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1、小学三年级下册期中总结总结小学三年级下册期中总结总结没有余数的除法计算公式:没有余数的除法计算公式: 被除数除数被除数除数= =商商 被除数商被除数商= =除数除数 验算:被除数验算:被除数= =商除数商除数小学三年级下册期中总结总结 有余数的除法计算公式:有余数的除法计算公式:被除数除数被除数除数= =商商余数余数(被除数余数)除数(被除数余数)除数= =商商验算:验算: 被除数被除数= =商除数商除数+ +余数余数 被除数余数被除数余数= =商除数商除数小学三年级下册期中总结总结除数是一位数的除法计算法则:除数是一位数的除法计算法则:1、从高位算起:、从高位算起:2、除到被除数的哪一位,商
2、就写在哪一位的、除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的 上面;上面;3、当被除数的第一位不够除时,就把前两位、当被除数的第一位不够除时,就把前两位 合起来一起除;合起来一起除;4、每次除后的余数都要比除数小;、每次除后的余数都要比除数小;5、当前一位有剩余时要和下一位合起来一起、当前一位有剩余时要和下一位合起来一起除;除;6、当除到被除数的哪一位不够商、当除到被除数的哪一位不够商1时,就对时,就对着哪一位的上面写着哪一位的上面写0.小学三年级下册期中总结总结判断商是几位数的方法:判断商是几位数的方法: 当被除数的的最高位上的数比除数大当被除数的的最高位上的数比除数大或相等时,商的位数与被除数同样
3、多;或相等时,商的位数与被除数同样多; 当被除数的的最高位上的数比除数小当被除数的的最高位上的数比除数小时,商的位数与被除数少一位;时,商的位数与被除数少一位;小学三年级下册期中总结总结小学三年级下册期中总结总结轴对称轴对称 一个图形沿着一条直线对折后一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。是对称轴。小学三年级下册期中总结总结平移和旋转平移和旋转 物体或图形沿着直线运动的现象叫物体或图形沿着直线运动的现象叫做平移,平移是做直线运动,在运做平移,平移是做直线运动,在运动过程中物体本身方向不改变。动
4、过程中物体本身方向不改变。 物体或图形绕着某一个点或一条轴物体或图形绕着某一个点或一条轴运动的现象叫做旋转,旋转是做轴运动的现象叫做旋转,旋转是做轴运动。运动。 在平移和旋转的过程中,物体的大在平移和旋转的过程中,物体的大小、形状不变。小、形状不变。小学三年级下册期中总结总结小学三年级下册期中总结总结计算乘数末尾是计算乘数末尾是0的乘法的计算方法:的乘法的计算方法:先用先用0 0前面的数字相乘,再看两个乘前面的数字相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个数的末尾一共有几个0 0,就在乘得的,就在乘得的得数的末尾添上几个得数的末尾添上几个0.0.小学三年级下册期中总结总结乘数与积的变化规律:乘数与积的
5、变化规律: 如果一个乘数不变,另一个乘如果一个乘数不变,另一个乘数扩大数扩大a a倍,积就扩大倍,积就扩大a a倍;倍; 如果一个乘数扩大如果一个乘数扩大a a倍,另一个倍,另一个乘数扩大乘数扩大b b倍,积就扩大倍,积就扩大abab倍倍小学三年级下册期中总结总结两位数乘两位数的竖式计算法则:两位数乘两位数的竖式计算法则:1.相同数位对齐;相同数位对齐;2.从个位算起;从个位算起;3.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一 个数位个数位上的数,积的末尾要与个位对齐;上的数,积的末尾要与个位对齐;4.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个数位上再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一个数位上的数,积的末尾要与十位对齐;(代表几个十乘第一个乘数的数,积的末尾要与十位对齐;(代表几个
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