小学英语笔记

1、小学英语笔记之邯郸勺丸创作一.英语国际音标元音音素：(20个)单元音：/a?/?：/?？:?小:/加:u/e/双元音：/e?/a?/2?/e?/?/?/a?/辅音音素:（28个）轻辅音/pt/k/f/0/s/浊辅音/b/d/g/v/e/z/轻辅音/?/h/ts/t?/tr/浊辅音/?/r/dz/d?/dr/鼻音/m/n/?/半元音/j/w/边音/?同音词：sun太阳son儿子aunt阿姨aren't不是right对的write写meet遇见meat肉pair对pear梨for为four四be是bee蜜蜂hi喂high高的here这里hear听see海洋see看见I我eye眼睛know知

2、道no不our我们的hour小时father父亲farther更远的week星期weak弱there那边their她们的too也two二to至Uby乘bye再见buy买词型变更:1 .名词加复数的变更规则：1) 一般名词后加“s"：bookbooks2) 以s,x,ch,sh结尾的名词力口es:bus-buses,box-boxes,watch-watches3) 以“。”结尾的名词:有生命的加“es”potatopotatoes土豆，tomatotomatoes西红柿，hippohippoes河马，heroheroes英雄,mangomangoes芒果无生命的加“s”：photop

3、hotos相片，radioradios收音机，zoozoos动物园4) 以“y”结尾的名词：元音字母+y直接加“s”：boy-boys辅音字母+y,去掉y,再加ies:family-families,city-cities5) 以f/fe结尾的名词，去掉f/fe,再加ves:knifeknives，leafleaves叶子特殊的：?一加，二改，三不变?一加：childrenoxen?二改：foot-feettooth-teethwoman-womenman-men?三不变：sheep,deer,people,Chinese,Japanese2不成数名词(不克不及在名词后面直接加“s”)brea

4、dtearicemilkchickencoffeeorangeporkporridgepapergluejuicesugartofuapieceofbread,acupoftea有些名词以复数形式clothes,chopsticks,trousers,jeans,pants,scissors（be动词要用复数形式are）3名词所有格1. 暗示有生命所有格的+s：Tomsbag,mothersfriend2. 复数的在后面直接加s:boysbags,TeachersDay3. 暗示两者分别有：LucysandLilysbags暗示两者共有：LucyandLilysbag(名词单数)“of”连接：

5、amapofChina一幅中国的地图2 动词第三称单数形式的变更规则：1) 一般动词后加“s”,get-gets,look-looks2) 以s,x,ch,sh结尾的动词后加“es”,guessguesses,watchwatches,washwashes3) 以“o"结尾的动词力口“es”,dodoes,go-goes4) 以“y”结尾的动词 元音字母+y,直接加“s”:playplays 辅音+y,去掉y,再加“ies”：flyflies5) have第三人称单数：has3 现在分词的变更规则(即动词+ing)1)一般动词后+ing:listenlistening2) 以不发音e

6、结尾的动词，去掉e,再加ing:makemaking,comecoming,practicepracticing特殊：seeseeing,bebeing3 )重读闭音节，双写最后一个字母，再加ing:runrunning,getgetting,putputting,swimswimming,sitsitting,cutcutting,stopstopping,shopshopping,beginbeginning,forgetforgetting4 动词过式的变更规则：1) 一般动词后加ed:walkwalked,helphelped2) 以e结尾直接加d:useused,livelived3

7、) 以y结尾的动词：i. 元音字母，直接+ed,playplayedii. 辅音字母+y,去掉y,再加ied,carrycarried4)重读闭音节，双写最后一个字母，再加ed.stopstopped,shopshopped,dropdropped,clapclapped动词过去式不规则形式：am/iswas,arewere,do/doesdid,have/hashad,gowent,writewrote,comecame,seesaw,riderode,drinkdrank,eatate,singsang,sitsat,saysaid,breakbroke,getgot,forgetforg

8、ot,runran,swimswam,sweepswept,fallfell,taketook,feelfelt,makemade,sendsent,buybought,bringbrought,findfound,flyflewtelltold,teachtaught,catchcaught,drawdrew,givegave,meetmet,knowknew,loselost,smellsmelt,sleepslept,beginbegan,thinkthought,holdheld动词与动词过去式一样 hurt,cutcut,putput,readread,letlet,hurt三数词基

9、数词序数词onefirst1two second 2threethird3fourfourth4fivefifth5sixsixth 6seven seventh 7eight eighth 8nineninth9tententh10eleveneleventh11twelvetwelfth12twentytwentieth20缩写形式stndrdththththththththththtwenty-one twenty-first21st百位数：用and连接（百位与十位）101：ahundredandone112:onehundredandtwelve千位数：千-百-（and）-十位-个位1

10、235：onethousandtwohundredandthirty-five基变序，有规律，词尾加上th；一，二，三特殊记，词尾字母t,d,d；八减t,九减e,f来把ve替，单词ty结尾，ty酿成tie，若是碰到几十几，只变个位就可以。2. 时间表达方法：ahalf一半aquarter十五分past和to暗示“几点几分”的用法：A: 分钟数在30分钟内：分钟数+past+钟点数，暗示“几点过几分”如：9：20=twentypastnineB:分钟数超出30分钟：（60-分钟数）+to+（下一个钟点数）。暗示“差几分几点”如：9：50（差10分10点）：tentoten2011，1，10Jan

11、uary（the）10th,2011thetenthofJanuary,2011四冠词?A.aB.anC.theD./（零冠词）?a/an不定冠词,表泛指+可数名词单数A.a+辅音音素abookatableausefulbook/ju:/B: an+元音音素（元音：aeiou/ju:/anumbrella/?/anhour/au/anhonestboy/?/一个诚实的男孩ThereisaU"intheworlduseful.Thereisan"F"intheworldfarmer.ana/e/i/o/f/h/l/m/n/r/s/xC:定冠词the1 .表特指The

12、maninredismyteacher.2 .名词第二次出现ThisisanEnglishbook.Thebookismine.3 .乐器类名词前playthepianoplaytheviolin4 .形容词最高级前thetallestboy5 .序数词前thefirst第一thesecond第二thethird第三6 .the+姓stheSmiths史密斯一家人或史密斯夫妇7 .世界独无二的名词thesonthemoontheearth8 .the+特定的开容词，暗示一类人therich富有的人theold老人D.零冠词1.球类，棋类名词前不必冠词playfootballplaychess2

13、. 三餐havebreakfasthavelunchsupper3. 固定搭配atnight晚上atnoon中午4. 季节、月份、星期前不加冠词五形容词?1.概念?用来表述人或物的特征的词。?2.用法?1)形容词+名词?2)be动词+形容词?3)感官类动词(系动词look看起来，sound听起来，闻起来,taste尝起来,feel感觉)+形容词?3.形容词原级、比较级、最高级1)一般形容词直接加er，est?small-smaller-smallesthavesmell2) 以字母e结尾的单词直接加r，st?large-larger-largest3) 重读闭音节结尾的双写结尾辅音字母再加er

14、或est? fat-fatter-fattestthin-thinner-thinnest4) 辅音字母+y 结尾的，变y 为 i 再加 er 或 esthappy-happier-happiest元音+辅音)5）不规则变更?good/well-better-best?many/much-more-most?ill（病的）/bad（badly）-worse-worst?little（少的）-less-least6）多音节的形容词，在前面直接加more或most?beautiful,morebeautiful,mostbeautiful一些副词：slowly-moreslowly-mostslo

15、wly4.形容词比较级和最高级的用法1）比较级用于两者的比较基本的句式：a） Which，or？Whichisbigger,anelephantorahippo?b） be+比较级+than+其它I'mtallerthanyou?2）最高级的用法，用于三者或三者以上的比较构成：the+最高级+暗示范围内的短语（in,of）Iamtheshortestinmyclass.Heistheoldestofthethreeboys.WhoistheyoungestTonyJennyorLisa?最高级之前一定加上“the”3）原级：不比较，只说特征asas+形容词原级+as，与样，notasa

16、sexpensiveas样贵astallas样高六.句型转换1 .陈述句改一般疑问句变更规则a.句子中有be动词(is,are,was,were)把be动词放在句首，其余照写。b.句子中有(must,can,could,will,would等情态动词)，把can,will放在句首，其余照写。c.“Iam”改为“Areyou”，“Iwas”改“Wereyou”e.some改any,I改you,my改yourd.句子中有行为动词，借助动词do,does,did放句首，Do/Does/Did+主语+动原+其它？一般疑问句有两种回答1 .肯定回答：yes,否定回答：no2 .特殊情况：a:Isthis

17、？Yes,itis.(V)Yes,thisis.(x)b:Isthat?No,itisn't.(V)No,thatisn't.(x)后面接物用it,后面接人用he/she Arethese？Yes,theseare.(x)Arethose？Yes,thoseare.(x)回答一律用yes,theyare./No,theyaren't. Isthere？(有吗？)Yes,thereis./No,thereisnt.Arethere？Yes,therearen't./No,there，Xarent. Are you ？回答 :Yes, I am ./No ,I am

18、 not .Yes,we are./No,we aren Were you ？回答 :Yes,I was ./No,I wasnYes,we were ./No,we weren罕见缩写 ：is not=isn t are not=arennot=wasn twere not=weren t do not=don t.t.t.t can not=can t wast does not=doesn twillnot=wontshouldnot=shouldnt2特殊疑问句构成：疑问词+一般疑问句形式？What问物体、职业、名字，what+（grade年级class班级color颜色day星期ti

19、me时间）how问身体健康方面问有关交能工具问程度（形容词）howmany（多少）+可数名词复数十一般疑问句？howmuch:howmuch（多少）+不成数句词+一般疑问句？多少钱howoften多久一次howlong多长时间howfar多远howheavy多重howold多少岁（问年龄）why为什么（原因）who谁where问地方which哪一个whose谁的划线部分是物主代词、名词所有格构成：a:Whose+名词+一般疑问句？B:Whose+一般疑问句？（this,that,these,those开头的句型可以用两种形式，其余只能用形式a）问职业的句子Whatareyou?=Whatdoy

20、oudo?Whatishe?=Whatdoeshedo?3.陈述句变否定句的变更规则1 .在be动词（am,is,are,was,were）直接加上not.2 .在must,can,could,will,would等情态动词后面直接加not.3 .some改any4 .句子中有行为动词，借助动词（do/does/did+not+动词原形）5 .祈使句的否定句，在动词前加“Don't"6 .hadbetter+not最好tellsb.nottodosth告诉某人不做某事4.Therebe有1.be动词（is,are,was,were）按“就近原则”进行选择Thereisaboo

21、kandtwobooksonthedesk.Therearetwobooksandabookonthedesk.therebe暗示某地有某物（有介词短语引导的）暗示存在的有have,has则概况某人有某物“拥有”therebe与have/has不克不及同时用have:用于第一人称和第二人称has:用于第三人称单数havegot=have,hasgot=has七.时态一般现在时的基本用法（动词第三人称的变更）1 .暗示经常发生的动作或存在的状态常与下列进间状语连用：usually、often、always、sometimes>everyday、eveymorning2 .暗示快乐喜爱、兴趣

22、、现在状态Ilikeaplle.现在进行时的基本用法be（is,am,are）+Ving1 .暗示说话时正在进行的动作或状态，常与now连用。2 .问句是“Wha，doing”时，回答一定用现在进行时态3 .句首出现“listen,look”时，暗示引起注意，要用现在进行时Listen!Thebirdsaresinging.一般过去时暗示过去动作或状态1 .常与下列时间状语连用Yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(month,year)ago,thismorning2 .动词要用过去式，没有人称的变更一般将来时暗示将要发生的动作或存在的状态，Tomo

23、rrow,thedayaftertomorrow,next(Monday,month,year.),tonight今晚3,构成begoingto+动词原形，will+动词原形做题的方法1.看时间状语2,判断时态3.选择句式八.代词：主格Iyousheitweyouthey宾格meyouheritusyouthem形容词性物主代词myyourheritsouryourtheir句词性物主代词mineyoursHersitsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves人称代词：主格充当主语(一

24、般用于句子开头)宾格用于介词/动词之后物主代词：形容词物主代词后面修饰名词名词性物主代词后面不接句词反身代词：-self,-selves自已Icleanthehousebymyself七书面表达1. 审题，判断时态2. 用上时态的正确句子结构形式3. 单词拼写正确4. 标点符号正确八单数句变复数句形式1. be动词（am,is）-are,waswere2. 所有单数句词改复数名词3. 个别词的变更：this这these这些，that那those那些he,it,she-they,myour,his,her,itstheir,Iwe,meus九打电话用语this:暗示自己，that暗示对方不克不及

25、用I,youA:Hello！ThisisMissliu.IsthatYifan?B:ThisisYifan.或A:MayIspeakto？B:Speaking.十感叹句1. What+名词词组+陈述句!2. How播容词+陈述句！Whatabeautifulschool(itis)！Whatbeaufulschools(theyare)！Howbeautifultheschoolis！十一.选择疑问句?一般疑问句的形式，但是回答不是YES或NO.?特殊疑问句会给出选项。?是按特殊疑问句来回答。十二.反意疑问句?前面否定，后面肯定?前面肯定，后面否定?回答：?不管肯定否定在哪，只看他说的是不是事实，是事实就是YES不是事实就是NO十三.祈使句?1.动词原形放句首(没有主语)?2.变否定时，直接在动词前加Dont.?3.变否定时，在句首加no，动词用V-ing动词+“s”的发音1. 在清辅