最新苏教版八上生物期末复习测试题(定稿带答案2014-1-3)

1、八上生物期末复习测试题（2014-1-3）班级_小组 _ _ 姓名 _ 学号_得分_一、选择题（每题1分，共30分） 1（ ）下列生物类群中，没有输导组织的是A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物2（ ）鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色原因是A水被细菌污染而成绿色 B鱼排出的粪便呈绿色C长出大量绿色细菌 D长出大量绿色微小的藻类植物3（ ）节肢动物的共同特征是A身体分成头、胸、腹三部 B体表有外骨骼C头部有触角等感觉器官 D用气管进行呼吸4（ ）当人从浅水滩上走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为A鱼通过眼睛看见有人走过来 B鱼的侧线能感知水流C鱼耳听到了水声 D通过鼻

2、孔鱼感知了水的波动5（ ）下列生物中有成形细胞核的是A酵母菌 B结核杆菌 C醋酸杆菌 D肺炎双球菌6（ ）营寄生生活的生物是A寄居蟹 B在其他鸟窝中长大的杜鹃鸟 C艾滋病病毒 D绕在树上的植物7（ ）如果增加“亚科”这一分类单位，其分类地位应处于A界与纲之间 B门与目之间 C科与属之间 D属与种之间8（ ）下列动物中，与人的血缘关系最近的是A鱼 B蛙 C袋鼠 D企鹅9（ ）袁隆平用野生水稻和栽培水稻杂交获得水稻新品系，是利用了A生物多样性 B基因多样性 C生态系统多样性 D生物的生长特性10（ ）生物多样性不包括A物种多样性 B基因多样性 C环境多样性 D生态系统多样性11（ ）全球生物多样性

3、面临的威胁不包括A物种灭绝速度加快 B.人口的快速增长C生物资源的开发和利用D环境污染12（ ）李时珍编著的本草纲目记载的许多药物都取自野生动、植物，这利用生物多样性的A潜在价值 B间接价值 C直接价值 D观赏价值13（ ）在大棚蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件C对害虫来说抗药性变异是有利变异 D害虫的抗药性是在农药的作用下产生的14（ ）英国的生物学家赫胥黎通过什么方法，第一次提出人猿同祖。A比较解剖B科学推测C假设D科学探究1

4、5（ ）南方古猿的脑容量约为多少ml。A500 B400 C550 D75016（ ）地球上最早的生命诞生于A原始大气 B火山周围 C原始土壤 D原始海洋17（ ）生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是A化石是地层里古代生物的遗体或遗物 B化石就是有一定顺序的地壳岩石C化石就是生物的祖先 D各类生物化石在地层中出现有一定顺序18（ ）人类进化的主要历程是A南方古猿能人直立人智人 B南方古猿直立人智人能人C南方古猿智人能人直立人 D智人能人直立人南方古猿19（ ）最早用火能够像现代人一样奔跑的是 A南方古猿 B能人 C直立人 D智人20（ ）“始祖鸟”化石是A爬行类进化成鸟类的典型证据 B

5、两栖类进化成鸟类的典型证据C鸟类进化成哺乳类的典型证据 D鸟类进化成爬行类的典型证据21（ ）下列叙述不属于动物迁徙的意义的是A寻找适宜的生活环境 B寻找充足的食物 C有利于进行生殖 D有利于生物间相互交流22（ ）动物完成各项生命活动的能量来源是 A食物B肌肉C阳光D细胞的呼吸作用23（ ）脊椎动物的运动系统包括 A骨、骨连接和骨骼肌 B骨、肌肉、关节C骨骼、关节、肌肉 D骨骼、骨连接、骨骼肌24（ ）变形虫的运动结构是A鞭毛B纤毛C伪足D触手25（ ）下列叙述不正确的是A骨骼不骨骼肌提供了附着点 B骨连结是骨与骨间的连结结构 C神经支配肌肉的收缩和舒张 D任何一个动作都是由两块肌肉共同完成

6、的26（ ）与动物的后天性行为密切相关的结构是A神经系统B内分泌系统 C大脑皮层D神经系统和内分泌系统27（ ）响尾蛇能通过红外线感受器感知鸟和哺乳动物的位置，这一行为是A觅食行为B防御行为 C生殖行为D社会行为28（ ）公园里的一只孔雀正在开屏。控制这种行为的是A神经系统 B神经系统和运动器官 C神经系统和激素 D激素和运动器官29（ ）下列关于社会形为的描述中错误的是A群体内各成员有明确的分工 B群体内常进行一些信息交流 C群体内个体聚焦在一起生活 D群体内雄性个体之间不会相互攻击。30（ ）动物具有“学习能力”，这有利于 A获得食物 B找到配偶 C防御敌害 D适应复杂环境31（ ）下列不

7、属于生态系统的是A一片森林 B一幢楼房 C一块农田 D一条小河32（ ）人在生态系统中扮演的角色是A生产者 B消费者 C分解者 D既是消费者又是分解者33（ ）生态系统中的消费者是A以生产者为食的动物 B以食草动物为食的动物C自己不能制造有机物的生物 D以动植物为食的动物和人34（ ）流经某一生态系统的总能量是指A进入这个生态系统的全部太阳能B照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能C这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能D这个生态系统的生产者传递给消费者的全部太阳能35（ ）在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是A吸收作用 B光合作用 C蒸腾作用 D呼吸作用36（ ）对于一个处于平衡状

8、态的生态系统，下列叙述中不正确的是A物质不断循环 B组成成分相对稳定 C能量不断流动 D生物个体数量不变37（ ）鱼塘中人们不断清除食肉的“黑鱼”，人们这样做的目的是A保持生态平衡 B保持生物群落的单一性 C调整生态系统内能量流动的方向 D增加生态系统的总能量38（ ）某草原地区野兔因病大量死亡，则该地区最先受害的是A生产者 B分解者 C第二营养级生物 D第三营养级生物39（ ）生物种类最少的生态系统是A草原生态系统 B农田生态系统 C森林生态系统 D海洋生态系统40（ ）要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是A减少分解者数量 B减少消费者数量C改变非生物因素 D增加食物网中各种生物

9、的种类二判断题（正确的填A，错误的填B。每题1分，共15分）41（ ）病毒、细菌和真菌都属于微生物，都没有成形的细胞核。40（ ）苔藓植物、蕨类植物都生活在阴湿的环境中是因不它们没有输导组织。43（ ）环节动物和节肢动物都由许多相似的体节构成。44（ ）生物多样性的价值无论是直接价值还是间接价值都是巨大的。45（ ）过去发现的生物化石都是低等生物的化石，而现在发现的生物化石都是高等生物的化石。46（ ）米勒的实验证明了原始生命起源于原始海洋。47（ ）自然选择学说被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一。48（ ）动物通过运动能够主动的、有目的的、迅速地改变其空间位置。49（ ）人和脊椎动物的

10、肌肉收缩和舒张都是在神经系统的和控制下完成的。50（ ）低等的动物神经系统不发达，没有学习行为。51（ ）小鸟给池塘中的鱼喂虫子的行为是学习行为。52（ ）当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入到动物体内。53（ ）肉食动物一定是第三或第三以上的营养级。54（ ）一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关。55（ ）生物圈是由大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层共同组成的。三、配伍题（每题5分，共15分）56请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上：黄色短杆菌 甲烷菌 乳酸菌 酵母菌 烟草花叶病毒A制造面包馒头 B生产酸奶C制造味精 D生产沼气 E使作物生病_ _57.

11、请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上：防止水土流失 开发新药 净化环境 提供食物 仿生学 A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值_ _58请把下列序号与它们对应的字母写在题目下面相应的横线上：螳螂捕蝉孔雀开屏燕春归蜥蜴断尾逃跑猴王大叫向同类示威A觅食行为 B迁徙行为C生殖行为D社会行为 E防御行为_四 简答题（每空1分，共30分）59观察上面四张图片，回答下列问题： AB C D（1）唐诗“垂杨拂绿水，摇艳东风年”指的是图 。（2）图D表示的生物与ABC图所示生物相比，D的细胞结构中没有 。（3）图是生产者是 ，消费者是 ，分解者是 。（都用字母填写） 图一 图二60.

12、如图一 渡渡鸟15世纪前在毛里求斯随处可见，后来殖民者疯狂捕食，1690年前后就灭绝了，毛里求斯岛上的卡尔利亚树果皮坚厚，种子难以萌发，渡渡鸟喜欢取食卡尔利亚树果实，经过渡渡鸟消化后卡尔利亚树种子才可以萌发，渡渡鸟灭绝了，卡尔利亚树也灭绝了，一下子灭绝了两个物种。请根据上述材料回答：（1）渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝，说明了人类的活动破坏了 的多样性。渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝，它们所含的基因也随之消失，说明了人类的活动破坏了 的多样性。（2）一种生物一旦灭绝就不会 ，严重危胁生物的多样性， 是保护生物多样性有效的措施。61.图二是长颈鹿的进化示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中长颈鹿的颈有长有

13、短，其主要原因是 。（2）在地面干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，短颈的个体容易饿死，这说明在生存斗争中 。（3）颈长的个体能生存下来，并繁殖后代，长颈鹿的长颈是 的结果。（4）达尔文在 一书中明确提出了生物进化的 学说。 62. 如图是屈肘和伸肘动作示意图，据图回答： 图A 图B（1）当 等肌群处于收缩状态人体完成了图A 动作（）图中骨骼肌收缩需要的能量来自 。（）从图中可以看出人体完成每一个动作都需要 三种结构共同参与。（）人体的任何一个动作都是在 的调节下完成的。63. 材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟

14、一样，一连喂了好几个星期。材料二：成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。（1）从动物行为获得的途径来看，材料一中美国红雀的行为属于 行为，材料二中黑猩猩的行为属于 行为。（2）从动物行为的类型来看，材料一描述的是动物的 行为，材料二描述的是动物的 行为。64.下图为生态系统能量流动和物质循环示意图，请据图回答：（1）图中A表示 。它是碳循环的主要物质形式。（2）从A到D要通过 作用才能实现。（3）流经该生态系统的总能量是 。（4）图中分解者是 （填字母），第三营养级是 （填字母）（5）生态系统能量流动在一个 中就能进

15、行，物质循环却要在 中才能完成。（6）写出图中的食物链 （填字母）。八上生物期末复习测试答卷纸（2014-1-3）一、选择题（每题1分，共40分） 题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号31323334353637383940答案二判断题（正确的填A，错误的填B。每题1分，共15分）题号414243444546474849505152535455答案三、配伍题（每题1分，共15分）56_ _；57_ _；58_ _；四 简答题（每空1分，共30分）59（1） （2） （3） 60（1） （2） 61（1） （2

16、） （3） （4） 62（1） （2） （3） （4） 63（1） （2） 64（1） （2） （3） （4） （5） （6） 八上生物期末复习测试答案（2014-1-3）一、选择题（每题1分，共40分） 题号123456789101112131415答案ADBBACCCBCCADAC题号161718192021222324252627282930答案DDACADDACDCACDD题号31323334353637383940答案BBDCDDCDBD二判断题（正确的填A，错误的填B。每题1分，共15分）题号414243444546474849505152535455答案BBBABBAAABBBAAB三、配伍题（每题1分，共15分）56_C_D_B_A _E_；57_B_C_B_ A_B_；58_A_C_B_ E_D_；四 简答题（每空1分，共