成长着,长进着

12、。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭,整理玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、协助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与制造力,奇怪心与进取心.孩子的诸多转变和长进令我们惊喜不己,她的每一个转变都凝聚着各位教师的心血和汗水,饱含着教师博大的爱,我们从孩子的点滴长进中看到了教师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了教师所付出的真心和爱心。我们由衷的谢谢各位教师对孩子无所不至的关心、孜孜不倦的教导和热烈耐烦的协助。笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底谢谢阳光艺术幼儿园的园长和教师们对孩子们成长所付出的辛苦与汗水

13、。向来想要表达谢意,今日就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!感谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的才智,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。最后,祝*幼儿园园长及全部教师工作顺当!祝小伴侣们健康欢乐! 此致敬礼家长xx年x月x日关于给教师的表扬信5篇(五)恭敬的校领导:您好!我是初一(3)班同学连文瑞的家长连江州。今日给您写信,是要表达我的感激之情。孩子来陈经纶中学快一年时光了,在这期间,先后得到了多位教师和领导的关心,长进很大。首先要谢谢小学体育教师宋主任、闫教师、安教师和徐教师,他们对孩子都非常关怀、爱惜。孩子在小学举行体育训练,教师们像对待自己的孩子一样对

14、待连文瑞。在他们身上不仅学到了本事,更学到了如何做人。再要谢谢班级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼上楼下巡察。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子非常关怀、和气,从不发脾气,很耐烦。孩子们很爱上他的课。另外,要谢谢教外语的杨教师。连文瑞的外语基础不太好,杨教师就利用天天放学的时光给他补课,长时光如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的长进。没有杨教师的协助,就没有连文瑞今日外语的长进。教数学的李教师,也是对连文瑞关怀有加,常常利用业余时光给连文瑞补课,常常弄得很晚。还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈教师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的非常激动。今日我要特殊谢谢

15、的是初一(3)班的班主任黄教师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太认识班里的状况,黄教师对他特殊关怀。由于我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄教师就找了一个同学协助他,并天天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄教师就向来陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄教师怕家长焦急,就准时与家长联系,通报状况。还常常主动与家长联系,交流孩子的近况。有几天没晚自习,就准时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的状况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄教师是个衰老的男教师,对孩子这么精心周到,无所不至,我们做家长的都做不到的事,黄教师做到了。还有一次,黄教师发觉有

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