2016年幼儿园母亲节活动反思五篇_第1页
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1、2016年幼儿园母亲节活动反思五篇2016幼儿园母亲节活动反思 五篇 篇一 本次活动目标是让所有 妈妈感受到孩子的爱,让家长们理解并支持类似的情感教育.活动结束 看来今天宝宝都表现的非常棒,特别是在歌表演不再麻烦好妈妈环 节中更是十分投入,妈妈们脸上也都露出会心的笑。然而刚上幼儿园的孩子家长要求的往往并不是宝宝学了多少东西,而更侧重老师如何正确引导宝宝做人,做事。本班家长重视情感教育的程度可从参加人数看出(24个宝宝中21个家庭参加本次后动)。对活动内容的反思 以歌表演不再麻烦好妈妈开始 亲子活动 一、礼物制作 二、礼物赠送 对活动方法的反思 这次活动,开场白和 介绍礼物的意义部分,孩子们都是

2、坐在家长的怀里,这样一来就导致 了宝宝们注意力不在老师身上,所以拉长了后面礼物制作的时间。家长就坐位子安排不当.导致活动开展效果不能更佳。 媒体配置与使用反思 在听取了领导的建议之下, 我们在礼物制作 环节同时播放了名曲 班得瑞 的背景音乐使教室氛围温馨又愉悦!反 思后的调控 如果母亲节感谢妈妈主题活动可以重新细细的规划一次, 我会做出以下准备和安排 一、 小朋友坐蒙氏线上等待,教室桌子后 面准备好小凳子供家长就坐(由于天气比较热有些家长 不太情愿与孩 子挤一个位子,也有一个孩子同时若干个家长参加的等情况)二、 家 长到的差不多时教室有秩序的分批组织孩子入厕。三、1、开场白:小朋友们!再过两天

3、就是母亲节了,所以今天我 们把你们的妈妈请来了!现在请小朋友们全体起立向后转和你们的妈妈 说节日快乐! 2、转过头坐到椅子上听老师说:小朋友们!母亲节快到了 我们先给妈妈们来一个英语歌表演献给妈妈。(请小朋友站到点上) 3、英语歌表演玩完了以后请小朋友回位,教 师讲述母亲节送礼物的意义,激发宝宝的感恩意识。(先说明礼物制作完了以后小朋友站在蒙氏线上与家长相对而站 送礼物说祝福话语环节)4、小朋友们中途休息(分批入厕、洗手、喝水)宝宝喝完水以后到生活老师处领一杯水,排队端一杯水送给妈妈,并 说感谢妈妈,辛苦了!(本环节可据整体时间长短适当穿插安排)四、结 束部分:以歌曲不再麻烦好妈妈结束 教师结

4、束语:各位家长:今天的 活动到此结束,谢谢你们抽空光临,母亲节快到了,在这我代表幼儿 园全体教师祝愿你们:永远年轻,永远幸福!篇二 一年一度的母亲节 又快要来了,今年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时,当我们问 道孩子们打算怎样为妈妈过节时,孩子们的回答都是大同小异, 我想 为妈妈买好吃的 我想为妈妈买漂亮的衣服 等等,我们都知道,这种 空口 的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱, 怎样才能让幼儿通过 自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了 红花献 给好妈妈 这个教学活动, 我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋 友,只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(

5、我们自己手工制作的)。果然,这个活动一开展,就充分调动了孩子们的积极性, 小星星 的位置在孩子们的心中也变得重要起来,在以后的日子里,孩子们的 各项常规遵守的非常好,而且竟然有了自我约束的能力,老师不用过 多的说什么孩子们就会做的很好,当然对于做的好的孩子我们会及时 指出他的优点并发给他一颗 小星星 做为奖励。转眼母亲节到了,孩子们都把自己通过努力得到的 小星星 带来,班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗 小星星 ,当 然我们也兑现了我们的承诺,把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。 孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜,回到家里面 都送给了妈妈。我想,妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。 这次活动收到了非常好的效果,因此我们决定把这个活动继续延 伸下去,父亲节快要到了, 我们师幼一起协商又制定了一个新的目标, 集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己 的手工品),现在我们班的孩子都攒足了劲儿,争取用自己的行动为爸 爸也献上一朵红花!篇三5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩 子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准 备了以下活动 一、活动时间2012年5月12日(周五

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