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文档简介

1、1不忘初心不忘初心 继续前行继续前行 衡水市第十三中学衡水市第十三中学 王丽爽王丽爽2345678910111213141516邵永政邵永政 中考中考537分分 高考高考644 厦门大学厦门大学171819十三中成功之道科学的理念:合乎规律,效果好,大家认可。坚强的领导:一切行动听指挥!持续不断的正能量:不竭的激情、昂扬的状态。事业心:责任感 有一种付出叫心甘情愿情感:用情 用心 用力 人文关怀 信任 尊重 待遇:学校利益与个人利益、整体利益相结合事业是干出来的:所有十三中人的付出队伍是带出来的:率先垂范 以身作则成绩是比出来的:机制 竞争 双级部竞争20十三中理念十三中理念 惜时高效,在规定

2、的时间做规定的事情;惜时高效,在规定的时间做规定的事情; 有学生在的地方有老师,有老师的地方有有学生在的地方有老师,有老师的地方有学校的领导干部;陪着孩子成功;学校的领导干部;陪着孩子成功; 三年的成绩飞跃源于每一天的卓越;三年的成绩飞跃源于每一天的卓越; 高考成功在于每天成功、每课成功、每题高考成功在于每天成功、每课成功、每题成功!成功!21我们这样走过高三我们这样走过高三22主要内容主要内容 一、阳光的心态一、阳光的心态 是人最大的魅力是人最大的魅力 二、高三的工作信仰二、高三的工作信仰 三、高三的管理工作三、高三的管理工作 四、高三的备考工作四、高三的备考工作 五、分享其它五、分享其它2

3、3一、心态一、心态- -阳光的心态是人最大的魅力!阳光的心态是人最大的魅力! 从来没有哪一项工作是钱多、事少、离家近!从来没有哪一项工作是钱多、事少、离家近! 如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么闭嘴不言!每一个在你生命中出现的人都有原因闭嘴不言!每一个在你生命中出现的人都有原因! ! 让自己值钱比现在挣多少钱更重要!让自己值钱比现在挣多少钱更重要! 心态的心态的 “ “态态”字拆开来解就是字拆开来解就是“心再大一点心再大一点” ” 。 天下谁人不苦,天下我不最苦天下谁人不苦,天下我不最苦! ! 所有该受的都不叫委屈!所有该受的都不叫委屈! 心甘

4、情愿吃亏的人,终究吃不了亏。心甘情愿吃亏的人,终究吃不了亏。 生气不如争气,翻脸不如翻身。生气不如争气,翻脸不如翻身。 失意时苦练内功,得意时努力绽放!失意时苦练内功,得意时努力绽放!24 也许有一天,也许有一天, 你发觉日子你发觉日子 特别的艰难,特别的艰难, 那可能是这次那可能是这次 收获特别的大!收获特别的大!25二、高三的工作信仰二、高三的工作信仰 (一)高三是什么? 高三是信任、是荣耀; 高三是责任、是使命; 高三是智慧、是汗水。 (二)怎样过高三? 三年的飞跃源自于每一天的超越(活在当下) 做学生生命中的贵人(积善行德) 干就干好,唯先必争,唯冠必夺(自我成长)26 (1)管理核心

5、: 高三年级部5位主任,既团队合作,又分工明确,每天教研,每天碰头,分能独当一面,合则形成合力。抱团打天下!三、高三的管理工作三、高三的管理工作27 (2)管理机制: 建立级部管理核心,形成班主任、学科组管理的建立级部管理核心,形成班主任、学科组管理的两大抓手。学科组里综合科目建立综合科目带头两大抓手。学科组里综合科目建立综合科目带头人。人。 学生以班主任管理为中心,学科组以学科组长为学生以班主任管理为中心,学科组以学科组长为中心的管理方式。每位班主任全权负责学生在校中心的管理方式。每位班主任全权负责学生在校饮食起居,身心健康。学生由小组组长负责以小饮食起居,身心健康。学生由小组组长负责以小组

6、竞争、小组合作、小组探究的形式展开教学管组竞争、小组合作、小组探究的形式展开教学管理。理。 每位组长负责本学科的教学安排,学科组老师的每位组长负责本学科的教学安排,学科组老师的个人成长,实现以老带新,促进老师专业化成长个人成长,实现以老带新,促进老师专业化成长的成长链条。的成长链条。28(3)管理原则:坚持以人为本,尊重个体。在高三,每一位老坚持以人为本,尊重个体。在高三,每一位老师都会得到足够的关注,无论是因个人身体原师都会得到足够的关注,无论是因个人身体原因或家中有事,级部都会安排人前去看望。把因或家中有事,级部都会安排人前去看望。把学生当做自己的孩子或者弟弟妹妹看待。学生当做自己的孩子或

7、者弟弟妹妹看待。坚持要求学生做到的老师必须做到,所有班主坚持要求学生做到的老师必须做到,所有班主任、老师每天用行动感染学生,带动学生,影任、老师每天用行动感染学生,带动学生,影响学生,老师上课精神抖擞,声音洪亮,学生响学生,老师上课精神抖擞,声音洪亮,学生才能激情澎湃。才能激情澎湃。坚持有学生的地方一定有老师,每天高三都会坚持有学生的地方一定有老师,每天高三都会有近有近2/3的老师晚自习对学生进行辅导(思想沟的老师晚自习对学生进行辅导(思想沟通,方法指导,班级教研)。通,方法指导,班级教研)。29所有问题坚持望闻问切的方式落实解决。所有问题坚持望闻问切的方式落实解决。 所谓望望就是陪伴,也是看

8、的意思,每天级部主任都会不断联查,而且每天必须至少发现一个问题和一个闪光点。 所谓闻闻就是征求意见,听取老师、学生对级部管理的意见。 问问则是每天级部都会与老师进行座谈,与学生进行沟通,了解学生需要。 切切也是对症下药,级部五人每天教研如何解决问题,落实所有问题坚持兵马未动粮草先行,也就是思想工作永远是第一位。30(4)具体操作:每周一次年级部例会,主题可概括为:统一思想、表彰前进、技能培训、经验交流。不定期召开学生思想大会,主要以励志、德育为主题,表扬激励学生。班主任例会每日召开,主要内容:经验交流、管理案例分析、班会研讨、前日总结。家长委员会、QQ群、微信群的建立,动员一切可以动员的力量,

9、家长定期给孩子写祝福语。31三、高三的备考 (一)备考安排;(一)备考安排; (二)备考活动;(二)备考活动;32(一)备考安排;(一)备考安排; 1、从七月到来年的一月完成一轮复习,二从七月到来年的一月完成一轮复习,二月到四月底以专题形式完成二轮复习,五月到四月底以专题形式完成二轮复习,五月进行三轮复习,六月四轮复习。月进行三轮复习,六月四轮复习。 2.在一轮复习到十二月初加入综合科目训练,在一轮复习到十二月初加入综合科目训练,每周一次,适应节奏。二轮复习的二月初每周一次,适应节奏。二轮复习的二月初加入综合科目的主观题训练,四月初加入加入综合科目的主观题训练,四月初加入综合科目主观题的训练,

10、加量加练习次数。综合科目主观题的训练,加量加练习次数。33 3.在九月初加入纠偏训练直到一月份结束。在九月初加入纠偏训练直到一月份结束。学生自愿上报纠偏科目,年级部统计人数,学生自愿上报纠偏科目,年级部统计人数,由学科组统一安排,班主任配合分组,学由学科组统一安排,班主任配合分组,学生以小组管理模式运行,采用小组合作方生以小组管理模式运行,采用小组合作方式解决问题,老师检查督促,批阅。每天式解决问题,老师检查督促,批阅。每天时间为时间为45分钟。从二月初开始加入培优训分钟。从二月初开始加入培优训练,运行方式同上。练,运行方式同上。34 4.关于考试年前每月两次,一次学校大型考关于考试年前每月两

11、次,一次学校大型考试通过网阅检验学生学习情况,一次级部试通过网阅检验学生学习情况,一次级部组织调研考试,高三老师阅卷主要发现备组织调研考试,高三老师阅卷主要发现备考问题,及时调整。年后到五月前每月三考问题,及时调整。年后到五月前每月三次考试,重点培养学生对考试的感觉以及次考试,重点培养学生对考试的感觉以及解决学生的非智力性失误和知识性问题。解决学生的非智力性失误和知识性问题。这段考试学科组诊断学生问题汇总共性问这段考试学科组诊断学生问题汇总共性问题,制作试卷展评课件,进行考后总结,题,制作试卷展评课件,进行考后总结,安排考后针对性训练,通过同类试题的训安排考后针对性训练,通过同类试题的训练解决

12、考试出现的知识问题练解决考试出现的知识问题。35 5进入三轮复习主要是以考代练,进行扫盲训练。基本上三天一次考试。针对考试出现的问题,学科组统一教研,归纳系统知识回归课本,研究考纲。 6.进入六月四轮复习学生进行自由复习,老师停止讲课,由学科组统一安排相关内容,学生自主完成查漏补缺。5号由老师进行总结并做考前指导。36(二)备考活动(二)备考活动 1、教师活动:坚持学校四步教研法,落实课堂三教师活动:坚持学校四步教研法,落实课堂三策略(课前动员、课中鼓励、课后留白)策略(课前动员、课中鼓励、课后留白) 一论复习实现三备三严,一备由组长提纲挈领,安一论复习实现三备三严,一备由组长提纲挈领,安排内

13、容,由老师独立完成,二备学科组集体教研,排内容,由老师独立完成,二备学科组集体教研,时间为每天中午时间为每天中午11:10-11:40.由老师说课统一定稿。由老师说课统一定稿。三备在上课前根据所教班级情况独立完成。一研在三备在上课前根据所教班级情况独立完成。一研在一备之前完成,时间学科组自己安排,二研与二备一备之前完成,时间学科组自己安排,二研与二备同时完成。三研在上课结束之后由学科组统一时间同时完成。三研在上课结束之后由学科组统一时间碰头总结。碰头总结。37 二轮复习由学科组统一谋划专题,研究考纲,统一教研,二轮复习由学科组统一谋划专题,研究考纲,统一教研,每位老师上交上课教案,学科组组长把

14、关,级部主任审批每位老师上交上课教案,学科组组长把关,级部主任审批方可上课。方可上课。 大力推进听课活动,优秀教师示范课、经验教师交流课、大力推进听课活动,优秀教师示范课、经验教师交流课、潜力教师帮扶课、新上高三教师汇报课、考后试卷讲评课潜力教师帮扶课、新上高三教师汇报课、考后试卷讲评课等等。每周安排每科至少一节公开课,由学科组上报,级等等。每周安排每科至少一节公开课,由学科组上报,级部协调,邀请学校领导听课指导。部协调,邀请学校领导听课指导。 不断为老师们搭建平台,推广老师的工作闪光点,级部定不断为老师们搭建平台,推广老师的工作闪光点,级部定期召开年轻教师经验交流会,培训会,对工作突出,业务

15、期召开年轻教师经验交流会,培训会,对工作突出,业务精湛的老师给予充分的肯定和表扬,让高三的每一位教师精湛的老师给予充分的肯定和表扬,让高三的每一位教师都能感受到职业带来的快乐。优秀板书评比,优秀教案评都能感受到职业带来的快乐。优秀板书评比,优秀教案评比,优秀课前动员、优秀课堂设计等等。比,优秀课前动员、优秀课堂设计等等。38 2、(1)班主任备考活动:每个月每个班的集体生班主任备考活动:每个月每个班的集体生日班会、考前为学生准备的小惊喜,集体煮元宵、日班会、考前为学生准备的小惊喜,集体煮元宵、包饺子、熬制冰糖雪梨水、姜丝可乐、压榨甘蔗包饺子、熬制冰糖雪梨水、姜丝可乐、压榨甘蔗汁、抢红包等等。汁

16、、抢红包等等。 (2)学生活动:除了常规的课前一支歌,宣誓评比学生活动:除了常规的课前一支歌,宣誓评比之外,每天由班长做总结动员讲话,每周一班会之外,每天由班长做总结动员讲话,每周一班会形式多样的集体班会、学生经验交流会、学生之形式多样的集体班会、学生经验交流会、学生之间挑战赛、最美人物评选、掰手腕、拔河比赛、间挑战赛、最美人物评选、掰手腕、拔河比赛、抢凳子等活动。抢凳子等活动。39 3、级部活动:级部活动:300天、天、100天誓师大会,天誓师大会,冲刺期末动员卡,学生颁奖大会,励志演冲刺期末动员卡,学生颁奖大会,励志演讲比赛,邀请名家进校园讲座,优秀毕业讲比赛,邀请名家进校园讲座,优秀毕业

17、生学习经验交流会,老师备考培训。生学习经验交流会,老师备考培训。 学生心理辅导培训、学生座谈会、学生问学生心理辅导培训、学生座谈会、学生问卷调查、每周一次的班级教研,部分班级卷调查、每周一次的班级教研,部分班级的每天教研、邀请家长进校园,级部学生、的每天教研、邀请家长进校园,级部学生、老师文化建设。老师文化建设。40分享其它:分享其它:思想工作先行思想工作先行41我不想落伍我不想落伍42我不想落伍我不想落伍43 1、晾衣杆与笛子; 2、苹果林的故事; 3、把苦难放对地方; 4、锤子的成功之道; 5、不要盲目去追蝴蝶; 6、站在树上的鸟儿; 7、鹦鹉与藏獒;44培养责任感培养责任感男生:男人只说

18、三分话,留得七分打天下!男生:男人只说三分话,留得七分打天下!一个不努力的男人,最后只有两种结果:一个不努力的男人,最后只有两种结果:干不完的体力活和抽不完的低价烟!干不完的体力活和抽不完的低价烟!女生:要么丽质,要么励志!拼颜值的时代,女生:要么丽质,要么励志!拼颜值的时代,更拼气质!更拼气质! 一个不努力的女人,最后只有两种结果:一个不努力的女人,最后只有两种结果: 逛不完的菜市场和穿不完的地摊货!逛不完的菜市场和穿不完的地摊货!45严格关爱 1 1、给学生的祝福帖;给学生的祝福帖; 赠梦晗:闺女,老师愿你自信再多一些,快乐再多一些。握赠梦晗:闺女,老师愿你自信再多一些,快乐再多一些。握紧拳头,让浑身充满力量。凡事怕用心,生活不会对一个用紧拳头,让浑身充满力量。凡事怕用心,生活不会对一个用心的人无动于衷的。老师一直在关注你,加油!向基础知识心的人无动于衷的。老师一直在关注你,加油!向基础知识要满分(要满分(II II卷),向能力提升要高分(阅读完型),向漂亮卷),向能力提升要高分(阅读完型),向漂亮书写要高分。加油!王丽爽书写要高分。加油!王丽爽2015121520151215 赠莹莹:丫头,拼,是为了给自己一个交代!对得起自己每赠莹莹:丫头,拼,是为了给自己一个交代!对得起自

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