小学五年级语文期末复习-句型转换专项练习(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文各类句型练习一、按要求写句子1、沿着这条小路走，能到金明家。改成反问句：2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。改成反问句：3、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”改为陈述句：4、泰山日出的景色真漂亮。改成感叹句：5、天上的星星在闪烁。改成拟人句：6、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。10、造句骄傲（指不谦虚）（指很自豪）暖和（气候不冷不热）（使人感到亲切）耽搁（停留）（耽误）新

2、鲜（空气经常流通，不含杂类气体）（没有变质，也没有经过腌制、干制等）二、扩句雪花飘落下来。音乐吸引着观众。心里布满希望。梧桐树下有蚂蚁。王军放。少先队员挥舞着花束。学校开展了活动。四、把下列句子改为“被”字句大雁总是把小雁护在翅膀底下。船里装载的新米把船身压得很低。黄鹂吃了卷叶虫。我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。我终于取出了装在书包里的小人书。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。五、把下列句子改成“把”字句我被这动人的情景吸引住了。妈妈，晚饭我已经烧好了。山川、田野、村庄被

3、白茫茫的大雪笼罩着。激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。那只大虫被武松使尽气力按定。北风吹来，地面上的害虫都动死了。我终于取出了装在书包里的小人书。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。雨水淋湿了我的衣服。六、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句为了实现四个现代化，我们应该努力学习。巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。假如下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。你用脏手随便抓吃，肚子准会长蛔虫。登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。我们不会忘记这比山还高比海还深的友谊。我们应当把自己培养成为全面发展的人才。战士们没有离开他们的阵地，我

4、不能离开手术台。少先队员怎么能想困难低头呢？那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？他哪里知道人家要把他怎么样呢？你的家不是在6单元212号房间吗？凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？他哪里知道人家要把他怎么样呢？人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒适呢？这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？加上合适的词语，把两句话并句话。生产发展了。 人民丰衣足食。雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。老鼠落到了猫的

5、手中。 老鼠再也别想活了。人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实，信誉很好。我移动一下身子。 我可能暴露目标。主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。 水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。陈老师对的同学批评一通了事。 陈老师对犯了的同学耐心地做思想工作。我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 句式练习一、按要求写句子。、把“把”字句改成“被”字句。疲惫和干渴，把它们折磨得有气无力。、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。、改变词序，意思保持不变。（1）出金华城大约公里到罗甸。（2）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。（3）那些来南京

6、的客人都很热情。（4）这几道题你全没有做对。（5）这些北京来的客人水平非常高。（6）我家在市图书管四周住。4、把反问句改成陈述句。（1）我们哪里有近道，还不和你们是一条道？。（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（3）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？。（4）大千世界,哪里没有野花的倩影?_（5）这么远,箭哪能射得到呢?_（6）看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?_ （7）水浇多了,花能不死吗?_（8）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_ 5、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光线。_。6、把直接引语改成间接引语。（1

7、）周瑜长叹一声，说：“神机妙算，我真不如他。”。（2）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”。（3）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”。（4）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（5）小红军对说:“我还要等我的同伴呢?”_ （6）蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗? _（7）他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗? _（8）赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。 _（9）妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。 _7、把间接引语改成直接引语。妈妈严厉地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。二、照样子写句子。、

8、例：李老师推开门走进教室。、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。、例：井冈山是中国革命的摇篮。、例：敌人使用了燃烧弹，的四周成了一片火海。、例：天空的星星快活地眨着眼睛。6、例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。因为小明生病了，所以没有来上学。一个学生学习时专心致志，所以成了出色的棋手。三、按要求写句子、欣欣向荣用来形容花草树木的用来比喻事业的、骄傲用来表示褒义的用来表示贬义的3齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句改成“被”字句4一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字

9、句改成“被”字句5我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）6我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）7被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句） 8、用“”造比喻句和拟人句。比喻句：拟人句：四.把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_五.把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_2用下面的宇词组成两句意思不同的话。话 他说的 对 不 完全(l) (2)六、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给