2、photoshop初识-

1、佛山市现代商贸技工学校生产实习课教案（首页）课题初识 photoshop 选框工具运用授课起止时间2013 年 9 月 12 日2013 年 9 月 13 日计划课时2理论讲授时数0.5实习操作时数1.5实习班级13 计算机1 班、电商学生人数37主讲教师梁绮媚辅助教师教学目标1、认识 Photoshop 软件界面。2、学会设定新文件属性参数。3、 掌握如何利用抛物线的组合完成一个球体的技巧。4、学习如何获取颜色教学重点1、了解文档中画布的新建中的数值参数设置。2、掌握基本工具的绘制和使用。3、熟记常用的快捷键功能和应用。教学难点通过学习如何绘制抛物线， 让学生举一反三地设计不同颜色和形状的抛

2、物线 球体。教学准备1、电脑 2 、麦克风 3、粉笔 4 、黑板安全、亠注意事项1、 监督学生检查电脑（硬件、软件）是否有损坏，对有损坏的作好登记， 并再安排位置2、要求学生水杯、书包放到讲台指定位置，提醒学生注意清洁卫生教学回顾学生通过使用“单列选框”工具和“滤镜”工具相结合把抛物线组合形成一个 富有美感的球体，学生对这节课的掌握程度挺好，能灵活地修改抛物线旋转的度数 和色彩。审阅:教学环节教学 内容教学方法与时间安排组织教学3、点名考勤，并作好登记；4、准备好教具、教学设备；（教师电脑 1 台、麦克风 1 个、教科书本 1 本、photoshop 辅导书 1 本）5、监督学生检查电脑（硬件

3、、软件）是否有损坏，对有损 坏的作好登记，并再安排位置6、要求学生水杯、书包放到讲台指定位置，提醒学生注意 清洁卫生15 分钟（备注：新 生需要多花 时间了解）复习旧课复习上一节所运用的快捷键：抽查形式邀请 7 个同学上黑板把快捷键的英文对应默写：Ctrl+D （取消选区）；Shift 同时选中或等比缩放；Ctrl+T 选择该图形；Ctrl+Delete（填充背景色）；Alt+ Delete（填充前景色）；Ctrl+ Alt（组合键）；Shift+ Alt（中心等比缩放）1、 提问：同学们初中时候我们体育已经有抛实心球这一项目，那么抛实心球这个动作会产生抛物线，我们今天学习如何使用 Ps 软

4、件绘制抛物线，并且自动复制变成一个美丽的图案。2、欣赏今天我们将要完成的抛物线组合图案，展示不同旋转度数 好人颜色就会有不同效果的抛物线图案。导入新课农礼、设疑法、提 问法12 分钟3.教学目标：（1） 认识 Photoshop 软件界面。（2） 学会设定新文件属性参数。（3） 学习如何使用单列选框工具和滤镜工具中的扭曲功能。理论 讲 授第一部分是认识 Photoshop 软件。 学习如何制作一条抛物线，并通过快捷键的使用更换颜色。第一部分是设疋 Photoshop 软件新文件属性参数。主要有 1、名称 2、图象单位 3、图像分辩率 4、图象模式 5、文档 背景第二部分是选择选框工具。通过四步

5、来理解和应用选框工具。（1） 认识工具箱，练习用单列选框工具画图；（2） 通过工具箱设置前景色和背景色；（3） 通过填充颜色使抛物线色彩更丰富；（4） 取后学习通过 shift+Ctrl+Alt组合键同时移动方向键绘画 出规则的图形。第四部分是使用复制图层和旋转。使一组抛物线在规律中复制并旋转一定的角度，呈现出一个富有 曲线美的球体。第五部分是介绍本节课用的快捷键。Ctrl+D （取消选区）；Shift 同时选中或等比缩放；Ctrl+T 选择该图形；Ctrl+Delete（填充背景色）；Alt+ Delete（ 填充前景色）；Ctrl+ Alt（组合键）；Shift+ Alt（中心等比缩放）s

6、hift+Ctrl+Alt组合并全选；Ctrl+A 全选提问法、讲 解法13 分钟图纸教师示范练习的操作：示范 演 示1、新建大小为 500*500 像素，白色背景，RGB 莫式的文件；2、 新建“图层 1”。选择单列选框工具，在画布左侧1/4 处单击， 得到 1 像素宽度的选区。 按 Alt+ Delete 填充颜色。 Ctrl+D组合取消选区，得到 1 像素的竖线。3、执行“滤镜” “扭曲” “极坐标”命令， 选择“极坐标到 平面坐标”；4、将曲线移动画布的中央。按 Ctrl+A 全选全部选择，按下示范法15 分钟参考效果图1、教师下发实习任务1、让同学们学习如何制作一条抛物线，并通过快捷

7、键的使用更换 颜色2、使一组抛物线在规律中复制并旋转一定的角度，呈现出一个富 有曲线美的球体。习3、让同学们设定 Photoshop 软件新文件属性参数。（主要：有 1、名称 2、图象单位 3、图像分辩率 4、图象模式 5、文档背景）shift+Ctrl+Alt组合并全选同时按 8 次右方向键。（如果不选择全部宣战复制会出现新图层）5、 按 Ctrl+D 取消选区，将“图层 T 复制“图层 1 副本”；6、 按“ Ctrl+T 选择该图形”，在变换选项栏（旋转角度）处 设置为 50，确定。7、将“图层 1 副本”复制，再按下 Ctrl+T 选择该图形，也 是旋转 50；&继续复制图层旋转，重复几次后就可以得到以下效果图；9、“文件”，存储，改名为：正方体+按钮，保持“ PSD 和“Jpg”格式。配合练习20 分钟2、操作过程注意事项（1） 提醒学生在操作过程中注意参数设置（2） 保存文件格式的运用（3） 保护电脑，遇到电脑无法正常运用要做好登记（4） 注意卫生。3、教师巡回指导（1） 检查是否存在安全隐患（2） 检查学生是否按操作规范（3） 对表现好的学生给予表扬（4） 对操作错误者给予纠正课 题 小结（1） 认识了 Photoshop 软件界面的组成部分。（2） 学会设定新文件属性参数以及它们的不同。（3） 学习如何使用单