10月全国学前教育科学研究与论文写作自考试题及答案解析

1、精品自学考试资料推荐全国 2019年 10月高等教育自学考试 学前教育科学研究与论文写作试题 课程代码： 00881 第一部分 选择题(共 30 分)、单项选择题 (本大题共 30小题，每小题 1 分，共 30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。1. 科学研究重要特点在于 ()A. 继承B.借鉴C.批判D.创新2. 学前教育科学研究大都是 ( )A. 实验室实验B.现场实验C.标准化实验D.同质性实验3. 跨文化研究是指 ()A. 将同一课题应用在不同文化背景下的研究B. 将同一课题应用在相同文化背景下的研究C. 将不

2、同课题应用在不同文化背景下的研究D. 将不同课题应用在相同文化背景下的研究4. 方法论是关于科学 ()A.特殊研究方法的理论B.一般研究方法的理论C.具体研究方法的理论D.所有研究方法的理论5. 华生对儿童惧怕问题的研究设计，让小孩在摸白鼠时会听到铜棒尖锐的声音。这是违背了( )A.活动性原则B.系统性原则C.客观性原则D.教育性原则6. 学前教育研究首先要解决的问题是 ()A.怎么研究B.研究什么C. 谁来研究D. 研究结果是什么7. 观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是()A. 收集资料类B. 定性分析类C .定量分析类D .描述资料类8. 研究的一致性程序被称为()A. 区

3、分度B. 难度C. 效度D. 信度9. 在实验研究中要尽量排除的是()5A. 无关变量B. 相关变量C.有关变量D.实验变量10. 下列表述不妥当的是 （A. 样本要有代表性C. 抽样要有随机性）B. 被试年龄要准确D. 样本要有特殊性11. 两组以上被试的实验结果，如果是不连续数值的差异显著性检验宜用（）A.t 检验B.Z 检验C. 2检验D.F 检验12研究论文的摘要一般在（ ）A.100 字以内B.200 字左右C.400字左右D.500字左右13研究的价值除了以结果的可靠性为条件，还须依赖于（）A. 假设的正确性B. 方法的科学性C. 实验的成功率D.内容的思想性14下面哪一项是学前教

4、育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（）A.观察研究B.实验研究C. 调查研究D. 行动研究15下列表述有问题的是观察（）A.要有明确的目的B.要有正确的指导思想C.要在自然状态下进行D.要客观与主观相结合16早在 1774 年裴斯泰洛齐首先运用了什么方法，写成研究著作；接着达尔文也用此法写 成了一个婴儿的传略 （）A.系列记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.持续记录法17电话采访和网上聊天都属于（）A.结构性访谈B.间接访谈C.个体访谈D.正式访谈18实验研究能够揭示变量之间的（）A.函数关系B.差异系数C.相关系数D.因果关系19最常用的一种实验设计模式是（）A.单组单因素一个

5、层次B.单组单因素两个层次C.等组单因素一个层次D.等组单因素两个层次20误差最大，被有些人称为“非实验设计”的是（）B. 前实验D.真实验）B.确定问题类型D. 寻找参考问卷A. 假实验C.准实验21编制问卷的第一 步是A. 选定问题排列方式C. 建立理论建构22问卷中的问题的排列不宜（）A.由浅入深B.先易后难C .先简后繁D .先开放后封闭23能用于研究历史， 也能用于研究现状， 还能用来预见未来的一种古老而又富有生命力的 科学研究方法是（ ）A.观察研究B.文献研究C.经验研究D.实验研究24资料剪辑、摘录或观点综述、简介、述评等属于（）A.第一手文献B.第二手文献C.第三手文献D.综

6、合性文献25我国古代第一篇教育文献学记就是我国两千多年前古代教育（）A.调查的综合性报告B.实验的全面性记述C.观察的总结性述评D.经验的系统性总结26学前教育行动研究的主要功能和目标都是（）A.理论创新B.发展理论C .改进工作D .推广应用27勒温认为行动研究的循环圈模式是（）A.行动一反思一考察一计划B.计划一行动一考察一反思C.反思一行动一考察一计划D.计划一反思一行动一考察28推论统计这种统计分析方法带有（）A.预测性质B.描述性质C.解读性质D.测量性质29人们日常所讲的平均数或均数是（）A. 中位数B. 加权平均数C. 调和平均数D. 算术平均数30最常用的相对差异量（用 CV

7、来表示）是（ ）A.差异量数B.差异系数C. 地位量数D. 集中量数第二部分 非选择题（共 70 分）二、填空题（本大题共 8小题，每空1分，共15分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。31 科学研究具有的系统性表现在研究的内容是系统的，研究的是系统的，研究是系统的。32 唯物辩证法是学前教育科学研究的 方法论，系统论是学前教育科学研究的 方法论。33.统计分析一般包括性统计分析和性统计分析两类。34 研究成果应当具有准确性、 、公正性和 。35. 取样观察法包括 和。36. 文献研究中文献搜集工作主要包括 和两个部分。37. 对文献的分析、综合与运用的过程一般要经历从 到抽

8、象规定再到 的三个阶段。38. 多因素的统计分析方法很多，常用而主要的有 和因素分析等。三、名词解释（本大题共 4小题，每小题3分，共12分）39. 学前教育科学假设40. 社会系统误差41. 学前教育实验研究42. 活动产品分析法四、简答题（本大题共 2小题，每小题6分，共12分）43. 学前教育科学研究的意义。44. 研究报告中“讨论”的功能。五、计算题（本大题共 2小题，第45小题3分，第46小题6分，共9分）45. 某幼儿园中班有四个班级，各班级人数与平均体重如下，请计算该幼儿园中班幼儿的总平均体重是多少公斤？列式计算。（结果保留1位小数）班次人数平均体重（公斤）1251822116320144181546.某幼儿园学习能力测验中，25名男生平均得分83,标准差为77; 28名女生平均得分 80,标准差为6，问男女生的学习能力是否有差异？要求分步计算。（t®,0.05）=2.O52）六、论述题（本大题共 1小题，每小题12分，共12分）47. 论述执行研究方案的要求。七、 材料分析题（本大题共1小题，共10分）48. 一位幼儿教师认为儿童的自信心发展对儿童的顺利成长有着重要影响，她选取了上海市200名幼儿对相关内容进行了研究