社会九年级上第二个主题学做民间工艺品

1、社会文化九年级上第二个主题学做民间工艺品探究问题            民间艺术是相对宫廷艺术、文人士大夫艺术和专业艺术而言的，被鲁迅先生称之为“生产者的艺术”。并以美化环境、满足劳动人民审美需要、丰富民间风俗活动为目的。在日常生活中广为流传的民间美术如：年画、剪纸、刺绣、糖艺、木雕、皮影、石雕、砖雕、泥塑、玩具、陶瓷、风筝等。民间美术与民俗活动关系极为密切，如民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛会等活动。民间美术分布于各地，因地域、风俗、感情、气质的差异又形成丰富的品类和风格。但它们都具有实用价值与审美价值

2、统一的特点。另外，它们的制作材料大都是普通的木、布、纸、竹、泥土等生活中常见的材料，但制作技巧高超、构思巧妙，擅长大胆想象、夸张，且常用人们熟悉的寓意谐音手法，积极乐观、清新刚健、淳朴活泼，表达了对美好生活的憧憬与理想，富有浪漫主义色彩。表现出朴实明朗、火热向上的风格，散发着劳动人民内在的真挚、善良、直率、热情的性格特征，直接反映劳动人民的思想感情和审美趣味，显示出他们的聪明智慧和艺术才能。民间艺术是中华民族勤劳和智慧的象征，但是发展到现在失传的已经超过了半数。特别是近现代随着时代的发展，随着外来强势文化对民族文化的冲击，使得中国新一代年轻人对传统的民间艺术、文化表现出异常的淡漠，热衷于西方的

3、文化与艺术，而对中国民间传统及艺术缺少热情和认识，越来越多的年轻人开始放弃我国的民间艺术，许多年轻人不知道、不了解什么是中国民间艺术。但是，作为我们的老祖宗传下来的特色文化，我们不能摒弃它，我们要保护、要传承下去。现在我们国家也越来越重视民间艺术的传承与发展，许多民间艺术被列为非物资文化遗产目录。对于民间艺术，我们该如何传承与发扬？我认为在学生中开展民间艺术的教育教学，让学生从小接触民间艺术，了解我国的各种民间艺术知识，学习民间艺术是非常必要的。我们不但要继承而且还要发展，让我国的民间艺术发扬光大，生生不息，代代相传。民间艺术多通过手工制作，现今学生也喜欢手工制作活动。因此，可以通过各种活动，

4、让学生了解、学习、发扬、传承我国的民间艺术。现代农村初中学生通过网络、电视，特别是本乡本土的民间艺术形式和产品，对民间艺术有一定的了解，也比较感兴趣。这些都是使他们顺利地进入本次探究性学习活动的有利条件。本主题由李继红撰稿探究目标            本次探究活动，选择的学习主题是“民间艺术”。本主题的探究目标是：在知识和能力方面，使学生能初步了解民间艺术的产生、发展、种类及其主要特点，了解民间艺术的文化内涵和社会价值。在活动中通过品鉴和实践创作活动提高学生审美能力和创造能力、以及动手能力，同时提高协作能力和表达

5、交流能力。在过程与方法方面，通过在教师指导下学生从书刊、网络查阅，实地探访、参观，向当地民间艺人学习，收集实物和资料，经过对信息的整理、品鉴、动手制作、展示成果、交流评价等探究过程，达到学习的目的。在情感态度与价值观方面，通过本主题的探究学习，感知民间艺术丰富的文化内涵，感受人类的优秀文化遗产，在潜移默化中受到艺术熏陶，从而进一步培养学生的审美情趣，提高艺术修养和综合素质。感受民间艺术魅力，培养民族自豪感，激励学习民间艺术的自觉性和积极性及弘扬民间艺术的愿望。本主题安排了六个子主题，子主题木版年画探究的对象常见于农村，虽然现在木版年画已经衰败，但是在有些地方还保存有贴年画的习俗，春节家家都要张

6、贴年画门神。因此，农村学生学习本地不同风格的年画还是比较容易的。子主题刺绣探究的对象是中华民族古老的流传甚广的一种民间工艺。目前，在部分农村，特别是少数民族地区还很盛行。刺绣的服饰、生活用品如被子、枕巾等也还比较常见。现在流行的十字绣好看易学，亲手制作刺绣作品来美化我们的生活，深受受学生的喜爱。各地农村的学生都可以探究这个子主题。子主题剪纸探究的对象无论在城市比较农村的婚礼上比较常见，如各种“囍”的剪纸 。剪纸地域性比较强，在北方和南方一些农村还有过年贴窗花的习俗，不过现在剪纸已经与现代的时尚生活相结合，开始进入现代生活当中，如服饰、家居装饰等等。对剪纸有兴趣的学生可探究如何将民间艺术与现代生

7、活完美结合，让其在今天的生活中流行起来。子主题泥塑探究的对象在现代社会使用已经不多了。以前，泥塑除了寺庙里的大型菩萨泥塑，还有小型的可观赏、陈设和供儿童玩耍的泥塑。随着实用小型泥塑的逐渐衰败，泥塑更多地作为民间艺术品被人们收藏。泥塑几乎全国各地都有生产，泥塑材料易找，制作也很方便，特别是农村学生，对泥土比较熟悉，可以就地取材，动手制作。子主题糖艺探究的对象目前仍然广泛地出现全国各地，在城市的公园里，在乡村的场镇上，都可以见到这种民间艺术。糖画可赏可吃，是深受学生喜爱的一种食品，糖画的制作也不复杂，材料也易找，学生很感兴趣。子主题陶艺探究的对象至今经久不衰，仍然非常盛行。特别是现代陶艺在传统基础

8、上加以发展，以其新颖独特的造型，高超的工艺，兼具审美与使用价值，深受人们的喜爱。陶瓷艺术品在生活中应用非常广泛，无论城市还是农村，家家户户都有陶瓷品，所以学生也很熟悉，在各地也有专门烧陶的窑厂，为学生学习提供了很好的条件。序号子主题名称所需课时数1木版年画62刺绣63剪纸64泥塑65糖艺66陶艺6每个子主题有不同的活动安排，全部活动进行完毕后，学校可举办民间艺术节，请民间艺人到学校表演，学生参与制作活动，制作的作品用来展示、拍卖，拍卖所得用来资助贫困学生。探究工具与方法子主题一工具：粘土、水、各种小工具方法：1.泥条法2.手捏法：3.倒模法4.拉胚法泥塑的制作方法：揉（泥球）、搓（泥条）、捏（

9、外形）、压（泥片）、刻（五官）、粘（组合）等。深入塑造，可利用一些小工具进一步刻画子主题二工具：刺绣是一种历史悠久的民间传统艺术,刺绣所需要的材料非常普通,不过是绣线、布、绣架和绷子等等。下面分别向大家简单的介绍一下刺绣的材料和工具。一、 布的种类不同的底布，对用线、针工和图案都各有要求。这样绣出的绣品才美丽漂亮。首先从布的种类上分，大致有三类：植物纤维布；动物纤维布；化纤布。（一）植物纤维布植物纤维布也就是我们通常所说的各种纯棉、麻和棉麻交织布。一般比较细软、轻薄的棉布，适合做各种小面巾、手帕、面包巾、小餐巾等。而较厚实、挺括的棉布则适合做大的台布、床罩、冰箱布、枕袋等。（二）动物纤维布动物

10、纤维布包括丝绸、软缎、乔其纱、羊绒、法兰绒、纯毛呢料等。一般丝绸软缎多用来做高档睡衣、婚纱帐幔等床上用品，用纯丝线刺绣。（三）化纤布化纤布由于其熔点低，不像棉麻毛质材料那样耐高温，因此化纤布最好不用棉线、丝线来刺绣。化纤布较适合做机绣或丝带绣、珠绣、亮片绣等。二、各色绣线绣线的种类也和布的种类一样，有纯棉细绣线、纯棉粗绣线、合股线、麻线、真丝线、机绣线、毛线、金银线、化纤线等。其中以纯棉绣线为主流绣线，用途也最为广泛。（一）纯棉细绣线纯棉细绣线是由单根纱合股捻成，约有40个色系，且每个色系从浅到深约有69个色阶。它可合股使用。纯棉细线在较粗糙的底布上刺绣时应该注意用合股绣，否则绣出的图案容易发

11、泡而露底布，不平整。（二）纯棉粗绣线纯棉粗绣线由3根纱合股捻成，色系较少，且每个色系的色阶也就35个，一般不合股使用，最多也就是两根合股使用。适合在麻底布、绒底布上刺绣。（三）合股线合股线多为国外进口绣线，由6股合成。线的本身有光泽，颜色也很典雅，每个色系都含有灰的成分，如灰绿、灰粉、灰蓝等等。合股进口线最适合做纳纱画、绒绣画等。（四）机绣线机绣线顾名思义是在缝纫机上使用的线，质地极有韧劲，很结实，不容易断股，在缝纫机上使用效果很好。这种线不适合手工刺绣，因为它含有滑石粉和浆的成分，手工刺绣容易打死结，绣线和布的亲和力差，刺绣时绣线不易摆平。（五）真丝线真丝线是我国南方特有的一种绣线，就像我们

12、的水墨画一样，只有中国才有。真丝线适合在软缎、丝绸等柔软的底布上刺绣，也可在玻璃丝纱上做双面绣。用真丝线绣动物，其特有的光泽表现动物的皮毛效果极佳。（六）毛线毛线一般适合做纳纱绣，有细毛线、中粗线、粗捻线、合股线之分。注意在厚实的布料上刺绣应该使用粗捻线或合股线（七）金银线金银线一般适合做盘金绣、菱绣。由于金银线的质地较脆，因此不适合用较复杂的针法刺绣。（八）丝带丝带是一种机器织的很细密的彩色带子。适合在较粗质厚实的底布上使用，也可以和粗绣线相混和使用，效果都非常好。如果再配上串珠绣、亮片绣，画面效果会更加丰富多彩。三、针四、剪刀五、花绷子花绷子从形状上分有方形和圆形。从材质上分有木制、竹制和

13、塑料三种。要把绷子上紧、上平，这样绣出的花才能平整不走型。上图形花绷子时应注意按如下步骤操作：第一步，松外圈螺丝，把里圈绷子平放，把布平铺放在里圈绷子上，然后在把外圈绷子重合在里圈绷子上第二步，把布的褶抽平后拧紧螺丝第三步，然后把步抽平不能有一点褶，并注意布的经线与纬线都成垂直和水平状态，布纹不能斜，最后在紧螺丝第四步，然后检查花绷子是否上得够紧。检查办法是把一根带线的针从布面上穿过，拔线时布面发出嘭嘭的响声，这样才算合适。 六、绣架为方便刺绣者在不同场合和地点刺绣，还有不同规格绣架，这种绣架使用和组装非常的方便，还可以根据刺绣图案调节刺绣棚子的大小。方法：中国刺绣种类很多，方法也很多，目前常

14、见的绣法有：扣眼绣、链绣、断绣、飞绣、羽毛绣、瓣绣、回针绣、克里岛绣、十字绣、法国结。这里以本子主题实践的简单易学的十字绣为例来介绍刺绣方法。全针绣法（X） 先由网眼1穿上来，再由网眼2穿下去，再由网眼3穿上来，再由网眼4穿下去，再网眼5穿上来，再由网眼2下去，再由网眼3上来，再由网眼6下去，以次类推 半针绣法（1/2X） 半针绣是一条对角线构成的，即为全针绣的一半 四分之一绣法 1/4针绣是由对角线的一半构成的，如果要边线正方形中残留的部分，表现不同颜色，则需要有1/4针绣来表现 四分之三绣法（1/2X） 3/4绣是由一条完整的对角线与半条对角线所构成出“人”字形状 回针绣法（边线） 第一针

15、由网眼1上来，再由网眼2下去；第二针则由网眼3上来，再由网眼2下去，再由网眼4上来回到网眼3，除了第一针，其余每一针都是以回针的方式回到原穿上来的网眼中。回针一般用于绣过线、轮廓和字母 法兰西结 把针举到1的位置穿出，将线绕针一圈，把针插在2的位置。用不绣花的指握住绣花线的端部，把结拉紧，而后将针穿过织物，把住绣线，直到必须松开为止。若打大结，可适当增加线的股数，但只缠一次 平式花瓣针 把针从1的位置穿出，将线回绕，再将针从1穿入，从2穿出，压住回绕的线，将线拉紧成花瓣形，在将针从2穿入 十字绣有很多规则，最重要的一条，就是一个自娱自乐的活动，你完全可以按照自己的喜好去绣，没有必有遵守任何规则

16、。子主题三工具：剪刀是剪纸的主要工具。市场上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以了。挑选比较轻巧，刀尖比较细一些的，松紧适度，刀尖齐刀刃快的就更为适宜。     刻刀是刻纸的主要工具。主要是斜尖刀和圆口刀两种。文具商店均有出售。刻刀比较简单，自己可以动手做。刀片用；旧发条，锯条、表条均可，用砂轮打磨成所需要的形状。刀做好后用细线绳绑紧在小木条或竹杆上即可。      蜡盘用一块一厘米见方的木板，四周钉上厘米宽的木条，木条要高出木板厘米，然后用筛过的草木灰与黄蜡一起在锅里加热搅拌，倒入木板里，压平冷却即成，这种蜡盘用起来

17、非常舒服。实在没有条件做蜡盘的话，用三合板代替也可以，但三合板质地硬，易钝刀锋。 纸张是剪纸的基本材料，纸张选择得好，能为剪刻带来很多方便。单色剪纸一般选用国内市场上出售的普通大红纸，或经染色后的宣纸，效果大方。喜庆，剪出的成品传统味道浓，每次可刻五六张。如果没有宣纸也可用蜡光纸或绒面纸代替，如果因纸面滑容易走样，中间可夹上一张吸水纸（如单宣纸、粉连纸）然后订在一起，稍加闷潮再刻。彩色剪纸一般采用单宣或粉连纸。另外，裱成后的绢也是一种很好的剪纸材料。用单宣托裱后更为好刻。 制作方法：（1）起稿： 构思确定后，起稿布局，对画面进行具体的描绘，画出黑白效果。修改部分可用白粉。对初学者来说，稿子越细

18、，刻起来越省事。若刻对称的稿子，画一半即可。（2）剪、刻：如用刀子刻，须将画面和纸用订书机订好，将四角固定在蜡盘上，为了保证形象的准确，人物先刻五官部分，花鸟先刻细部或紧要处，再由中心慢慢向四周刻，刀的顺序如同写字一样由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体。尽量避免重复刀，不要的部位必须刻断，不能用手来撕，否则，剪纸会带毛边而影响美观。 （3）、揭离： 剪刻完毕后需要把剪纸一张张揭开，电光纸、绒面纸，因纸面光滑，比较容易揭开，单宣纸和粉连纸，因纸质轻薄，又经闷潮和上色，容易互相粘连，较难揭开，所以在揭离之前，必须先将刻好的纸板轻轻揉动，使纸张互相脱离，然后先将第一张纸角轻轻揭起，

19、一边揭一边用嘴吹，帮助揭开。（4）、粘贴： 揭离完毕后还需把成品粘贴起来，便于保存。方法有两种，第一是把剪纸平放在托纸上，用毛笔或细木条蘸浆糊由里向外一点点粘住，这种方法不能使剪纸全部粘平，速度也比较慢，优点是比较简便；第二是把剪纸反过来平放在纸上，然后用排笔蘸调稀了的浆糊，轻轻地平刷在要托的纸上，注意不要把纸刷皱起来，刷子上的浆糊一定要少，然后很快地把刷好浆糊的这一面扣合在剪纸的背面，用手轻轻压平，使剪纸全部平粘在托纸上。轻轻揭起晾干夹平保存。粘剂除浆糊外，白乳胶也可以。（5）、成品修改：在剪刻时有时会走刀剪坏，特别是刻纸。如果属大面积刻坏，就不易修好，如小面积刻坏，可把局部刻去，补上一块重

20、新刻。彩色剪纸染错了是不能覆盖的，所以也只好将染坏部位刻去，重新补上一块再染。修改时一定要做到心中有数后再下刀。（6）、复制薰样晒样复制的方法有两种，一是将剪纸样放在白纸上，一起平放在水中，待水浸透纸面，而又不含水珠时，将刻纸和白纸同时拉出水面，贴在木版上，然后将纸朝下放在油灯上蒸，但不要离灯头太近以免烧焦。如果需要多量制作，可采取晒蓝图的方法：把原槁和刷好一层药液（赤血盐和水的溶液）的白纸，粘合在一起，用两块玻璃夹紧，放在阳光下晒一个小时，待显影后用清水洗净纸上的药液，即可复制。子主题四1、 工具（1） 刻板工具：刨子、刮刀、钢尺、鹰嘴刀、半圆凿、平空凿、剥空凿、行空凿、扁铲、拧子、小棕刷、

21、两头钉等。现代刻板工具又增加了三角刀、圆刀、平刀、斜刀、砂纸等（2） 起稿工具：木碳条起稿，狼毫笔用来定稿。（3） 印刷工具：印画案子版刷：棕质小刷，用于清理画版表面尘土；版垫：固定画版所用的小块垫子。质地为毡子，因其蘸水后发涩易于吸附，故能固定画版；棒打棍：铁质，长约8寸，换版时敲动木版，以校正画版位置；色盆：盛颜料的广口器具；色盘：盛颜料的盘子；蘸子：用几片棕劈制成，用于从颜料盆中蘸取颜料，然后放置于颜料盘中，供刷子蘸色；刷画刷子：棕制，约20cm高，圆形，直径一般15cm，是用来刷色的。（4）凉画架2、 材料 木板、纸（宣纸、毛边纸）、颜料3、 方法制作过程与方法：大抵经过画稿、勾线、木

22、刻、制版、印刷、人工彩绘、装裱等几道工序。（1）制作木板 第一年将梨木解成4厘米厚的板，置于清水中浸泡，这样做的主要目的在于脱浆，脱糖，使木板不易生虫。浸泡结束后放在阴凉处晾干，这样做的目的是防止木板逡裂而导致无法使用。一年以后方可使用。要想制作出上乘的好版还需进行刨光处理，要将木版刨得光如明镜。（2）画稿 在宣纸上画稿，可用木炭条画，用毛笔勾线定稿。稿完成以后，要画一个正稿，叫做“画样”，作为雕刻和印刷的蓝本。再用宣纸认真描出一个线稿样，作为画版“底样”反贴在大小适宜的木板上。这一步工序最能体现艺人的艺术造诣，这一步通常要经过专门的学习和长期练习才能达到如火纯情的程度。 （3）雕刻木板 主要

23、工具是刻刀、立刀、挖刀、打刀、圆刀，还有锯、刨、铲、刷子等。基本的刀法是反正刀（先用立刀沿线稍稍外倾刻一刀后，再从相反方向离原刀不远处顺刻一刀，随后用立刀跟部一角剔出刀口）、开心法(是从内向外，从重点部位到此要部位依次雕刻。如刻人物时，先刻头部，再刻手足、身躯。这样可以照顾重点，防止大的失误)等。为使画版使用耐久，线条刻出后还要裁线。用窄而短的小刀沿立刀刻好的线条垂直向下顺打一遍，一般深度为2至3毫米。裁线完成后进行剔空打版。线板完成后，印刷几张线稿，对照画样分出色板后，再刻色板，又叫台子版。雕刻手法与线板相同。有几种颜色就要刻几块色板。 （4）手工印刷 主要工具有：案子、把子（又叫毛刷子）、

24、趟子、颜色盘等。常用到的颜色为红、黄、绿、玫瑰精、品紫、烟子等。所用纸张有：有光纸、单胶纸、宣纸、毛边纸。纸可以任意选择，现在使用最多的是生宣。印画程序是：夹纸、印线版、印色版、裁割、晾画。 基本方法为：首先将纸夹在画案上，然后将色板固定在案子上，固定以后禁止有任何移动，再用把子沾少许颜料（线板为黑色）均匀抹于线板上，将纸翻于版上，用趟子趟匀，翻下置于画案的风口处，线板印刷完成。将所有纸张印完以后，改换色板，印刷方法同线板印刷一样。每印一版换一个把子，每印一版换一种颜料。套版印刷时通常采用的顺序是：红，篮，绿、紫、黄，通常将黄放在最后。印制完成后进行裁割，晾画。 （5）烘货点胭 烘货点胭是将木

25、板年画印完以后，再经手工描绘、润色，以求悦目。（6）装裱。 子主题五糖画的工具材料糖艺使用的工具很多，我们就以简单的糖画为例。简单的工具：平底锅、勺子、铲子、炉子、光滑的大理石板或者瓷砖均可。传统的民间倒糖画艺人有一个木盘，上面有指针，可旋转，上面有龙、凤、各种小动物，转到什么，艺人就倒什么，非常有趣。原材料：白糖、油、水制作方法糖画的制作并不太难，只要具备一定的绘画基础就不难做到。画糖人跟绘画不一样。画糖人是用糖来画的，凉了之后非常容易凝固。所以，画糖人的动作要快。另外，画糖人相当于连笔画，所以每笔之间不能间断。这样，就出现了画画的笔顺问题。画糖人的笔顺设计好之后，可以使糖人非常快地就画好了，糖也不容易凉。为了熟悉画糖人的步骤，在画糖人之前，一般要进行一些绘画练习。这个绘画练习和平常的绘画一样，但要画出连笔来，要把画糖人的笔顺都画出来。所以说，绘画练习的目的主要是练习笔顺和构图。在进行绘制糖人之前要先熬糖。熬糖前先准备一块大理石板，上面刷上油，油刷得要薄一些，这样可以防止糖粘在大理石板上。把一个铜锅放在火上，加入适量清水，再放入白砂糖。水与糖的比例是2比1。也就是说放两份水，放一份白砂糖。白砂糖放入以后要轻轻搅动一下，防止粘底。水温要逐渐升高，为的是利于糖溶解在水中。水开之后，