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文档简介
1、T数据的分析J知识梳理平均数的概念:1平均数:一般的,如果有个数,那么,x (+ +)叫做这个数的平均数,n加权平均数:如果个数中,出现次,出现次,出现次 (这里,这样求得的平均数叫做加权平均数,其中,f, f2 fn二n),那么,根据平均数的定义,这个数的平均数可以表示为,叫做权.平均数的计算方法: 定义法:当所给数据,比较分散时,一般选用定义公式:1x ( + + ) n 加权平均数法:当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式:1X =一(禺 fl +X2f2 + +Xk fk),其中 +=. n新数据法当所给数据都在某一常数的上下波动时,一般选用简化公式:x 二 x' a .
2、其中,常数通常取接近于这组数据的平均数的较“整”的数,x =咅-a , x'2 =X2 _ a,x'n =Xn _ a ,X= (Xl +x'2十+x'n)是新数据的平均数(通常把,叫做原数据,叫做新数据).n中位数的概念将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数 )叫做这组数据的中位数.注意:一组数据的中位数是唯一的求中位数时,必须先将这组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数为奇数,那么,最中间的一个数据是这组数据的中位数;如果数据的个数为偶数,那么最中间两个数据的平均数 是这组数据的中位数.众数的概念在一
3、组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.众数、中位数及平均数的异同点:(1)众数、中位数及平均数都是描述一组数据的集中趋势的量,其中以平均数最为重要,其应用最为广泛.(2)平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系,其中任何数据的变动都会相应引起平均数的变动.(3)众数着眼于对各数据出现频率的考察,其大小只与这组数据中的部分数据有关,当一组数据中有不少数据多次 重复出现时,其众数往往是我们关心的一种统计量.(4)中位数仅与数据的排列位置有关,某些数据的变动对中位数没有影响,当一组数据中个别数据变动较大时,可 用它来描述其集中趋势.注意:在实际问题中求得的平均数、众数和中位数,切勿漏写单
4、位.典例精讲一.加权平均数(一)(加权平均数的“权”常见的三种形式)1. 有8个数的平均数是11,还有12个数的平均数是12,则这20个数的平均数是()A. 11.6B. 232C. 23.2D. 11.52. 某中学规定学期总评成绩评定标准为:平时30%,期中30%,期末40%,小明平时成绩为95分,期中成绩为85分,期末成绩为95分,则小明的学期总评成绩为分。3. 随着中国综合国力的不断增强,汉语言教学在国际上越来越热门,为此出台了汉语言平测试,从听、 说、读、写四个方面测试,然后根据各部分的权来确定一个人的汉语水平。应试者听说读写甲85837875乙73808582丙78857780请你
5、按听:说:读:写=3: 3: 2: 2的权排出他们三人的名次。4. 对一组数据进行整理,结果如下:分组频数0 乞 x v10810 Ex £2012这组数据的平均数是1.-1 , 3, 5, 8, 9的中位数是;3、.4、某研究性学习小组为了了解时间(时间以整数记,单位:月用水量3/m4568910户数237521分本校初一学生一天中做家庭作业所用的大致钟),对本校的初一学生做了抽样调查,并把调查得到的所有数据(时间)行整理,分成五个时间段,绘制成统计图(如图所示)那么这组数据的中位数落在哪个时间段?三.众数:431. 一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩是(单位1?7, 8, 9
6、, 8, 6, 8, 10, 7,这组数据的众数是_2. 公园里有两群人在做游戏,两群人的年龄分别如下:8:环« « «4 甲群:13,13,15,17,15,18,12,19,11,20,17,20,14, 23, 25乙群:3, 4,4, 5, 5, 6, 6, 6,54,57,48,36,38, 58, 34甲群游客的年龄众数是:,乙群游客的年龄众数是:。3、为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查,有关数据如下表那么该班同学每周做家务的劳动时间的中位数是,众数是每周做家务的时间(小时) 人数011.522.533.541343一 20,.5,5- ,3, -, 16 的中位数是。一次英语口语测试中,1
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