一年级下册数学5.2认识人民币（2）人教版

1、人教版 数学 一年级 下册认识人民币认识人民币（2 2）认识人民币认识人民币5 5情境导入情境导入你陪你陪妈妈去逛过服装店吗？妈妈去逛过服装店吗？这些衣服该怎么付钱？这些衣服该怎么付钱？情境导入情境导入你认识你认识这些大面额的纸币吗，今天让我们一起学习吧。这些大面额的纸币吗，今天让我们一起学习吧。探究新知探究新知5 5元正面元正面5 5元背面元背面认识认识5 5元元人民币人民币举手发言：举手发言：说一说说一说5 5元纸币正面和反面有什么特点？元纸币正面和反面有什么特点？探究新知探究新知1010元正面元正面1010元背面元背面认识认识1010元元人民币人民币举手发言：举手发言：说一说说一说101

2、0元纸币正面和反面有什么特点？元纸币正面和反面有什么特点？探究新知探究新知2020元正面元正面2020元背面元背面认识认识2020元元人民币人民币举手发言：举手发言：说一说说一说2020元纸币正面和反面有什么特点？元纸币正面和反面有什么特点？探究新知探究新知5050元正面元正面5050元背面元背面认识认识5050元元人民币人民币举手发言：举手发言：说一说说一说5050元纸币正面和反面有什么特点？元纸币正面和反面有什么特点？探究新知探究新知100100元正面元正面100100元背面元背面认识认识100100元元人民币人民币举手发言：举手发言：说一说说一说100100元纸币正面和反面有什么特点？元

3、纸币正面和反面有什么特点？探究新知探究新知思考：思考：5 51010一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张1 1张张5 5元可以换几张元可以换几张1 1元呢？元呢？1 1张张1010元可以换几张元可以换几张1 1元呢？元呢？探究新知探究新知思考：思考：2 25 5一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张2 2个十是个十是2020，所以，所以2020里有里有2 2个十。个十。5 5个十是个十是5050，所以，所以5050里有里有5 5个十。个十。探究新知探究新知思考：思考：1010一张一张 可以换可以换 张张1 1张张100100元可以换几张元可以换几张1010

4、元呢？元呢？可以换可以换1010张，因为张，因为1010个十是个十是100100。探究新知探究新知思考：思考：5 52 2一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张5 5个个2020是是100100，所以，所以1 1张张100100元可以换元可以换5 5个个2020元。元。2 2个个5050是是100100，所以，所以1 1张张100100元可以换元可以换2 2个个5050元。元。探究新知探究新知小组活动：小组活动： 1.1.拿出上课前准备好的模拟人民币及物品。拿出上课前准备好的模拟人民币及物品。 2. 2.与同学进行与同学进行“买东西买东西”游戏。游戏。 3. 3.思考：你们是

5、怎样付钱的？只能有一种付钱思考：你们是怎样付钱的？只能有一种付钱 方式吗？方式吗？课堂练习课堂练习摆出下面钱摆出下面钱数。数。8 8元元6 6角角3737元元课堂练习课堂练习摆出下面钱摆出下面钱数。数。7979元元3 3角角1414元元课堂练习课堂练习填一填。填一填。5 52 2一张一张 可以换可以换 张张一张一张 可以换可以换 张张2 2一张一张 可以换可以换 张张课堂练习课堂练习数一数，填一填。数一数，填一填。（ ）元（）元（ ）角）角1651652 2课堂练习课堂练习数一数，填一填。数一数，填一填。（ ）元（）元（ ）角）角71716 6课堂练习课堂练习数一数，填一填。数一数，填一填。（ ）元（）元（ ）角）角31313 3课堂练习课堂练习填一填填一填。8 8角角= =（ ）分）分1010角角= =（ ）元）元5050分分= =（ ）角）角7 7元元= =（ ）角）角1010分分= =（ ）角）角1 1元元= =（ ）分）分80801 15 570701 1100100课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？较大面值的人民币有：较大面值的人民币有：5 5元、元、1010元、元、2020元