小学二年级阅读理解及答案

1、林老师编辑整理（一）秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1 、短文有个自然段。第自然段写秋天到了，菊花开了。第自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。（二）在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的 一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出

2、甜甜的香味。1 、这段话共有句。2 、像灯笼。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有，有，有，还有。3、我会写出比文中更美的句子。像。有有，有， 还有。一串串 （4、 一盏盏 （） 一张张 （5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？（三）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里， 睡莲花闭 （bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qn ） 蜓（ t ín） ，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shuà i）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪

3、一闪夏天的夜晚多美啊！1 、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有（） 、 （） 、 （） 、 （） 。3、用“” 画出写 “天上 ”的句子。4、画“” 的这句话中，小飞机指 ，机场指 。（四）选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽！我爱春天！1 、用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是，春天是，春天又是。春天真！2、词语仓库

4、。姹紫嫣红：形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4 个。（五）春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1 这段话主要写了的景色。2这段话中表示颜色的词有、。3把这段话中打比方的句子用“”划出来。（六）鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1 、写鸟多的词是 ；写鸟窝多的词是 ；写鸟蛋多的词是 ；写鸟蛋颜色的词有 。2、这段话中

5、第句是写鸟窝多,第 句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方？。（七）太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的， 鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。 ”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的 五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1 、短文共有段话，用序号标出来。2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的？用“”画出来。(八)晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大

6、蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！ ”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1 、给带点的字选择正确的音节，对的画上“ 。”蜻( q ngqí ng)蜓扇着(shnshn )乘凉( ni ángli áng)捉住(zhu zu)2、写出下面词语的近义词。漂亮 ()喜欢 ()3 、 作 者 在 描 写 大 蜻 蜓 的 外 形 时 ， 具 体 地 写 了 蜻 蜓 的 和 的特点。用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄

7、写短文中画“ ”的句子。在这个句子中把 比作 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（九）百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了， 最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”喜鹊说： “小妹， 你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天， 当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得

8、津津有味。1 、短文一共有个自然段，在每个自然段前标上序号。2、第段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即（）表扬（）反义词：虚心（）高兴（）4、 “津津有味 ”的 “津 ”用部首查字法先查部首 ，再查画。5、 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：。（十）月亮月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。1 、这段话共有句话，第句话提出问题，句话

9、回答问题。2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“”画出有关的句子。3、多音字组词。为wéi （）相xin （）为wèi （）相xiàn （）4、抄写文中画“”的句子，并仿写一个。像我愿做一只小杜（dù ）鹃（ ju n ） ，天天歌唱在日月潭（t án）边，透（ t òu）过清清的潭水，我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰（yn） ，天天飞翔（xi án）在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。1 、在括号里填上恰当的词语。（）的潭水（）的春天（）的山峰（）的北京2、小杜鹃的家住在（） ，小山鹰的

10、家住在（） 。3、你的故乡在哪个省？（十二）爬山星期天，我和同学们去爬山。我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。1 、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有（）句话。3、请按第二自然段内容，标出顺序号。（）我们沿着山路向上爬。（）我们登上山顶。（）我们来到山脚下。4、写出如“美滋滋 ” 这样的词语。（最少写 3 个 ）（十三）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就

11、大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！ ”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。 ”第二年， 农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！ ”1 、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空：（）的大熊（）地走过去（）地说（）萝卜（）麦子（）铁锹3、 “铁锹 ”的 “锹 ”我不认识， 我会用 （） 查字法，

12、先查部首 （） 再查 （）画。4、在文中找出下列词语的反义词。干瘦 （）爱护 （）5、读了短文，你想对大熊说什么？（十四）蝉和蚕蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼，偏心眼的人啊！ ”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说： “你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙 ”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来： “你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。

13、这是为什么？”1 写出下列词语的反义词。偏心（） 明白（） 进（）2 请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。3 如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？（十五）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi ）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。 ”两只燕子在屋檐（yá n）下做窝， 她们不停地来回衔（ xi án）泥， 小公鸡昂 （ áng）头问： “燕子姐姐，你们快乐吗？ ”燕子说： “我们马上就有了自己的家，很快乐。 ”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？ ”梅花鹿阿姨说：“孩子

14、，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1、 短文共有 （） 个自然段，文中的小动物有：（） 、（） 、 （） 、（）。2、读了短文，我知道“昂头 ”的意思是：3、我会照样子写词语。忙来忙去（）（）（）4、用 “”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5、读了短文，我知道快乐在。（十六）补米袋一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上 ,老奶奶很着急。少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。1、短文共有（

15、）自然段。2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。3、老奶奶开始为什么着急？4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。（十七）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？ ”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。 ”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。 ”小花猫添添全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。 ”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？ ”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我

16、们的汗藏在这里！ ”1 、短文共有自然段。2 、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。()鼻子 ( )脚掌()舌头()全身(十八)冼(xi n星海在巴黎 )一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎(l )í，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来

17、，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。1 、用动词填空。()地()孩子 ()电话()乐谱()提琴2、用 “”画出冼星海生活艰苦的句子。3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。林老师倾情推荐参考答案（1） 1 、 2 1 22、美丽红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 果实3、红黄 紫 白（2） 1 、 52、熟透的柿子红苹果 红的 白的 紫的 绿的4、灯笼笑脸 葡萄5、硕果累累春华秋实（3） 1 、 6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫3、第四自然段4、蜻蜓叶子（4）

18、 1 、 绿色的世界花朵的海洋动物们的乐园美丽 2、 繁花似锦含苞待放争奇斗艳 万紫千红（5） 1 、春天田野2、金黄青青 3、第四句（6） 1 、挤满密密麻麻到处 白色的 ， 青绿色的2、3、 4 3、青海湖的西部（7） 1 、 4 2、美丽小小 粉红3、第二自然段第一句（8） 1、 q ng shnli áng zhu2、美丽 喜爱3、眼珠翅膀 第一自然段第五句4、眼珠 玻璃球5、它是益虫（9） 1 、 3 2、 2 3、 立刻 夸奖 骄傲 难过4、 氵 六 5、 总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了（十）1 、 4 2 3 4 2、 因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。3、四海为家为了 相信 相片（十一）1、清清 美丽 高高 金色2、台湾台湾（十二）2、 43、 2314、红通通黄澄澄 笑呵呵（十三）1、自以为是的熊2、肥胖大摇大摆粗声粗气挖 种 扛3、部首 钅 94、肥胖欺负5、不同的植物收的是不同的部分，你要具体情况具体分析。（十四）1 、公平糊涂 出2、呀，所有的蚕都在拼