2016年干部学习下半年规划_第1页
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文档简介

1、2016 年干部学习下半年规划 坚持干部中心组学习制度,做到干部先学一步,多学一些,学好 一点,是加强干部马克思主义理论教育,提高干部政治理论素养,帮 助干部认清形势,明确肩负责任,自觉运用马克思主义世界观、方法 论分析、研究、解决问题,正确处理工作中出现的新情况、新问题的 有效途径和方法。 今年下半年,干部中心组学习将在坚持以往好的做法的基础上, 着重在完善制度、丰富内容、创新形式上下功夫,力求真学、真信、 真懂、真用,取得实效。 一、健全中心组学习制度,保证中心组学习质量 1、保证学习时 间 如无特殊情况, 中心组学习原则上每两周进行一次, 每次不少于 30 分钟。 一般安排在行政会议时进

2、行。 2、完善考核方法 为确保学习质量和效果,在不增加中心组成员 过重负担和压力的前提下, 将尝试以出勤 作业 交流三位一体的 考核方法。 通常要求中心组成员每年参加学习的出勤率不低于 80%,上交作 业不少于两篇(字数不限) ,大组交流不少于两次。 二、改进中心组学习方式,提升中心组学习效能 1、集中辅导与 个人自学相结合 为了提高干部理论学习的质量和效能, 优化学习方式, 帮助大家解决一些理论学习中的实际困难,中心组学习将采用集中辅导与个人自学相结合的方式,通过集中辅导与个人自学结合的方法, 尽量减少大家对平时接触、关心较少的理论问题产生畏难情绪,尽量 增加大家的时间去结合工作实际进行深入

3、的思考,做到理论与实际结 合,融会贯通,学以致用,使学习效能达到最大化。 2、理论研习与实际运用相结合 理论是实践的升华,实践是理论 的源泉。 学习理论不是为了粉饰门面,而是为了武装头脑,解决问题,理 论是方法论。 因此,在中心组学习时,要求大家理论联系实际,带着问题学理 论,运用理论做工作,做到真学、真懂,提高学习的实效性,避免形 式主义和教条主义。 3、斗室书斋与广阔社会相结合 理论学习需要孤灯相伴,独守书 斋,耐得寂寞。 然而,理论学习更需要走出书斋,融入社会,激情澎湃。 走进书斋是为了走出书斋,这应该是学习的辩证法。 因此,中心组学习时,我们将实行学校小课堂与社会大课堂相结 合的方式,

4、走出去,请进来,开门办学,不断吸收社会丰富的养料, 以加深对理论的理解,达到真信,进而真用的目的。 三、丰富中心组学习内容, 合理安排学习计划 1、丰富学习内容 一 个社会主义学校的成熟的管理工作者,不仅需要有精深的马克思主义 理论功底,而且需要有厚实的专业理论基础、丰富的科学人文素养积 淀,只有这样,才能够真正做到在扑朔迷离的社会现象中洞察一切, 不迷失方向;在错综复杂的工作矛盾中运筹帷幄,不乱了方寸。 因此,中心组学习将进一步拓宽学习的领域,丰富学习的内容, 力求在政治理论、时事形势、业务知识、政策法规、人文修养等方面 为大家提供一些帮助。 2、合理安排计划 在中心组学习内容的安排上,将根据形势发展 和工作进展的需要,按照统筹兼顾、学以致用的原则,妥善处理好系 统性与应时性、应急性的关系,科学合理地安排好上级要求、大家需 要、对面上工作具有指

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