sty论文任务书——应收账款的管理及风险防范

1、毕业设计（论文）任务书题 目 应收账款的管理及风险防范（任务起止日期 2015 年 4 月 2015 年 6 月）学 院 财经学院 专 业 会计学（注册会计师） 姓 名 学 号 指导教师 课题内容：在当今激烈的市场竞争中，赊销成为企业竞争的手段，由于赊销存在不确定性，部分应收账款长期难以收回，影响到企业效益，甚至形成坏账、呆账，造成了应收账款的风险。应收账款在企业发展过程中不可缺少的，为防止企业无法收回的应收账款在企业生产经营中占较大比例，造成资金周转不灵、破产等问题，需要对应收账款进行分析，研究其在管理中存在的问题，找出相应的防范方法。对应收账款进行管理，首先通过了解应收账款存在的背景,探讨

2、应收账款管理及风险防范的必要性，对应收账款的管理相关的概念进行分析，分析存在的问题对企业有哪些影响，其次对应收账款管理现状进行分析，找出其中存在的问题，从两方面对应收账款风险的形成原因进行分析，最后在借鉴前人经验的基础上，提出加强企业应收账款管理及风险防范的的措施。课题任务要求：1、严格按照毕业论文撰写进度和计划完成文献资料的搜集、开题报告的撰写、外文文献的翻译以及毕业论文的撰写等各项工作。2、学生在毕业论文写作工程中，应持严谨的科学态度，认真进行调研、学会查阅与毕业论文相关的专业文献资料，虚心向指导教师请教。3、在教师指导下，按毕业论文任务书要求独立完成毕业论文内容，不准抄袭或弄虚作假，更不

3、能找人代做。4、论文要求熟悉应收账款的相关内容，字数不得少于12000字。5、掌握论文写作的格式和要求，具有良好的逻辑思维能力、语言表达和书面表达能力。6、毕业论文说明书，要求文字通顺，语言流畅，书写整洁，概念正确，计量单位规范统一，打印工整，无错别字。7、论文说明书的格式要符合要求，封面及内容一律采用规范中规定的版面及格式书写。8、学生在参加毕业论文答辩前，将自己所作的全套毕业论文文件、成果交送指导老师和答辩委员会评阅。预先准备好发言提纲、挂图等。9、毕业论文要用A4纸打印，符合以下顺序：标题、目录、内容提要（中英文摘要），引言，正文，结论，致谢，主要参考文献。主要参考文献（由指导教师选定）

4、：1 严飞. 企业应收账款风险防范及其管理研究D.中南民族大学 20142万旻.  应收账款风险管理问题探讨D. 华中师范大学 2013 3郝铭.  企业应收账款管理研究D. 西北农林科技大学 20114黄小兵.  我国企业应收账款风险的成因分析及其防范措施J. 科技广场. 2010(12)5封丽.  关于企业应收账款管理问题的探讨J. 中国外资. 2011(10)6刘鑫.  浅析企业应收账款管理存在的问题及风险防范J. 辽宁医学院学报(社会科学版). 2013(02)7徐静妹. &#

5、160;应收账款风险的成因与有效控制J. 中国集体经济. 2012(18)8余海霞. 加强应收账款管理八策J.企业改革与管理.2015(04)9潘芹. 应收账款的管理及风险防范J. 经营管理者. 2013(22)10 杨二宝.  关于加强企业应收账款管理的思考J. 特区经济. 2013(07)11胡新艳.  企业应收账款风险分析与化解对策J. 中国投资. 2013(S2)12 武元定.  浅谈企业应收账款的管理J. 经济师. 2013(01)13 严涛.  浅谈如何加强企业应收账款管理J. 财会研究. 2012(0

6、9)14 陈礼忠.  我国企业应收账款风险的成因分析及其防范措施J. 科技广场. 2011(05)15 K. K. Aggarwal and Arun Kumar Tyagi. Inventory and Credit Decisions under Day-Terms Credit Linked Demand and Allowance for Bad Debts J Hindawi Publishing Corporation Advances in Decision Sciences 2014同组设计者无注：1. 此任务书应由指导教师填写。 2. 此任务书最迟必须在毕

7、业设计开始前一周下达给学生。学生完成毕业设计（论文）工作进度计划表序号毕业设计（论文）工作任务工 作 进 度 日 程 安 排周次12345678910111213141516171819201确定论文题目-2任务书、开题报告-3论文初稿-4论文二稿-5论文定稿-678910注：1. 此表由指导教师填写。2. 此表每个学生一份，作为毕业设计（论文）检查工作进度之依据；3. 进度安排请用“”在相应位置画出。毕业设计（论文）阶段工作情况检查表时间第一阶段第二阶段第三阶段内容组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况检 查 情 况教师签字签字 日期签字 日期签字 日期注：1. 此表应由教师认真