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1、本文格式为word版,下载可任意编辑新任语文教研组长发言稿 新任语文教研组长发言稿 各位老师,下午好! 本学期,承蒙学校领导对我的器重及各位老师对我的信任,让我担当语文教研组长。自奉命以来,我忧心忡忡。生怕不能担当起重任,但校命不行违,我也只能是赶鸭子上架了,因在坐的各位老师教学技能都强过了我。往后如有不周到的地方,还请多多包涵。 今日的会议我着重从四个方面讲: 一:老师状况分析: 我组成员共 26 人,老师素养优良,教学工作负责,在去年的 2 次讲师团驻扎我校听课,对语文组的各位老师赐予高度评价,我组的年轻老师布满活力,敢于挑战,年长的老师阅历丰富,且从容镇静。各位老师在训练教学方面都有独特
2、的方法,而且大家都能支持学校工作,乐观参与教学研讨活动,组织同学参与各项竞赛,也取得优异的成果,本学期希连续发扬光大,团结协作,使我校语文学科的各项工作更趋规范、科学、高效。 二、工作目标和内容: 1、乐观支持和协作学校的训练教学工作,开展校本培训,一、二班级识字和背诵竞赛,四九班级作文竞赛。各班营造读书氛围,制定背书表,养成同学乐观爱读书的习惯,打造书香校内,让同学的语文素养全方位协调进展。 2、稳步提升训练教学质量,深化开展课堂教学讨论,向课堂要质量,把课堂作为主阵地,执行学校制订的训练教学常规,把教育处关于备课,上课及作业的常规要求落实到位。 3、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究
3、质量和效果,总结起来就是,注意过程、提高质量,作业规范,活动创新,考试严格。 三、常规活动要求: 1、教研组每月大检查教案、作业一次,检查照实填写教案,作业评估表上交教育处,每周四下午 4:30 准时到会议室进行研讨活动,望各位老师不得无故缺席。 2、本组老师仔细学习教学常规,规范教学过程、抓好备课、上课、课后练习等主要环节,注意课堂效率、培育同学乐思,善思的好习惯,备课时,教案本上标注的要叙写完整,要有板书设计,教学后记,备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新,教学手段和方法也要新,而且教学目标要新,教学目标要体现德育训练,教后反思不要走过场。 3、听课老师肯定要留意,校本课要候课
4、,听课老师提前进教室、执教者备好教案用电子档打印出来,提前两天上交教研组长。听课的老师下午 4:30 到会议室进行评课。评课发言分段点评,原则上执教者先点评自己教学的重点,难点及思路、改进措施。其他老师点评请留意语言要精练、切中要害,少说客套话,发觉执教老师的亮点,也要找出执教老师的不足之处,提出合理的建议。 4、常规检查作业,建议三至八班级的同学、每位同学预备一本摘抄本,摘抄好词好句好段,积累美丽语言,这个不列入检查范围,课堂作业教完一课必有 1 次作业,家庭作业每天必有,一课一练列入家庭作业,三至九班级同学必需写周记,上次培训时,余老师还布置一个任务,让学校同学每个人写自己想说的话,不命题作文,然后修改好的同学作文,编订成本,上交语文组审核,再交教研中心,编订成册,教研中心表扬有写的学校,这个我建议每班有两三个就可以了。 四、公开课的支配,到时上课时提
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